rpd000001745 (230400 (09.03.02).Б2 Конструирование и производство средств информационной и вычислительной техники)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000001745" внутри архива находится в следующих папках: 230400 (09.03.02).Б2 Конструирование и производство средств информационной и вычислительной техники, 230400.Б2. Документ из архива "230400 (09.03.02).Б2 Конструирование и производство средств информационной и вычислительной техники", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000001745"

Текст из документа "rpd000001745"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000001745)

Линейная алгебра и аналитическая геометрия

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Информационные системы и технологии

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки

Конструирование и производство средств информационной и вычислительной техники

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

307

Обеспечивающая кафедра

311

Кафедра-разработчик рабочей программы

311

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

1

144

34

34

0

49

27

Э

Итого

144

34

34

0

49

27

Москва

2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 230400 Информационные системы и технологии

Авторы программы :

Вестяк В.А.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 311

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 307

_________________________

Декан выпускающего факультета 3

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Линейная алгебра и аналитическая геометрия является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Знать: основные понятия и методы математического анализа, линейной алгебры, элементов математической логики, дискретной математики, теории дифференциальных уравнений и элементов теории уравнений математической физики, теории вероятностей и математической статистики, случайных процессов, статистического оценивания и проверки гипотез, статистических методов обработки экспериментальных данных, элементов теории функций комплексной переменной;

2

Уметь: применять математические методы при решении профессиональных задач повышенной сложности: решать типовые задачи по основным разделам курса, используя методы математического анализа, использовать физические законы при анализе и решении проблем профессиональной деятельности;

3

Владеть: методами построения математической модели профессиональных задач и содержательной интерпретации полученных результатов;

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ОК-6

Владение широкой общей подготовкой (базовыми знаниями) для решения практических задач в области информационных систем и технологий

2

ОК-10

Готовность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

3

ПК-12

Способность разрабатывать средства реализации информационных технологий (методические, информационные, математические, алгоритмические, технические и программные)

4

ПК-18

Способность использовать технологии разработки объектов профессиональной деятельности, в областях: машиностроение, приборостроение, наука, техника, образование, медицина, административное управление, юриспруденция, бизнес, предпринимательство, коммерция, менеджмент, банковские системы, безопасность информационных систем, управление технологическими процессами, механика, техническая физика, энергетика, ядерная энергетика, силовая электроника, металлургия, строительство, транспорт, железнодорожный транспорт, связь, телекоммуникации, управление инфокоммуникциями, почтов. связь, хим. промышленность, сельское хозяйство, текстил. и легкая промышленность, пищ. промышленность, медицинские и биотехнологии, горное дело, обеспечение безопасности подземных предприятий и производств, геология, нефтегазовая отрасль, геодезия и картография, геоинформационные системы, лесной комплекс, химико-лесной комплекс, экология, сфера сервиса, системы массовой информации, дизайн, медиаиндустрия, а также предприятия различного профиля..

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Линейная алгебра и аналитическая геометрия

Линейная алгебра

14

12

0

16

42

144

Векторная алгебра

4

4

0

5

13

Линейные пространства, отображения и преобразования

6

4

0

6

16

Квадратичные формы

4

4

0

5,5

13,5

Аналитическая геометрия

6

10

0

16,5

32,5

Всего

34

34

0

49

117

144

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. Операции над матрицами.

- 2. Определители.

- 3. Обратная матрица.

- 4. Базисный минор и ранг матрицы.

- 5. Системы линейных алгебраических уравнений.

- 6. Векторная алгебра.

- 7. Линейные пространства.

- 8. Линейные отображения и преобразования.

- 9. Собственные векторы линейного преобразования.

- 10. Квадратичные формы.

- 11. Евклидовы пространства.

- 12. Алгебраические линии на плоскости.

- 13. Алгебраические линии и поверхности в пространстве.



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Линейная алгебра

2

Предмет ЛА и АГ. Матрицы и операции над ними.

1

2

1.1.Линейная алгебра

2

Определители и их свойства. Миноры и алгебраические дополнения.

2

3

1.1.Линейная алгебра

2

Обратная матрица. Решение матричных уравнений. Арифметическое n-мерное пространство.

3

4

1.1.Линейная алгебра

2

Ранг матрицы. Линейная зависимость и независимость. Базисный минор. Теорема о ранге матрицы.

4

5

1.1.Линейная алгебра

2

Системы линейных алгебраических уравнений (СЛАУ). Правило Крамера.

5

6

1.1.Линейная алгебра

2

Критерий совместности СЛАУ. Алгоритм решения неоднородных СЛАУ.

5

7

1.1.Линейная алгебра

2

Фундаментальная система решений. Структура общего решения однородной и неоднородной СЛАУ.

5

8

1.2.Векторная алгебра

2

Афинная система координат. Линейные операции над векторами. Скалярное произведение.

6

9

1.2.Векторная алгебра

2

Векторное и смешанное произведения векторов.

6

10

1.3.Линейные пространства, отображения и преобразования

2

Линейные пространства. Изоморфизм линейных пространств. Координаты вектора в разных базисах.

7

11

1.3.Линейные пространства, отображения и преобразования

2

Линейные преобразования. Матрица линейного преобразования. Матрица перехода между базисами.

8

12

1.3.Линейные пространства, отображения и преобразования

2

Собственные векторы и алгоритм их нахождения для линейных преобразований.

9

13

1.4.Квадратичные формы

2

Квадратичные формы, их приведение к каноническому виду. Критерий Сильвестра.

10

14

1.4.Квадратичные формы

2

Евклидовы пространства и их линейные преобразования.

10, 11

15

1.5.Аналитическая геометрия

2

Алгебраические линии и поверхности. Прямая линия на плоскости. Эллипс, гипербола, парабола.

12

16

1.5.Аналитическая геометрия

2

Плоскость как алгебраическая поверхность в трёхмерном пространстве. Различные уравнения плоскости.

13

17

1.5.Аналитическая геометрия

2

Различные уравнения прямой в трёхмерном пространстве. Поверхности второго порядка.

13

Итого:

34



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.1.Линейная алгебра

2

Операции над матрицами. Вычисление определителей 2-го и 3-го порядков. Метод Крамера для СЛАУ 2-го и 3-го порядков.

1

2

1.1.Линейная алгебра

2

Вычисление определителей n-ного порядка элементарными преобразованиями. Разложение по строке (столбцу).

2

3

1.1.Линейная алгебра

2

Обратная матрица. Матричные уравнения. Операции над арифметическими векторами.

3

4

1.1.Линейная алгебра

2

Вычисление ранга матрицы методом окаймления миноров и методом элементарных преобразований.

4

5

1.1.Линейная алгебра

4

Исследование совместности систем. Нахождение фундаментальной системы решений и общего решения СЛАУ.

5

6

1.2.Векторная алгебра

2

Линейные операции над векторами. Координаты векторов в различных базисах. Скалярное произведение векторов.

6

7

1.2.Векторная алгебра

2

Векторное и смешанное произведение векторов, их приложения.

6

8

1.3.Линейные пространства, отображения и преобразования

2

Связь между координатами вектора линейного пространства в разных базисах. Линейные подпространства.

7

9

1.3.Линейные пространства, отображения и преобразования

2

Матрица линейного преобразования, действия над линейными преобразованиями. Собственные векторы линейного преобразования.

8, 9

10

1.4.Квадратичные формы

2

Приведение квадратичных форм к диагональному виду. Положительно и отрицательно определённые квадратичные формы.

10

11

1.4.Квадратичные формы

2

Ортогональные преобразования. Приведение квадратичных форм к главным осям.

10, 11

12

1.5.Аналитическая геометрия

2

Различные виды уравнений прямой на плоскости.

12

13

1.5.Аналитическая геометрия

2

Приведение уравнений кривых второго порядка на плоскости к каноническому виду.

12

14

1.5.Аналитическая геометрия

2

Плоскость в пространстве.

13

15

1.5.Аналитическая геометрия

2

Прямая и плоскость в пространстве.

13

16

1.5.Аналитическая геометрия

2

Приведение уравнений поверхностей второго порядка к каноническому виду в пространстве. Исследование форм поверхностей методом сечений.

13

Итого:

34



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

1

Линейная алгебра

2

Операции над матрицами. Вычисление определителей 2-го и 3-го порядков. Метод Крамера для СЛАУ 2-го и 3-го порядков.

2

Линейная алгебра

2

Вычисление определителей n-ного порядка элементарными преобразованиями. Разложение по строке (столбцу).

3

Линейная алгебра

2

Обратная матрица. Матричные уравнения. Операции над арифметическими векторами.

4

Линейная алгебра

2

Вычисление ранга матрицы методом окаймления миноров и методом элементарных преобразований.

5

Линейная алгебра

4

Исследование совместности СЛАУ. Нахождение фундаментальной системы решений и общего решения СЛАУ. Подготовка к контрольной работе.

6

Векторная алгебра

2

Линейные операции над векторами. Координаты векторов в различных базисах. Скалярное произведение векторов.

7

Векторная алгебра

2

Векторное и смешанное произведение векторов.

8

Линейные пространства, отображения и преобразования

2

Связь между координатами вектора линейного пространства в разных базисах. Линейные подпространства.

9

Линейные пространства, отображения и преобразования

2

Матрица линейного преобразования. Собственные векторы линейного преобразования.

10

Квадратичные формы

2

Приведение квадратичных форм к диагональному виду. Положительно определённые квадратичные формы.

11

Квадратичные формы

2

Ортогональные преобразования. Приведение квадратичных форм к главным осям.

12

Аналитическая геометрия

5

Расчётная работа по блоку "Линейная алгебра и аналитическая геометрия"

13

Аналитическая геометрия

2

Различные виды уравнений прямой на плоскости.

14

Аналитическая геометрия

2

Приведение уравнений кривых второго порядка к каноническому виду на плоскости.

15

Аналитическая геометрия

2

Плоскость в пространстве.

16

Аналитическая геометрия

2

Прямая и плоскость в пространстве.

17

Аналитическая геометрия

2

Приведение уравнений поверхностей второго порядка к каноническому виду в пространстве. Исследование форм поверхностей методом сечений.

Итого:

39

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль

1.1. Контрольная работа по Разделу №1 “Линейная алгебра”.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее