rpd000004794 (160100 (24.05.07).С4 Технологическое проектирование высокоресурсных конструкций самолётов и вертолётов)
Описание файла
Файл "rpd000004794" внутри архива находится в следующих папках: 160100 (24.05.07).С4 Технологическое проектирование высокоресурсных конструкций самолётов и вертолётов, 160100.С4. Документ из архива "160100 (24.05.07).С4 Технологическое проектирование высокоресурсных конструкций самолётов и вертолётов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000004794"
Текст из документа "rpd000004794"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000004794)
Автоматизация проектирования технологических процессов
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Самолето- и вертолетостроение | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
| Специализация подготовки | Технологическое проектирование высокоресурсных конструкций самолётов и вертолётов | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 104 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 104 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 104 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 8 | 144 | 32 | 0 | 16 | 96 | 0 | Зо |
| Итого | 144 | 32 | 0 | 16 | 96 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160100 Самолето- и вертолетостроение
Авторы программы :
| Комаров Ю.Ю. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 104 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 104 _________________________ | Декан выпускающего факультета 1 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Автоматизация проектирования технологических процессов является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Знает основные направления развития автоматизации решений технологических задач | |
| 2 | Умеет выбирать и обосновывать методы разработки математических моделей и алгоритмов решения технологических задач | |
| 3 | Владеет методами оптимизации технологических решений |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПСК-4.3 | Готов к участию в разработке схем увязки информации на этапах жизненного цикла летательного аппарата |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Автоматизация проектирования технологических процессов | Автоматизация проектирования технологических процессов | 32 | 0 | 16 | 96 | 144 | 144 |
| Всего | 32 | 0 | 16 | 96 | 144 | 144 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Математическое моделирование
- 1.1. Объекты, подлежащие математическому моделированию
- 1.2. Изделия и их элементы, отношения между ними
- 1.3. Технологические процессы изготовления, сборки, испытаний и контроля
- 1.4. Средства технологического оснащения
- 1.5. Процедуры проектирования. Общие требования к математическим моделям
- 1.6. Состав и тематика курса, литературные источники
2. Математическое моделирование изделий и их элементов
- 2.1. Особенностиизделий как объектов моделирования технологических и проектно-конструкторских задач
- 2.2. Современные средства геометрического моделирования
- 2.3. Недостаточность геометрического моделирования для решения технологических задач
- 2.4. Средства и методы параметрического описания изделий
- 2.5. Иерархическая система моделирования объектов
- 2.6. Назначение и принципы построения иерархической системы математического моделирования
- 2.7. Моделирование теоретико-множественных, логических и количественных свойств и отношений объектов
- 2.8. Типовые математические модели изделий и производственной среды
3. Математическое моделирование процессов изготовления изделий
- 3.1. Технологический процесс как объект моделирования. Его особенности
- 3.2. Существующие отношения между элементами технологического процесса и их моделирование
- 3.3. Технологический процес как иерархическая структура
- 3.4. Задание отношений между элементами технологического процесса в виде графа
- 3.5. Табличные и геометрические интерпретации графов
- 3.6. Многослойные графы
- 3.7. Особенности моделирования процессов сборки
4. Представление процедур проектирования в виде математических операций
- 4.1. Особенности процедур проектирования как объектов математического моделирования
- 4.2. Постановка задачи проектирования на графах и способы её решения
- 4.3. Реализация процедур свертки и выделения на многослойных графах
- 4.4. Проектирвоание процесса сборки изделия как процедуры "стягивания" его в один узел. Пример реализации
- 4.5. Использование методов исчисления предикатов 1-го порядка для моделирования процедур проектирования процессов изготовления и сборки изделий
- 4.6. Применение методов статистического анализа, теории обучения, теории расписаний, теории очередей, теории катастроф (бифуркаций) при технологическом про
5. САПР - важнейший фактор повышения эффективности производства
- 5.1. Повышение эффективности общественного производства
- 5.2. Закономерная необходимость повышения производительности и качества труда проектировщиков изделий и процессов их материализации...
- 5.3. Состав и тематика раздела курса, литературные источники
6. Общая характеристика САПР-ТПП
- 6.1. Определения, понятия и цели САПР-ТПП
- 6.2. Связь и взаимозависимость САПР-ТПП и САПР-К, АСУТП, АСУП и ЕСТПП
- 6.3. Место и роль САПР-ТПП в ГПС
- 6.4. Организационно-техническая база САПР-ТПП
- 6.5. Анализ разработок
- 6.6. Функциональная структура САПР-ТПП
- 6.7. Анализ функциональных разработок и характеристика важнейших подсистем САПР-ТПП
- 6.8. Порядок подготовки производства новых изделий в условиях функционирования САПР-ТПП
- 6.9. Информационное обеспечение САПР-ТПП
- 6.10. Анализ разработок информационных структур и классификация информации САПР-ТПП
- 6.11. Алгоритмическое обеспечение САПР-ТПП
- 6.12. Анализ разработок алгоритмического комплекса
- 6.13. Экономическая эффективность разработки и эксплуатации САПР-ТПП
7. Использование типизации технологических объектов при разработке САПР-ТПП
- 7.1. Сущность типизации технологических объектов (ТО)
- 7.2. Понятие о типовом ТО
- 7.3. Особенности и этапы разработки типовых ТО
- 7.4. Достоинства и недостатки типизации ТО
- 7.5. Возможности использования опыта типизации ТО при построении САПР-ТПП
- 7.6. Общая структура САПР-ТПП и последовательность её разработки при реализации идей типизации ТО
- 7.7. Роль информационно-поисковых систем
- 7.8. Алгоритмы формирования классификационных группировок
- 7.9. Автоматическое определение описания типового представителя класса ТО. Пример, поясняющий работу алгоритма
- 7.10. Области эффективного использования САПР-ТПП, реализующиъ идеи типизации и групповой технологии
8. Характеристика САПР-ТПП, реализующих информационно-логическое моделирование
- 8.1. Содержание информационно-логического моделирования и использования его при построении математических моделей
- 8.2. Понятие о аксиоматическом подходе с примером его применения при формировании математических моделей для САПР-ТПП
- 8.3. Анализ недостатков и перспектив такого подхода
- 8.4. Использование табличных, перестановочных и сетевых моделей при технологическом проектировании
- 8.5. Примеры моделей и рекомендации областей их возможного применения
9. Построение САПР-ТПП на основе комплексного метода технологического проектирования
- 9.1. Сущность комплексного метода технологического проектирования
- 9.2. Схема разработки комплексного метода технологического проектирования
