rpd000006602 (230400 (09.03.02).Б2 Конструирование и производство средств информационной и вычислительной техники), страница 4

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000006602" внутри архива находится в следующих папках: 230400 (09.03.02).Б2 Конструирование и производство средств информационной и вычислительной техники, 230400.Б2. Документ из архива "230400 (09.03.02).Б2 Конструирование и производство средств информационной и вычислительной техники", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000006602"

Текст 4 страницы из документа "rpd000006602"

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.6. Регуляризирующие алгоритмы, основанные на идеях метода наименьших квадратов. Алгоритм Джеймса-Стейна и гребневый регуляризирующий алгоритм. Примеры.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.7. Выявление скрытых периодичностей. Разложение процессов в ряды по системам ортонормированных гармонических функций (анализ Фурье). (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.8. Быстрое преобразование Фурье. Оконное преобразование Фурье

(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.9. Основные положения и особенности вейвлет преобразований. Вейвлеты Хаара и Дебоши.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.10. Использование вейвлет преобразований в задачах спектрального анализа.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.11. Использование вейвлет преобразований в задачах обработки изображений (фильтрация изображений)(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.12. Алгоритм метода максимального правдоподобия. Уравнения правдоподобия. Состоятельность оценок максимального правдоподобия. Пример получения оценки.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.13. Постановка и решение задачи минимаксного оценивания значений неизвестных параметров(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.14. Необходимость введения интервальных оценок при решении прикладных задач математической обработки информации. Алгоритм построения интервальных оценок.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.1. Структура алгоритмов последовательной обработки информации. Оперативная обработка информации(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.2. Рекуррентный алгоритм метода наименьших квадратов в задачах обработки информации с регрессионными моделями объектов. Каноническая форма записи.(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.3. Рекуррентный алгоритм метода наименьших квадратов в задачах обработки информации с линейными динамическими. моделями объектов. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.4. Применение метода наименьших квадратов для обучения нейронных сетей используемых в алгоритмах обработки информации(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.5. Алгоритм метода Ньютона - праобраз алгоритма метода стохастической аппроксимации. Сходимость и скорость сходимости алгоритма(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.6. Структура алгоритма метода стохастической аппроксимации. Сходимость оценок алгоритма стохастической аппроксимации(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.7. Состоятельность оценок неизвестных параметров математических моделей объектов, полученных алгоритмом стохастической аппроксимации(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.8. Алгоритм метода адаптивного наблюдателя Крейзелмейера. Параметризация математических моделей линейных динамических объектов(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.9. Уравнение для “коэффициентов усиления” алгоритма адаптивного наблюдателя Крейзелмейера. Оценка вычислительных затрат на его реализацию(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.10. Алгоритм фильтра Калмана. Уравнение для оценки вектора состояния математической модели линейного нестационарного динамического объекта(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.11. Уравнение для ковариационной матрицы оценки вектора состояния математической модели линейного нестационарного объекта(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.12. Априорное выделение “хорошо” и “плохо” наблюдаемых координат вектора состояния линейной нестационарной модели динамического объекта(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.5.1. Проблемы, возникающие при численной реализации алгоритмов математической обработки информации Распараллеливание алгоритма метода наименьших квадратов(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.6.1. Постановка задачи проверки статистических гипотез. Простые и сложные гипотезы. Последовательный критерий отношения правдоподобий(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.6.2. Объем выборки при заданных значениях ошибок принятия решений первого и второго родов. Возможные подходы к выбору алгоритмов математической обработки(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.7.1. Оформление результатов решения прикладных задач математической обработки информации (презентации, таблицы, отчеты) (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.3.1. Нахождение оценок метода наименьших квадратов и исследование их статистических свойств(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.2. Нахождение оценок метода наименьших квадратов и исследование их статистических свойств(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.3. Нахождение оценок методом максимального правдоподобия(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.4. Нахождение оценок методом максимального правдоподобия(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.5. Построение доверительных интервалов для параметров математических моделей объектов(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.6. Построение доверительных интервалов для параметров математических моделей объектов(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.7. Регуляризирующие алгоритмы метода наименьших квадратов(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



2.4.1. Построение уравнения для оценки вектора состояния линейной динамической модели объекта(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



2.5.1. Построение уравнения для ковариационной матрицы оценки вектора состояния линейной динамической модели объекта(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



2.5.2. LU преобразование матриц коэффициентов систем линейных алгебраических уравнений(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



2.6.1. Проверка простых гипотез(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



2.6.2. Проверка простых гипотез(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие





  1. Лабораторные работы

1.3.1. Использование МНК-алгоритма для решения задач вычисления оценок параметров линейных динамических объектов(АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа



2.4.1. Использование метода стохастической аппроксимации для идентификации параметров динамических систем летательных аппаратов(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



2.4.2. Вычисление оценок параметров состояния динамических систем летательных аппаратов алгоритмом метода адаптивного наблюдателя (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа





  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Технологии обработки информации »

Прикрепленные файлы

Версия: AAAAAARxFls Код: 000006602

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее