rpd000004820 (160100 (24.03.04).ИТ Перспективные технологии для авиационного производства)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000004820" внутри архива находится в следующих папках: 160100 (24.03.04).ИТ Перспективные технологии для авиационного производства, 160100.ИТ. Документ из архива "160100 (24.03.04).ИТ Перспективные технологии для авиационного производства", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000004820"

Текст из документа "rpd000004820"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000004820)

Введение в нанотехнологию и методы исследования наноматериалов

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Авиастроение

Квалификация (степень) выпускника

Магистр

Программа подготовки

Перспективные технологии для авиационного производства

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

901

Обеспечивающая кафедра

901

Кафедра-разработчик рабочей программы

901

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

2

144

34

0

16

67

27

Э

Итого

144

34

0

16

67

27

Москва

2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160100 Авиастроение

Авторы программы :

Фетисов Г.П.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 901

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 901

_________________________

Декан выпускающего факультета 9

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Введение в нанотехнологию и методы исследования наноматериалов является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ОК-2

Способен самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности

2

ПК-1

Имеет представления о современных тенденциях развития авиационной техники, способен использовать передовой опыт авиастроения и смежных областей техники

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Введение в нанотехнологию и методы исследования наноматериалов

История развития нанотехнологий

2

0

0

2

4

144

Подготовка специалистов по нанотехнологиям

2

0

0

4

6

Нанотехнологии – средства повышения ресурса и надёжности авиационно-космических изделий.

4

0

8

12

24

Туннельный эффект и сканирующие микроскопы

6

0

0

8

14

Материаловедение

8

0

4

16

28

Наноматериалы для деталей и конструкций авиационно – космической техники

4

0

0

7

11

Нанотехнологии в энергетике и машиностроении

2

0

0

4

6

Нанотехнологии в электронике, медицине, экологии

4

0

4

10

18

Нанотехнологии в современных системах вооружения

2

0

0

4

6

Всего

34

0

16

67

117

144

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

1. История развития нанотехнологий.

- 1.1. Понятие "нанотехнология"

- 1.2. Нанотехнологии в России и за рубежом

2. Подготовка специалистов по нанотехнологиям

- 2.1. Состояние с подготовкой специалистов по нанотехнологиям за рубежом, примеры учебных курсов в институтах США.

- 2.2. Подготовка специалистов в России. Анализ учебных планов и программ.

3. Нанотехнологии – средства повышения ресурса и надёжности авиационно-космических изделий.

- 3.1. Необходимость перехода на новые принципы формирования материалов на основе нанотехнологий.

- 3.2. Прогнозируемые свойства перспективных материалов.

4. Туннельный эффект и сканирующие микроскопы

- 4.1. Двойственная природа элементарных частиц.

- 4.2. Принцип действия атомно-силового микроскопа

- 4.3. Средства сканирования поверхности

5. Материаловедение

- 5.1. Наноразмерные частицы

- 5.2. Фуллерены

- 5.3. Нанотрубки

- 5.4. Ультрадисперсные и объёмные материалы

6. Наноматериалы для деталей и конструкций авиационно – космической техники

- 6.1. Основные направления применения наноматериалов и нанотехнологий в аэрокосмической технике, их влияние на её качество

- 6.2. Классификация материалов для авиакосмических изделий

7. Нанотехнологии в энергетике и машиностроении

- 7.1. Нантехнологии в качестве преобразователей солнечной энергии в электричестве, в экологически чистых двигателей, органические катализаторы.

- 7.2. Конструктивные, инструментальные и трибологические наноструктурированные материалы, их характеристика и область применения

8. Нанотехнологии в электронике, медицине, экологии

- 8.1. Искусственный интеллект, роботы

- 8.2. Целевая доставка лекарств, диагностика, уничтожение отходов с помощью нанороботов

9. Нанотехнологии в современных системах вооружения

- 9.1. Основные направления в создании новых систем вооружения

- 9.2. Возможность создания радикально новых устройств



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.История развития нанотехнологий

2

Введение. Нанотехнологии в России и за рубежом.

1.1, 1.2

2

1.2.Подготовка специалистов по нанотехнологиям

2

Состояние с подготовкой специалистов по нанотехнологиям за рубежом, примеры учебных курсов в институтах США. Подготовка специалистов в России.

2.1, 2.2

3

1.3.Нанотехнологии – средства повышения ресурса и надёжности авиационно-космических изделий.

2

Проблема надежности и ресурса авиационно-космических изделий

3.1

4

1.3.Нанотехнологии – средства повышения ресурса и надёжности авиационно-космических изделий.

2

Необходимость перехода на новые принципы формирования материалов на основе нанотехнологий. Прогнозируемые свойства перспективных материалов

3.1, 3.2

5

1.4.Туннельный эффект и сканирующие микроскопы

2

Двойственная природа элементарных частиц. Туннельный эффект, вероятность туннелирования.

4.1

6

1.4.Туннельный эффект и сканирующие микроскопы

2

Средства скканирования поверхности

4.3

7

1.4.Туннельный эффект и сканирующие микроскопы

2

Атомно-силовой микроскоп

4.2

8

1.5.Материаловедение

2

Наноразмерные частицы

5.1

9

1.5.Материаловедение

2

Физические свойства и прикладное значение фуллеренов

5.2

10

1.5.Материаловедение

2

Нанотрубки, разновидности, прочностные свойства, применение.

5.3

11

1.5.Материаловедение

2

Самосборка. Ультрадисперсные и объёмные материалы

5.4

12

1.6.Наноматериалы для деталей и конструкций авиационно – космической техники

2

Основные направления применения наноматериалов и нанотехнологий в аэрокосмической технике, их влияние на её качество

6.1

13

1.6.Наноматериалы для деталей и конструкций авиационно – космической техники

2

Классификация наноматериалов для авиакосмических изделий.

6.2

14

1.7.Нанотехнологии в энергетике и машиностроении

2

Конструктивные, инструментальные и трибологические наноструктурированные материалы

7.1, 7.2

15

1.8.Нанотехнологии в электронике, медицине, экологии

2

Основные направления нанотехнологий в электронике: искусственный интеллект, нанороботы

8.1

16

1.8.Нанотехнологии в электронике, медицине, экологии

2

Основные направления нанотехнологий в медицине, экологии: целевая доставка лекарств, диагностика, уничтожение отходов с помощью нанороботов

8.2

17

1.9.Нанотехнологии в современных системах вооружения

2

Основные направления в создании перспективных систем вооружения

9.1, 9.2

Итого:

34



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.3.Нанотехнологии – средства повышения ресурса и надёжности авиационно-космических изделий.

Технология получения нанокомпозитов методами порошковой металлургии. MIM-технологии

Лаборатория керамики и композиционных наноматериалов

8

3.1

2

1.5.Материаловедение

Исследование технологического процесса получения нанопорошка механическим способом

Лаборатория керамики и композиционных наноматериалов

4

5.1

3

1.8.Нанотехнологии в электронике, медицине, экологии

Исследование получения сорбентов на базе наноразмерного металлического наполнителя

Лаборатория керамики и нанокомпозиционных материалов

4

8.2

Итого:

16



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. экзамен

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее