rpd000005714 (160400 (24.05.01).С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000005714" внутри архива находится в следующих папках: 160400 (24.05.01).С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем, 160400.С6. Документ из архива "160400 (24.05.01).С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000005714"

Текст из документа "rpd000005714"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000005714)

Иностранный язык-2

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов

Квалификация (степень) выпускника

Специалист

Специализация подготовки

Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

602

Обеспечивающая кафедра

И-05

Кафедра-разработчик рабочей программы

И-07

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

5

72

0

34

0

38

0

Зч

6

108

0

34

0

47

27

Э

Итого

180

0

68

0

85

27

Москва

2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160400 Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов

Авторы программы :

Горшенина Л.А.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой И-05

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 602

_________________________

Декан выпускающего факультета 6

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Иностранный язык-2 является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Знать лексический минимум в объёме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера (для иностранного языка)

2

Знания на уровне представлений, воспроизведения, понимания:грамматических и основ, обеспечивающих коммуникацию общего и профессионального характера без искажения смысла при письменном и устном общении

3

Знать иностранный язык в объеме, необходимом для профессионального общения и возможности получения информации на иностранном языке

4

Умение использовать иностранный язык в межличностном общении, профессиональной деятельности и профессиональной коммуникации

5

Умение осуществлять перевод профессиональных текстов

6

Умение общаться с зарубежными коллегами на одном из иностранных языков, осуществлять перевод профессиональных текстов

7

Владение иностранным языком в объеме, необходимом для социального взаимодействия и получения информации из зарубежных источников.

8

Владение навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении на иностранном языке

9

Владение способностью к деловым коммуникациям в профессиональной сфере

10

Владение навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по проблемам направления обучения.

11

Владение свободной письменной и устной речью на русском языке.

12

Владение навыками письменного аргументированного изложения собственной точки зрения.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ОК-8

Свободно владеет литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи, умеет создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний, владеет одним из иностранных языков

2

ОК-10

Способен к работе в многонациональном коллективе, в том числе и над междисциплинарными, инновационными проектами

3

ОК-13

Способен получать и обрабатывать информацию из различных источников, используя самые современные информационные технологии, способен критически осмысливать полученную информацию, выделять в ней главное, создавать на ее основе новые знания

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных(ые) единиц(ы), 180 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Иностранный язык (семестр 5)

Descending to new Ocean Depth

0

16

0

16

32

72

Laser

0

18

0

22

40

Иностранный язык (семестр 6)

Superconductivity

0

14

0

17

31

108

The International Space Station

0

20

0

30

50

Всего

0

68

0

85

153

180

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

1. Раздел 9. Descending to new Ocean Depth

- 1.1. Условные придаточные предложения.

- 1.2. Значения слова provide.

- 1.3. Словообразование: Cуффиксы – th, - en.

- 1.4. Словообразование: Префиксы sub-, under-, non-.

- 1.5. Лесика по теме “Ocean”.

- 1.6. Текст: Descending to new Ocean Depth.

- 1.7. Упражнения по тексту “Descending to new Ocean Depth”.

- 1.8. Текст: Three Stonecutters.

- 1.9. Слова before, after в функции предлога и союза.

- 1.10. Текст: Underwater submersibles.

- 1.11. Текст: Lifeboats.

- 1.12. Текст: Greenwich.

2. Раздел 10. Laser

- 2.1. Формы инфинитива.

- 2.2. Функции инфинитива.

- 2.3. Инфинитивный оборот с предлогом «for».

- 2.4. Конструкция «there + сказуемое».

- 2.5. Текст: Laser.

- 2.6. Глаголы to cause, to make, to force.

- 2.7. Текст: Optical Technology.

- 2.8. Текст: An Encyclopedia on a Tiny Crystal.

- 2.9. Интернационал лексика. Транскрипция.

- 2.10. Беседа: I want to read faster.

- 2.11. Тема: Laser and its application.

- 2.12. Текст: Science and International Cooperation.

3. Раздел 11. Superconductivity

- 3.1. Сложное подлежащее и сложное дополнение.

- 3.2. Значение слов either, neither и их сочетаний.

- 3.3. Лексика по теме: Сверхпроводимость.

- 3.4. Интернациональная лексика. Транскрипция.

- 3.5. Текст: Superconductivity.

- 3.6. Упражнения по теме: The Complex Subject, The Complex Object.

- 3.7. Текст: New Hope for Energy.

- 3.8. Текст: Massachusetts Institute of Technology.

- 3.9. Тема: Superconductivity research. Latest achievements in conductivity research.

4. Раздел 12. The International Space Station

- 4.1. Сослагательное наклонение.

- 4.2. Многофункциональность глаголов should, would.

- 4.3. Особенности пассивного залога.

- 4.4. Текст: The International Space Station.

- 4.5. Глаголы to involve, to result in, to result from.

- 4.6. Текст: Benefits of building the ISS.

- 4.7. Текст: Living aboard the space shuttle and the ISS.

- 4.8. Словообразование. Префикс multy-.

- 4.9. Интернациональная лексика. Транскрипция.

- 4.10. Беседа: Satellites.

- 4.11. Тема: The potential of space exploration for peaceful purposes.

- 4.12. Текст: Time travel and the new Universes.



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.1.Descending to new Ocean Depth

2

Значения слова provide.

1.1, 1.2, 1.3

2

1.1.Descending to new Ocean Depth

2

Текст “Descending to new Ocean Depth”.

1.4, 1.5, 1.6

3

1.1.Descending to new Ocean Depth

2

Текст “Three Stonecutters”.

1.7, 1.8

4

1.1.Descending to new Ocean Depth

2

Текст “Underwater submersibles”.

1.9, 1.10

5

1.1.Descending to new Ocean Depth

2

Тексты: “Lifeboats”, “Greenwich”.

1.11, 1.12

6

1.1.Descending to new Ocean Depth

2

Лексический диктант.

1.2, 1.5, 1.6, 1.10, 1.11, 1.12, 1.12

7

1.1.Descending to new Ocean Depth

2

Защита и обсуждение рефератов.

1.5, 1.7

8

1.1.Descending to new Ocean Depth

2

Итоговое занятие по разделу 9.

1.1, 1.3, 1.4, 9.9

9

1.2.Laser

2

Текст "Laser" ч.1.

2.1, 2.5

10

1.2.Laser

2

Текст "Laser" ч.2.

2.2, 2.5

11

1.2.Laser

2

Текст "Optical Technology".

2.3, 2.7

12

1.2.Laser

2

Текст "An Encyclopedia on a Tiny Crystal".

2.4, 2.8

13

1.2.Laser

2

Текст “Science and International Cooperation”.

2.6, 2.12

14

1.2.Laser

2

Беседа: I want to read faster.

2.9, 2.10

15

1.2.Laser

2

Защита и обсуждение рефератов.

2.11

16

1.2.Laser

2

Итоговое занятие по разделу 10.

2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.6

17

1.2.Laser

2

Итоговое занятие по разделам 9 - 10

1.1, 1.3, 1.4, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.6, 2.6, 9.1, 9.3, 9.4, 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.6

18

2.3.Superconductivity

2

Текст: Superconductivity. ч.1.

3.1, 3.5

19

2.3.Superconductivity

2

Текст: Superconductivity. ч.2

3.2, 3.5

20

2.3.Superconductivity

2

Текст: New Hope for Energy. ч.1.

3.4, 3.5, 3.7

21

2.3.Superconductivity

2

Текст: New Hope for Energy. ч.2.

3.6, 3.7

22

2.3.Superconductivity

2

Текст: Massachusetts Institute of Technology.

3.8

23

2.3.Superconductivity

2

Тема: Superconductivity research. Latest achievements in conductivity research.

3.3, 3.9

24

2.3.Superconductivity

2

Итоговое занятие по разделу 11.

3.1, 3.2, 3.3

25

2.4.The International Space Station

2

Текст: The International Space Station.

4.1, 4.4

26

2.4.The International Space Station

2

Текст: The International Space Station.

4.2, 4.4

27

2.4.The International Space Station

2

Текст: Benefits of building the ISS.

4.3, 4.6

28

2.4.The International Space Station

2

Текст: Living aboard the space shuttle and the ISS.

4.7, 4.8

29

2.4.The International Space Station

2

Текст: Time travel and the new Universes.

4.5, 4.12

30

2.4.The International Space Station

2

Беседа: Satellites.

4.9, 4.10

31

2.4.The International Space Station

2

Защита и обсуждение рефератов.

4.11

32

2.4.The International Space Station

2

Итоговое занятие по разделу 12.

4.1, 4.2, 4.3, 4.5, 4.8

33

2.4.The International Space Station

2

Итоговое занятие по разделам 11 - 12 (часть 1).

3.1, 3.2, 3.3, 4.1, 4.2, 4.3, 4.5, 4.8

34

2.4.The International Space Station

2

Итоговое занятие по разделам 11 - 12 (часть 2).

3.1, 3.2, 3.3, 4.1, 4.2, 4.3, 4.5, 4.8

Итого:

68



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

1

Descending to new Ocean Depth

2

Выполнение ДЗ №9.1

2

Descending to new Ocean Depth

2

Выполнение ДЗ №9.2

3

Descending to new Ocean Depth

2

Выполнение ДЗ №9.3

4

Descending to new Ocean Depth

2

Выполнение ДЗ №9.4

5

Descending to new Ocean Depth

2

Выполнение ДЗ №9.5

6

Descending to new Ocean Depth

2

Выполнение ДЗ №9.6

7

Descending to new Ocean Depth

2

Выполнение ДЗ №9.7

8

Descending to new Ocean Depth

2

Выполнение ДЗ №9.8

9

Laser

2

Выполнение ДЗ №10.1

10

Laser

2

Выполнение ДЗ №10.2

11

Laser

2

Выполнение ДЗ №10.3

12

Laser

2

Выполнение ДЗ №10.4

13

Laser

2

Выполнение ДЗ №10.5

14

Laser

2

Выполнение ДЗ №10.6

15

Laser

2

Выполнение ДЗ №10.7

16

Laser

2

Выполнение ДЗ №10.8

17

Laser

2

Выполнение ДЗ №10.9

18

Laser

4

Выполнение ДЗ №10.10

19

Superconductivity

2

Выполнение ДЗ №11.1

20

Superconductivity

2

Выполнение ДЗ №11.2

21

Superconductivity

2

Выполнение ДЗ №11.3

22

Superconductivity

2

Выполнение ДЗ №11.4

23

Superconductivity

3

Выполнение ДЗ №11.5

24

Superconductivity

3

Выполнение ДЗ №11.6

25

Superconductivity

3

Выполнение ДЗ №11.7

26

The International Space Station

3

Выполнение ДЗ №12.1

27

The International Space Station

3

Выполнение ДЗ №12.2

28

The International Space Station

3

Выполнение ДЗ №12.3

29

The International Space Station

3

Выполнение ДЗ №12.4

30

The International Space Station

3

Выполнение ДЗ №12.5

31

The International Space Station

3

Выполнение ДЗ №12.6

32

The International Space Station

3

Выполнение ДЗ №12.7

33

The International Space Station

3

Выполнение ДЗ №12.8

34

The International Space Station

3

Выполнение ДЗ №12.9

35

The International Space Station

3

Выполнение ДЗ №12.10

Итого:

85

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль

1.1. №9 "Условные придаточные предложения"

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее