rpd000007967 (230400 (09.03.02).Б1 Информационные системы аэрокосмических комплексов)
Описание файла
Файл "rpd000007967" внутри архива находится в следующих папках: 230400 (09.03.02).Б1 Информационные системы аэрокосмических комплексов, 230400.Б1. Документ из архива "230400 (09.03.02).Б1 Информационные системы аэрокосмических комплексов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000007967"
Текст из документа "rpd000007967"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000007967)
Интеллектуальные системы и технологии
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Информационные системы и технологии | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | 230400.Б2, 230400.Б1 | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 307, 308 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 308 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 308 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 6 | 180 | 34 | 14 | 20 | 85 | 27 | Э |
| Итого | 180 | 34 | 14 | 20 | 85 | 27 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 230400 Информационные системы и технологии
по профилям:
230400.Б2 Конструирование и производство средств информационной и вычислительной техники
230400.Б1 Информационные системы аэрокосмических комплексов
Авторы программы :
| Протасов В.И. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 308 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 307 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
| Заведующий выпускающей кафедрой 308 _________________________ | |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Интеллектуальные системы и технологии является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | З-22 | Знать теорию технологий искусственного интеллекта (математическое описание экспертной системы, логический вывод, искусственные нейронные сети, расчетно-логические системы, системы с генетическими алгоритмами, мультиагентные системы) |
| 2 | У-12 | Уметь решать прикладные вопросы интеллектуальных систем с использованием декларативный язык ПРОЛОГ, статических экспертных систем, экспертных систем реального времени |
| 3 | Знанния на уровне представлений: теория технологий искусственного интеллекта (математическое описание экспертной системы, логический вывод, искусственные нейронные сети, расчетно-логические системы, системы с генетическими алгоритмами, мультиагентные системы) | |
| 4 | Знания на уровне воспроизведения: модели представления знаний | |
| 5 | Знания на уровне понимания: принципы построения экспертных систем; современные системы искусственного интеллекта и принятия решений. | |
| 6 | Умения теоретические: решать прикладные вопросы интеллектуальных систем с использованием декларативного языка ПРОЛОГ, статических экспертных систем, экспертных систем реального времени | |
| 7 | Умения практические: применять различные модели представления знаний при реализации экспертных систем на ЭВМ); разрабатывать программные реализации экспертных систем на ЭВМ. | |
| 8 | Навыки: построение моделей представления знаний, владеть подходами и техникой решения задач искусственного интеллекта, информационных моделей знаний, владеть методами представления знаний (методы инженерии знаний). |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-6 | Владение широкой общей подготовкой (базовыми знаниями) для решения практических задач в области информационных систем и технологий |
| 2 | ОК-10 | Готовность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования |
| 3 | Способность к проектированию базовых и прикладных информационных технологий. | |
| 4 | Способность разрабатывать средства автоматизирован-ного проектирования информационных технологий. | |
| 5 | Готовность участвовать в работах по доводке и освое-нию информационных технологий в ходе внедрения и экс-плуатации информационных систем. | |
| 6 | Готовность проводить подготовку документации по ме-неджменту качества информационных технологий. | |
| 7 | Способность использовать технологии разработки объ-ектов профессиональной деятельности в областях: маши-ностроение, приборостроение, наука, техника, образова-ние, медицина, административное управление, юриспру-денция, бизнес, предпринимательство, коммерция, ме-неджмент, банковские системы, безопасность информаци-онных систем, управление технологическими процессами, механика, техническая физика, энергетика, ядерная энерге-тика, силовая электроника, металлургия, строительство, транспорт, железнодорожный транспорт, связь, телеком-муникации, управление инфокоммуникациями, почтовая связь, химическая промышленность, сельское хозяйство, текстильная и легкая промышленность, пищевая прмыш-ленность, медицинские и биотехнологии, горное дело, обеспечение безопасности подземных предприятий и про-изводств, геология, нефтегазовая отрасль, геодезия и картография, геоинформационные системы, лесной ком-плекс, химико-лесной комплекс, экология, сфера сервиса, системы массовой информации, дизайн, медиаиндустрия, а также препр |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных(ые) единиц(ы), 180 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Интеллектуальные системы и технологии | Введение | 4 | 0 | 0 | 11 | 15 | 180 |
| Модели представления знаний | 6 | 2 | 4 | 10 | 22 | ||
| Архитектура и технология разработки экспертных систем | 6 | 2 | 4 | 13 | 25 | ||
| Применение нечеткой логики в экспертных системах | 6 | 2 | 4 | 14 | 26 | ||
| Генетический алгоритм | 6 | 4 | 4 | 14 | 28 | ||
| Искусственные нейронные сети | 6 | 4 | 4 | 13 | 27 | ||
| Всего | 34 | 14 | 20 | 75 | 143 | 180 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Введение
- 1.1. Цель и задачи дисциплины, ее роль и место в общей системе подготовки специалиста.
- 1.2. Представление знаний в информационных системах как элемент искусственного интеллекта и новых информационных технологий.
- 1.3. Этапы создания искусственного интеллекта.
- 1.4. Процесс мышления.
- 1.5. Основные понятия и классификация систем, основанных на знаниях.
- 1.6. Принципы приобретения знаний.
2. Модели представления знаний
- 2.1. Логическая модель представления знаний и правила вывода.
- 2.2. Продукционная модель представления знаний и правила их обработки.
- 2.3. Выводы, основанные на продукционных правилах.
- 2.4. Теория фреймов и фреймовых систем. Объекты с фреймами. Основные атрибуты (слоты) объекта. Процедурные фреймы и слоты.
- 2.5. Представление знаний в виде семантической сети.
- 2.6. Модель доски объявлений. Модель представления знаний в виде сценария.
