rpd000006602 (230400 (09.03.02).Б2 Конструирование и производство средств информационной и вычислительной техники)
Описание файла
Файл "rpd000006602" внутри архива находится в следующих папках: 230400 (09.03.02).Б2 Конструирование и производство средств информационной и вычислительной техники, 230400.Б2. Документ из архива "230400 (09.03.02).Б2 Конструирование и производство средств информационной и вычислительной техники", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000006602"
Текст из документа "rpd000006602"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000006602)
Технологии обработки информации
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Информационные системы и технологии | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | 230400.Б2, 230400.Б1 | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 307, 308 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 308 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 308 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 6 | 108 | 32 | 14 | 4 | 31 | 27 | Э |
| 7 | 144 | 32 | 10 | 8 | 67 | 27 | Э |
| Итого | 252 | 64 | 24 | 12 | 98 | 54 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 230400 Информационные системы и технологии
по профилям:
230400.Б2 Конструирование и производство средств информационной и вычислительной техники
230400.Б1 Информационные системы аэрокосмических комплексов
Авторы программы :
| Исаева О.О. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 308 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 307 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
| Заведующий выпускающей кафедрой 308 _________________________ | |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Технологии обработки информации является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | З-21 | Знать основные виды и процедуры обработки информации, модели и методы решения задач обработки информации (генерация отчетов, поддержка принятия решений, анализ данных, искусственный интеллект, обработка изображений) |
| 2 | У-11 | Уметь осуществлять математическую и информационную постановку задач по обработке информации, использовать алгоритмы обработки информации для различных приложений |
| 3 | Знать место методов и алгоритмов обработки информации в общей проблеме исследования информационных систем и принятия решений | |
| 4 | Знать основные виды и процедуры обработки информации | |
| 5 | Знать модели и методы решения задач математической обработки информации | |
| 6 | Знать основные принципы использования матричного исчисления при проведении исследований И.С. на ЭВМ | |
| 7 | Знать основные методы матричного исчисления, используемые при анализе функционирования И.С. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-10 | Готовность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования |
| 2 | ПК-11 | Способность к проектированию базовых и прикладных информационных технологий |
| 3 | ПК-23 | Способность проводить сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования |
| 4 | ПК-26 | Готовность использовать математические методы обработки, анализа и синтеза результатов профессиональных исследований |
| 5 | ПК-34 | Готовность адаптировать приложения к изменяющимся условиям функционирования |
| 6 | Способность осуществлять математическую и информационную постановку задач по обработке информации И использовать алгоритмы обработки информации. | |
| 7 | Умение представлять и защищать результаты разработок. |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных(ые) единиц(ы), 252 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Регрессионные алгоритмы совместной обработки информации | Классификация способов организации обработки информации. Основные виды и процедуры обработки информации | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | 108 |
| Классификация алгоритмов математической обработки информации. Особенности классов (оценка неизвестных параметров, проверка статистических гипотез) | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||
| Алгоритмы совместной обработки информации | 28 | 14 | 4 | 29 | 75 | ||
| Последовательные динамические алгоритмы обработки информации | Алгоритмы последовательной обработки информации | 24 | 2 | 8 | 30 | 64 | 144 |
| Задача распараллеливания алгоритмов математической обработки информации | 2 | 4 | 0 | 6 | 12 | ||
| Задача проверки статистических гипотез | 4 | 4 | 0 | 8 | 16 | ||
| Генерация отчетов | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
| Всего | 64 | 24 | 12 | 77 | 177 | 252 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Структура технологического процесса обработки информации и способы ее организации
- 2. Классификация алгоритмов математической обработки информации. Особенности классов алгоритмов. Общая формализация постановок задач.
- 3. Линейный регрессионный алгоритм совместной обработки информации (алгоритм метода наименьших квадратов) для коррелированных и некоррелированных измерен
- 4. Статистические свойства оценок метода наименьших квадратов
- 5. Линейный регрессионный алгоритм совместной обработки информации (алгоритм метода наименьших квадратов) для модели неполного ранга
- 6. Регуляризация алгоритма метода наименьших квадратов при его численной реализации
- 7. Ковариационная матрица оценки неизвестных параметров и апостериорная оценка дисперсии
- 8. Алгоритм метода наименьших квадратов в задачах с априорной информацией о значениях параметров модели
- 9. Алгоритм метода наименьших квадратов в задачах спектрального анализа (Фурье-анализа)
- 10. Вейвлет преобразования в задачах спектрального анализа
