rpd000014403 (160100 (24.05.07).С4 Технологическое проектирование высокоресурсных конструкций самолётов и вертолётов), страница 2

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000014403" внутри архива находится в следующих папках: 160100 (24.05.07).С4 Технологическое проектирование высокоресурсных конструкций самолётов и вертолётов, 160100.С4. Документ из архива "160100 (24.05.07).С4 Технологическое проектирование высокоресурсных конструкций самолётов и вертолётов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000014403"

Текст 2 страницы из документа "rpd000014403"

- 74. Особенности применения обзорно-сравнительных систем

- 75. Радиовысотомер

- 76. Система раннего предупреждения близости земли (СРПБЗ)

- 77. Режимы работы и характеристики СРПБЗ

- 78. Бортовой метеолокатор

- 79. Радиолокационное оборудование

- 80. Радиолокационные средства наблюдения

- 81. Бортовой ответчик

- 82. Бортовая система предупреждения столкновений

- 83. Режимы работы и характеристики БСПС

- 84. Пилотажно-навигационный комплекс

- 85. Комплексирование пилотажно-навигационной информации

- 86. Вычислительная система самолетовождения

- 87. Бортовые регистраторы параметров полета

- 88. Отображение информации

- 89. Приборная доска

- 90. Размещение пилотажно-навигационных приборов

- 91. Размещение пилотажно-навигационных приборов и датчиков

- 92. Интеграция отображения пилотажных и навигационных параметров

- 93. Концепция CNS/АТМ

- 94. Оборудование зональной навигации

- 95. Системный подход

- 96. Требуемые навигационные характеристики (RNP)

- 99. Проектирование приборного оборудования

- 100. Надежность

- 102. Эргономичность

- 103. CALS-технологии при разработке приборного оборудования

- 104. Индукционный датчик курса

- 105. Курсовые системы



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Назначение и задачи, решаемые приборным оборудованием на ВС

2

Назначение, классификация и состав современного приборного оборудования

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

2

1.2.Электроэнергетическое оборудование ВС

2

Электронергетический комплекс и бортовые потребители электроэнергии

9, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19

3

1.3.Пилотажно-навигационное оборудование

2

Пилотажно-навигационные приборы и системы

10, 11, 12, 20, 21, 22, 23

4

1.3.Пилотажно-навигационное оборудование

8

Инерциальные измерители пилотажно-навигационных параметров

24, 25, 26, 27, 28, 30, 31, 32, 92, 105

5

1.3.Пилотажно-навигационное оборудование

6

Измерители высотно-скоростных параметров

33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41

6

1.3.Пилотажно-навигационное оборудование

2

Астронавигационные и обзорно-сравнительные навигационные системы

68, 69, 70, 72, 71, 73, 74

7

2.1.Радионавигационные устройства и системы навигации

2

Физические основы бортового радиоэлектронного пилотажно-навигационного оборудования.

42, 43, 44, 45, 46, 47

8

2.1.Радионавигационные устройства и системы навигации

2

Радиокомпасные навигационные устройства

49, 50, 51, 52, 53

9

2.1.Радионавигационные устройства и системы навигации

2

Угломерные и дальномерные навигационные системы

52, 53, 54, 55, 56, 57, 58

10

2.1.Радионавигационные устройства и системы навигации

2

Разностно-дальномерные радионавигационные системы

56, 57, 58

11

2.1.Радионавигационные устройства и системы навигации

6

Спутниковые радионавигационные системы

59, 60, 61, 62, 63

12

2.1.Радионавигационные устройства и системы навигации

4

Радиотехнические системы захода на посадку и посадки

64, 65, 66, 67, 68

13

2.2.Радиотехнические средства обеспечения безопасности полета

2

Радиовысотомеры. Система раннего предупреждения близости земли (СРПБЗ)

75, 76, 77

14

2.2.Радиотехнические средства обеспечения безопасности полета

2

Бортовые метеонавигационные локаторы

78, 79, 80

15

2.2.Радиотехнические средства обеспечения безопасности полета

2

Ответчики управления воздушным движением (УВД). Бортовая система предупреждения столкновений (БСПС)

81, 82, 83

16

2.3.Пилотажно-навигационные комплексы и средства отображения информации

2

Пилотажно-навигационные комплексы

84, 85, 86

17

2.3.Пилотажно-навигационные комплексы и средства отображения информации

2

Бортовые системы отображения информации

87, 88, 89, 90, 91

18

2.4.Системный подход к разработке, проектированию, размещению и эксплуатации приборного оборудовании на борту ВС.

4

Общие вопросы проектирования, размещения и эксплуатации приборного оборудования.

93, 94, 95, 96, 99, 100, 102, 103, 102, 103

Итого:

54



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.3.Пилотажно-навигационное оборудование

Гироскопические приборы ориентации и измерители угловой скорости

Гироскопические приборы и датчики

4

8, 10, 24, 25, 26, 27, 28, 30

2

1.3.Пилотажно-навигационное оборудование

Инерциальная курсовертикаль и инерциальная навигационная система

Навигационно-пилотажные системы и устройства

4

24, 25, 28, 30, 31, 32, 32

3

1.3.Пилотажно-навигационное оборудование

Курсовые системы

Пилотажно-навигационные системы и устройства

4

10, 25, 26, 104, 105

4

2.1.Радионавигационные устройства и системы навигации

Спутниковые навигационные системы

Спутниковые навигационные системы

4

59, 60, 61, 62, 63

5

2.1.Радионавигационные устройства и системы навигации

Система раннего предупреждения близости земли

Пилотажно-навигационные комплексы

4

75, 76, 77

6

2.1.Радионавигационные устройства и системы навигации

Бортовая система предупреждения столкновений

Пилотажно-навигационные комплексы

4

81, 82, 83

7

2.1.Радионавигационные устройства и системы навигации

Метеонавигационный радиолокатор

Пилотажно-навигационые комплексы

4

78, 79

Итого:

28



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Зачет (9 семестр)

Прикрепленные файлы: Вопросы по СПО 1 семестр.docx



2. Экзамен (10 семестр)

Прикрепленные файлы: Вопросы по СПО 2 семестр.docx







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Алешин Б.С., Тювин А.В. Проектирование бесплатформенных инерциальных навигационных систем. - М. МАИ-ПРИНТ, 2009 г., 396 с.

2. В.Э. Джашитов, В.М. Панкратов, А.В. Голиков Общая и прикладная теория гироскопов с при-менением компьютерных технологий /Под общей редакцией академика РАН В.Г. Пешехонова. – ЦНИИ Электроприбор, 2010, 153 с.

3. В.В. Матвеев, В.Я. Распопов Основы построения бесплатформенных инерциальных навигаци-онных систем. - ЦНИИ Электроприбор, 2008

4. Зобов Н.Ф., Кошелев Б.В. Современные проблемы развития и внедрения аэронавигационной системы будущего. Москва: МАИ, 2003.- 204 с. ISBN 5-7035-1344-8

5. Коптев А.Н. Авиационное и радиоэлектронное оборудование воздушных судов гражданской авиации (в 3-х книгах):.- Самара: Изд-во СГАУ, 2011

б)дополнительная литература:

1. Ориентация и навигация подвижных объектов: современные информационные технологии / Под ред. Б.С. Алешина, К.К. Веремеенко, А.И. Черноморского. - М.: ФИЗМАТЛИТ, 2006. – 424 с.;

2. Современные информационные технологии в задачах навигации и наведения беспилотных ма-невренных летательных аппаратов./ Под ред. М.Н. Красильщикова и Г.Г Себрякова. - М.: ФИЗ-МАТЛИТ, 2009. – 562 с. – ISBN 978-5-9221-1168-3.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Мультимедийный проектор с экраном и доска с маркерами или мелом.



Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее