rpd000008638 (231300 (01.03.04).Б5 Математическое и программное обеспечение систем обработки информации и управления)
Описание файла
Файл "rpd000008638" внутри архива находится в следующих папках: 231300 (01.03.04).Б5 Математическое и программное обеспечение систем обработки информации и управления, 231300.Б5. Документ из архива "231300 (01.03.04).Б5 Математическое и программное обеспечение систем обработки информации и управления", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000008638"
Текст из документа "rpd000008638"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000008638)
Компьютерные технологии обучения
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Прикладная математика | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Математическое и программное обеспечение систем обработки информации и управления | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 805 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 805 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 805 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 6 | 72 | 4 | 14 | 32 | 22 | 0 | Р |
| Итого | 72 | 4 | 14 | 32 | 22 | 0 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 231300 Прикладная математика
Авторы программы:
| Волкова Т.Б. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 805 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 805 _________________________ | Декан выпускающего факультета 8 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Компьютерные технологии обучения является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Обеспечить достижение студентами достаточного уровня знания в проблеме компьютерной технологии обучения | |
| 2 | Развить способность и умение самостоятельной формализации информационных процессов и проектирования компьютерной технологии | |
| 3 | Умение строить информационные модели фрагментов учебного процесса, смысловые модели требуемых знаний в знакомых ему предметных областях. | |
| 4 | Умение формировать компьютерную технологию управляемого овладения знаниями |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-15 | Умеет создавать и редактировать тексты профессионального назначения |
| 2 | ПК-1 | Готов к самостоятельной работе |
| 3 | ПК-12 | Готов применять математический аппарат для решения поставленных задач, способен применить соответствующую процессу математическую модель и проверить ее адекватность |
| 4 | ДПК-15 | Способен решать математические задачи анализа и синтеза непрерывных, дискретных, непрерывно-дискретных, логико-динамических детерминированных и стохастических систем управления в условиях неполной информации |
| 5 | Умеет создавать сервисное программное обеспечение для поддержки функционирования специальных программ и программы диспетчеризации работы функциональных алгоритмов, формировать мультиплексные каналы информационного обмена с учетом принятых стандартов | |
| 6 | Умеет создавать и редактировать тексты профессионального назначения |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Компьютерные технологии обучения | Использование средств мультимедиа в учебном процессе | 4 | 14 | 32 | 22 | 72 | 72 |
| Средства создания презентаций | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| Разработка интерфейсов и справочные системы | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| Технология дистанционного образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| Поиск в гипертекстовых системах | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| Всего | 4 | 14 | 32 | 22 | 72 | 72 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Мультимедиа
- 2. Гипермедиа
- 3. Основные гипертекстовые технологии
- 4. Составляющие мультимедиа
- 5. Осноные технологии мультимедиа
- 6. Power point.
- 7. Macromedia Flash
- 8. План презентации
- 9. Правила оформления слайдов
- 10. Пользовательский интерфейс
- 11. Дружественный интерфейс
- 12. Дистанционное обучение
- 13. Средства разработки компьютерных учебников
- 14. Технологии создания систем тестирования
- 15. Виды информационных экранов
- 16. Принципы создания текстовых файлов
- 17. Релевантность
- 18. Алгоритмы поиска
- 19. Поисковые мащины
- 20. Продвижение сайтов
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Использование средств мультимедиа в учебном процессе | 2 | Мультимедиа и гипермедиа и их роль в учебном процесе | 2, 1, 3, 4, 5 |
| 2 | 1.1.Использование средств мультимедиа в учебном процессе | 2 | Технология дистанционного обучения | 12, 13, 14, 15 |
| Итого: | 4 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Использование средств мультимедиа в учебном процессе | 4 | Использование средств Macromedia Flash lдля создания презентаций | 7, 8 |
| 2 | 1.1.Использование средств мультимедиа в учебном процессе | 2 | Применение Power Point для создания презентаций | 6, 8, 9 |
| 3 | 1.1.Использование средств мультимедиа в учебном процессе | 2 | Правила формирования заданий лоя систем тестирования | 14 |
| 4 | 1.1.Использование средств мультимедиа в учебном процессе | 2 | Формирование интерфесов для обучающих систем | 10, 11 |
| 5 | 1.1.Использование средств мультимедиа в учебном процессе | 4 | Поиск в гипертекстовых системах | 17, 18, 20 |
| Итого: | 14 | |||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Использование средств мультимедиа в учебном процессе | Изучение текстовых редакторов для формирования документов сложной структуры | 4 | 10 | |
| 2 | 1.1.Использование средств мультимедиа в учебном процессе | Создание презентаций с использованием Power Point | 4 | 8, 6, 9 | |
| 3 | 1.1.Использование средств мультимедиа в учебном процессе | Применение Macromedia Flash для создания презегнтаций | 4 | 8, 7, 9 | |
| 4 | 1.1.Использование средств мультимедиа в учебном процессе | Применение Macromedia Flash для создания компьютерных учебников | 4 | 7, 13, 15 | |
| 5 | 1.1.Использование средств мультимедиа в учебном процессе | Инструментальные пакеты для разработки мультимедийных обучающих и теститующих программ | 4 | 13, 14 | |
| 6 | 1.1.Использование средств мультимедиа в учебном процессе | Разраблтка справочных систем | 4 | 15, 16 | |
| 7 | 1.1.Использование средств мультимедиа в учебном процессе | Поиск в гипертекстовых системах | 4 | 17, 18, 19 | |
| 8 | 1.1.Использование средств мультимедиа в учебном процессе | Продвижение сайтов | 4 | 20, 18 | |
| Итого: | 32 | ||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
1.1. Рубежный контроль 1
