rpd000004282 (160100 (24.03.04).ИТ Перспективные технологии для авиационного производства)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000004282" внутри архива находится в следующих папках: 160100 (24.03.04).ИТ Перспективные технологии для авиационного производства, 160100.ИТ. Документ из архива "160100 (24.03.04).ИТ Перспективные технологии для авиационного производства", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000004282"

Текст из документа "rpd000004282"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000004282)

Роль технологии в формировании и развитии цивилизации

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Авиастроение

Квалификация (степень) выпускника

Магистр

Программа подготовки

Перспективные технологии для авиационного производства

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

901

Обеспечивающая кафедра

901

Кафедра-разработчик рабочей программы

901

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

1

72

36

0

0

36

0

Зч

Итого

72

36

0

0

36

0

Москва

2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160100 Авиастроение

Авторы программы :

Фетисов Г.П.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 901

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 901

_________________________

Декан выпускающего факультета 9

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Роль технологии в формировании и развитии цивилизации является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

З-4

Знать процессы проектирования и подготовки производства авиационных изделий и систем

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-1

Имеет представления о современных тенденциях развития авиационной техники, способен использовать передовой опыт авиастроения и смежных областей техники

2

НИ-1

Владеет методами проведения научных исследований

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Роль технологии в формировании и развитии цивилизаций

Понятие технологии, её эволюция

4

0

0

4

8

72

Виды технологий

4

0

0

4

8

История развития ремёсел

2

0

0

3

5

Зарождение технологии как науки. Технология и прогресс

8

0

0

7

15

Роль технологии в становлении и развитии цивилизаций

6

0

0

6

12

Инновационные технологии в современном производстве

4

0

0

4

8

Проекты технологической модернизации в России и ход их выполнения

4

0

0

4

8

Уровень развития технологической науки и средств производства в развитых странах и России

2

0

0

2

4

Прогресс в области технологии и связь его с решением социальных, экономических проблем, безопасности страны

2

0

0

2

4

Всего

36

0

0

36

72

72

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

1. Понятие технологии, её эволюция

- 1.1. Определение технологии

- 1.2. Объективная и субъективная технология, практическая и теоретическая

- 1.3. Эволюция понятий «технология и техника»

2. Виды технологий

- 2.1. Основные признаки действующей технологии

- 2.2. Предмет труда и средства труда

- 2.3. Статус технологии во взаимодействии человека и природы

- 2.4. Основные этапы развития технологии

3. История развития ремёсел

- 3.1. Технология как совокупность методов обработки

- 3.2. Превращение вещества из одного состояния в другое – зарождение технологии

- 3.3. Развитие кустарных ремёсел (производство металлов, литьё, ковка) на Ближнем Востоке, Китае, Египте, Европе

- 3.4. Этапы совершенствования обработки материалов

4. Зарождение технологии как науки. Технология и прогресс

- 4.1. Объективные предпосылки совершенствования технологических процессов

- 4.2. Промышленная революция XVII-XVIII веков

- 4.3. Российские ученые в годы формирования технологии как науки

- 4.4. Технология и прогресс

5. Роль технологии в становлении и развитии цивилизаций

- 5.1. Диалектика развития производственных сил и производственных отношений

- 5.2. Взаимосвязь научно-технического прогресса промышленного производства и совершенствование технологии

- 5.3. Технологический уровень высокоразвитых стран

- 5.4. Социальные, экономические, культурные уровни высокоразвитых в технологическом плане стран

6. Инновационные технологии в современном производстве

- 6.1. Характер эволюционного развития технологической науки на современном этапе

- 6.2. Нанотехнологии – основной элемент революционного скачка в формировании новых технологий и материалов

- 6.3. Основные направления совершенствования традиционных технологий

7. Проекты технологической модернизации в России и ход их выполнения

- 7.1. Содержание и направление основных проектов по модернизации технологии

- 7.2. Технологическое обновление авиационного производства

- 7.3. Развитие фундаментальных и прикладных исследований в области технологии и материаловедении

- 7.4. Вузы как участники проектов модернизации промышленности

8. Уровень развития технологической науки и средств производства в развитых странах и России

- 8.1. Понятие о «японской», «европейской» и «американской» технологии

- 8.2. Объём национального продукта и уровень технологического оснащения производства

- 8.3. Взаимосвязь конкурентоспособности, качества техники и технологического оснащения

9. Прогресс в области технологии и связь его с решением социальных, экономических проблем, безопасности страны

- 9.1. Производительность труда и технологический уровень оснащенности производства

- 9.2. Нанотехнологии, как средство экономического и военного превосходства в мире

- 9.3. Новые технологии для развития авиационной, космической отрасли, машиностроения, электроники и энергетики, медицины



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Понятие технологии, её эволюция

2

Определение технологии, ее эволюция. История становления как науки

1.1

2

1.1.Понятие технологии, её эволюция

2

Объективная и субъективная технология, практическая и теоретическая

1.2, 1.3

3

1.2.Виды технологий

2

Основные признаки технологии. Предмет труда и средства труда

2.1, 2.2

4

1.2.Виды технологий

2

Статус технологии во взаимодействии человека и природы. Основные этапы развития технологии

2.3, 2.4

5

1.3.История развития ремёсел

2

Технология как совокупность методов обработки. Этапы совершенствования обработки материалов

3.1, 3.2, 3.3, 3.4

6

1.4.Зарождение технологии как науки. Технология и прогресс

2

Объективные предпосылки совершенствования технологических процессов

4.1, 4.2

7

1.4.Зарождение технологии как науки. Технология и прогресс

2

Становление мировой металлургии и методов обработки

4.2

8

1.4.Зарождение технологии как науки. Технология и прогресс

2

Роль российских и советских ученых в формировании материаловедения и технологии

4.3

9

1.4.Зарождение технологии как науки. Технология и прогресс

2

Технология и прогресс

4.4

10

1.5.Роль технологии в становлении и развитии цивилизаций

2

Диалектика развития производственных сил и производственных отношений

5.1

11

1.5.Роль технологии в становлении и развитии цивилизаций

2

Технология и прогресс промышленного производства

5.2

12

1.5.Роль технологии в становлении и развитии цивилизаций

2

Технологический уровень высокоразвитых стран

5.3, 5.4

13

1.6.Инновационные технологии в современном производстве

2

Нанотехнологии – основа формирования новых технологий и материалов

6.1, 6.2

14

1.6.Инновационные технологии в современном производстве

2

Основные направления совершенствования традиционных технологий

6.3

15

1.7.Проекты технологической модернизации в России и ход их выполнения

2

Содержание и направление основных проектов по модернизации технологии

7.1

16

1.7.Проекты технологической модернизации в России и ход их выполнения

2

Развитие научных исследований в области авиационных технологий

7.2, 7.3, 7.4

17

1.8.Уровень развития технологической науки и средств производства в развитых странах и России

2

Уровень развития технологии в развитых странах и России

8.1, 8.2, 8.3

18

1.9.Прогресс в области технологии и связь его с решением социальных, экономических проблем, безопасности страны

2

Прогресс в области технологии и развитие авиационно-космической отрасли

9.1, 9.3, 9.2

Итого:

36



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. зачет

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее