rpd000007781 (160100 (24.05.07).С3 Сертификация авиационной техники), страница 2

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000007781" внутри архива находится в следующих папках: 160100 (24.05.07).С3 Сертификация авиационной техники, 160100.С3. Документ из архива "160100 (24.05.07).С3 Сертификация авиационной техники", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000007781"

Текст 2 страницы из документа "rpd000007781"

6.Как и зачем целями определяется класс механизма?

7.Сущность метода и порядок построений планов скоростей и ускорений.

8.Свойства планов скоростей и ускорений.

9.Аналитическое определение положений точек и звеньев механизма

10.Кинематические пары и их классификация.

11.Основные виды передач.

12.Кинематика планетарных передач.

13.Кинематика замкнутого дифференциала.

14.Передаточное отношение многоступенчатой передачи.

15.Динамическая модель машинного агрегата. Приведение сил.

16.Динамическая модель машинного агрегата. Приведение масс.

17.Анализ неустановившегося режима работы машины.

18.Анализ установившегося режима работы машины.

19.Кинетостатический метод анализа механизмов.

20.Определение реакций в кинематических парах механизма.

21.Определение уравновешивающего момента. Рычаг Жуковского.

22.Определение потерь на трение в кинематических парах механизма.

23.Основные задачи синтеза.

24.Основной закон зацепления.

25.Основные геометрические элементы эвольвентного зацепления.

26.Основные свойства эвольвентного зацепления.

27.Условие существования кривошипа.

28.Задачи кинематического анализа механизмов.

29.Задачи динамического анализа механизмов.

30.Задачи силового анализа механизмов.

31.Задачи структурного анализа механизмов.

32.Группы Ассура и их классификация.

33.Что такое механизм?







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1.Фролов К.В.,Теория механизмов и машин,Высш.школа,М.,2003г.

2.Артоболевский И.И., Теория механизмов и машин,Высш.школа,М.,2009г.

3.Артоболевский И.И.,Эдельштейн Б.В.,Сборник задач по теории механизмв и машин, Высш.школа,М.,2009г.

б)дополнительная литература:

1.Пантелеев С.И.Структура,кинематика, синтез и геомерия масс звеньев механизмов.Лабораторные работы.МАИ.1990г.

2.Невчеснюк Л.А.Аналитическая кинематика рычажных механизмов.Учебне пособие.МАИ.2008г.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

1.Компьютерный класс.

2.Мahtcad 14.



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1.Плакаты.

2.Модели рычажных механизмов.

3.Модели передач.

4.Установки для балансировки.

5.Установка для определения коэффициента трения.

6.Установка для определения геометрических характеристик звеньев.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Теория механизмов и машин »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Теория механизмов и машин является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Самолето- и вертолетостроение. Дисциплина реализуется на 9 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 907.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПКД-1.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: структурой и классификацие механизмов, кинематическим анализом плоских рычажных механизмов, динамическим анализом механизмов и машин, синтезом механизмов.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (4 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (32 часов), практические (0 часов), лабораторные (16 часов) занятия и (69 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Теория механизмов и машин »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Структура и классификация механизмов. (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Проблемная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Введение. Значение курса теории механизмов и машин для инженерного образования. Строение курса.

А. Структура механизмов. Структурная формула кинематической цепи общего вида. Структурная формула плоских механизмов.

В. Классификация механизмов. Основной принцип образования механизмов. Структурная

классификация плоских механизмов. Влияние избыточных связей на надежность работоспособность машин.





1.2.1. Кинематическое исследование плоских рычажных механизмов .



(АЗ: 6, СРС: 6)

Тип лекции: Проблемная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Задачи кинематического анализа. Метод планов. Кинематика ведущих звеньев. Аналоги скоростей и ускорений. Решение задачи о положениях. Решение задачи о скоростях. Основные свойства планов скоростей.

Решение задачи об ускорениях. Основные свойства планов ускорений. Определение модуля и направления ускорения любой точки механизма. Определение модуля и направления углового ускорения звена.

Роль аналитических методов кинематического анализа механизмов. Погруппный векторный метод кинематического анализа плоских рычажных механизмов профессора Овакимова А.Г.



1.2.4. Кинематическое исследование передач .(АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Проблемная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Основные кинематические соотношения. Основная теорема зацепления. Механизмы трехзвенных зубчатых передач с неподвижными осями. Многоступенчатые передачи.

Механизмы зубчатых передач с подвижными осями: планетарные и дифференциальные. Замкнутые дифференциалы. Волновые передачи.



1.3.1. Динамический анализ механизмов. (АЗ: 8, СРС: 8)

Тип лекции: Проблемная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Основные задачи. Силы, действующие на звенья механизма. Диаграммы сил, работ и мощностей. Механические характеристики машин.. Динамическая модель машиного агрегата. Приведение сил. Определение приведенных сил методом Жуковского.

Приведение масс. Примеры. Вывод уравнения движения звена приведения. Две формы уравнений движения. Режимы движения механизмов.

Исследование движения машинного агрегата. Неустановившийся режим.Закон изменения скорости механизма, нагруженного силами, зависящими только от положения. Закон изменения скорости механизма, нагруженного силами, зависящими только скорости.

Неравномерность движения механизмов и машин. Анализ установившегося режима.

Связь между приведенным моментом инерции, приведенными силами и коэффициентом неравномерности движения. Динамический анализ и синтез по методу Виттенбауэра.

Виброактивность и виброзащита машин.Источники колебаний и объекты виброзащиты. Влияние механических воздействий на технические объекты и на человека. Анализ действия вибраций. Основные методы виброзащиты.





1.4.1. Силовой анализ механизмов(АЗ: 6, СРС: 6)

Тип лекции: Проблемная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Общая методика силового расчета. Силы инерции звеньев плоских механизмов. Кинетостатический расчет плоских механизмов: определение реакций в кинематических парах и уравновешивающего момента.

Виды и характеристки внешнего трения. Основные факторы, влияющие на трение: 1) свойства материалов фрикционной пары; 2) конструктивное оформление элементов фрикционной пары; 3) условия эксплуатации фрикционной пары ( относительные скорости скольжения, давление, атмосфера, вакуум, радиация и т.д.).



1.5.1. Синтез механизмов.(АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Проблемная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Задачи проектирования механизмов. Этапы синтеза механизмов. Условия, обеспечивающие передачу сил в механизмах. Основные сведения из теории зацеплений. Геометрические элементы зубчатых колес.

Синтез трехзвенных зубчатых механизмов.Геометрия эвольвентных профилей. Проектирование эвольвентных профилей. Элементы и свойства эвольвентного зацепления.

Основные задачи синтеза механизмов с низшими парами. Проектирование механизмов по заданным положениям звеньев. Условия существования кривошипа в четырехзвенных механизмах.





  1. Практические занятия



  1. Лабораторные работы

1.1.1. Структура и классификация механизмов(АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: А. Строение механизмов : звено, деталь, кинематическая пара, кинематическая цепь, механизм. Определение степени подвижности механизма.

В. Классификация механизмов: группы Ассура, их классификация. Формула строения механизма. Определение класса механизма.



1.2.1. Кинематический анализ передач(АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Знакомство с моделями передач. Составление схем рядовых и сателлитных передач.

Кинематический анализ составленных схем передач: определение числа ступеней передачи, передаточного отношения каждой ступени, передаточного отношения всего механизма, угловых скоростей всех звеньев.



1.4.1. Уравновешивание вращающихся звеньев.(АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Работа знакомит студентов с теорией и практикой балансировки (уравновешивания) вращающихся звеньев (роторов). Опыты проволятся на станке системы Шитикова Б.В. ВВиду идентичности всех операций уравновешивание осуществляется только в одной плоскости исправления.



1.5.1. Расчет зубчатой передачи и нарезание зубчатых колес методом обкатки.(АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Расчет параметров зубчатой передачи. Нарезание зубчатых колес на станке методом огибания инструментальной рейкой.





  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Теория механизмов и машин »

Прикрепленные файлы

Версия: AAAAAARxOfE Код: 000007781

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее