rpd000004282 (160100 (24.03.04).ИТ Перспективные технологии для авиационного производства)
Описание файла
Файл "rpd000004282" внутри архива находится в следующих папках: 160100 (24.03.04).ИТ Перспективные технологии для авиационного производства, 160100.ИТ. Документ из архива "160100 (24.03.04).ИТ Перспективные технологии для авиационного производства", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000004282"
Текст из документа "rpd000004282"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000004282)
Роль технологии в формировании и развитии цивилизации
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Авиастроение | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Магистр | |||||
Программа подготовки | Перспективные технологии для авиационного производства | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 901 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 901 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 901 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
1 | 72 | 36 | 0 | 0 | 36 | 0 | Зч |
Итого | 72 | 36 | 0 | 0 | 36 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160100 Авиастроение
Авторы программы :
Фетисов Г.П. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 901 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 901 _________________________ | Декан выпускающего факультета 9 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Роль технологии в формировании и развитии цивилизации является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | З-4 | Знать процессы проектирования и подготовки производства авиационных изделий и систем |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ПК-1 | Имеет представления о современных тенденциях развития авиационной техники, способен использовать передовой опыт авиастроения и смежных областей техники |
2 | НИ-1 | Владеет методами проведения научных исследований |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Роль технологии в формировании и развитии цивилизаций | Понятие технологии, её эволюция | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | 72 |
Виды технологий | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | ||
История развития ремёсел | 2 | 0 | 0 | 3 | 5 | ||
Зарождение технологии как науки. Технология и прогресс | 8 | 0 | 0 | 7 | 15 | ||
Роль технологии в становлении и развитии цивилизаций | 6 | 0 | 0 | 6 | 12 | ||
Инновационные технологии в современном производстве | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | ||
Проекты технологической модернизации в России и ход их выполнения | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | ||
Уровень развития технологической науки и средств производства в развитых странах и России | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
Прогресс в области технологии и связь его с решением социальных, экономических проблем, безопасности страны | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
Всего | 36 | 0 | 0 | 36 | 72 | 72 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Понятие технологии, её эволюция
- 1.1. Определение технологии
- 1.2. Объективная и субъективная технология, практическая и теоретическая
- 1.3. Эволюция понятий «технология и техника»
2. Виды технологий
- 2.1. Основные признаки действующей технологии
- 2.2. Предмет труда и средства труда
- 2.3. Статус технологии во взаимодействии человека и природы
- 2.4. Основные этапы развития технологии
3. История развития ремёсел
- 3.1. Технология как совокупность методов обработки
- 3.2. Превращение вещества из одного состояния в другое – зарождение технологии
- 3.3. Развитие кустарных ремёсел (производство металлов, литьё, ковка) на Ближнем Востоке, Китае, Египте, Европе
- 3.4. Этапы совершенствования обработки материалов
4. Зарождение технологии как науки. Технология и прогресс
- 4.1. Объективные предпосылки совершенствования технологических процессов
- 4.2. Промышленная революция XVII-XVIII веков
- 4.3. Российские ученые в годы формирования технологии как науки
- 4.4. Технология и прогресс
5. Роль технологии в становлении и развитии цивилизаций
- 5.1. Диалектика развития производственных сил и производственных отношений
- 5.2. Взаимосвязь научно-технического прогресса промышленного производства и совершенствование технологии
- 5.3. Технологический уровень высокоразвитых стран
- 5.4. Социальные, экономические, культурные уровни высокоразвитых в технологическом плане стран
6. Инновационные технологии в современном производстве
- 6.1. Характер эволюционного развития технологической науки на современном этапе
- 6.2. Нанотехнологии – основной элемент революционного скачка в формировании новых технологий и материалов
- 6.3. Основные направления совершенствования традиционных технологий
7. Проекты технологической модернизации в России и ход их выполнения
- 7.1. Содержание и направление основных проектов по модернизации технологии
- 7.2. Технологическое обновление авиационного производства
- 7.3. Развитие фундаментальных и прикладных исследований в области технологии и материаловедении
- 7.4. Вузы как участники проектов модернизации промышленности
8. Уровень развития технологической науки и средств производства в развитых странах и России
- 8.1. Понятие о «японской», «европейской» и «американской» технологии
- 8.2. Объём национального продукта и уровень технологического оснащения производства
- 8.3. Взаимосвязь конкурентоспособности, качества техники и технологического оснащения
9. Прогресс в области технологии и связь его с решением социальных, экономических проблем, безопасности страны
- 9.1. Производительность труда и технологический уровень оснащенности производства
- 9.2. Нанотехнологии, как средство экономического и военного превосходства в мире
- 9.3. Новые технологии для развития авиационной, космической отрасли, машиностроения, электроники и энергетики, медицины
-
Лекции
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Понятие технологии, её эволюция | 2 | Определение технологии, ее эволюция. История становления как науки | 1.1 |
2 | 1.1.Понятие технологии, её эволюция | 2 | Объективная и субъективная технология, практическая и теоретическая | 1.2, 1.3 |
3 | 1.2.Виды технологий | 2 | Основные признаки технологии. Предмет труда и средства труда | 2.1, 2.2 |
4 | 1.2.Виды технологий | 2 | Статус технологии во взаимодействии человека и природы. Основные этапы развития технологии | 2.3, 2.4 |
5 | 1.3.История развития ремёсел | 2 | Технология как совокупность методов обработки. Этапы совершенствования обработки материалов | 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 |
6 | 1.4.Зарождение технологии как науки. Технология и прогресс | 2 | Объективные предпосылки совершенствования технологических процессов | 4.1, 4.2 |
7 | 1.4.Зарождение технологии как науки. Технология и прогресс | 2 | Становление мировой металлургии и методов обработки | 4.2 |
8 | 1.4.Зарождение технологии как науки. Технология и прогресс | 2 | Роль российских и советских ученых в формировании материаловедения и технологии | 4.3 |
9 | 1.4.Зарождение технологии как науки. Технология и прогресс | 2 | Технология и прогресс | 4.4 |
10 | 1.5.Роль технологии в становлении и развитии цивилизаций | 2 | Диалектика развития производственных сил и производственных отношений | 5.1 |
11 | 1.5.Роль технологии в становлении и развитии цивилизаций | 2 | Технология и прогресс промышленного производства | 5.2 |
12 | 1.5.Роль технологии в становлении и развитии цивилизаций | 2 | Технологический уровень высокоразвитых стран | 5.3, 5.4 |
13 | 1.6.Инновационные технологии в современном производстве | 2 | Нанотехнологии – основа формирования новых технологий и материалов | 6.1, 6.2 |
14 | 1.6.Инновационные технологии в современном производстве | 2 | Основные направления совершенствования традиционных технологий | 6.3 |
15 | 1.7.Проекты технологической модернизации в России и ход их выполнения | 2 | Содержание и направление основных проектов по модернизации технологии | 7.1 |
16 | 1.7.Проекты технологической модернизации в России и ход их выполнения | 2 | Развитие научных исследований в области авиационных технологий | 7.2, 7.3, 7.4 |
17 | 1.8.Уровень развития технологической науки и средств производства в развитых странах и России | 2 | Уровень развития технологии в развитых странах и России | 8.1, 8.2, 8.3 |
18 | 1.9.Прогресс в области технологии и связь его с решением социальных, экономических проблем, безопасности страны | 2 | Прогресс в области технологии и развитие авиационно-космической отрасли | 9.1, 9.3, 9.2 |
Итого: | 36 |
-
Практические занятия
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Лабораторные работы
№ п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Типовые задания
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
Итого: |
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. зачет