rpd000003004 (220400 (27.03.04).Б2 Информационные технологии в управлении)
Описание файла
Файл "rpd000003004" внутри архива находится в следующих папках: 220400 (27.03.04).Б2 Информационные технологии в управлении, 220400.Б2. Документ из архива "220400 (27.03.04).Б2 Информационные технологии в управлении", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000003004"
Текст из документа "rpd000003004"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000003004)
Системы управления летательными аппаратами
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Управление в технических системах | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
Профиль подготовки | Информационные технологии в управлении | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 301 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 301 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 301 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
7 | 108 | 16 | 18 | 16 | 58 | 0 | Зо |
Итого | 108 | 16 | 18 | 16 | 58 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 220400 Управление в технических системах
Авторы программы :
Мосолов В.Е. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 301 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 301 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Системы управления летательными аппаратами является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | З-19 | Знать основные положения теории управления, принципы и методы построения и преобразования моделей систем управления, методы расчёта и оптимизации непрерывных и дискретных линейных и нелинейных систем при детерминированных и случайных воздействиях |
2 | З-20 | Знать основные принципы и методы построения (формализации) и исследования математических моделей систем управления, их формы представления и преобразования для целей управления |
3 | У-11 | Уметь применять принципы и методы построения моделей, методы анализа, синтеза и оптимизации при создании и исследовании средств и систем управления |
4 | У-12 | Уметь использовать принципы и методы математического моделирования при разработке и исследовании систем управления |
5 | Знать на уровне представлений основные понятия, принципы функционирования и организационные вопросы проектирования систем автоматического управления (САУ) летательными аппаратами (ЛА), основные этапы проектирования систем. | |
6 | Знать на уровне воспроизведения методики проектирования современных САУ движением ЛА. | |
7 | Знать на уровне понимания принципы и типовые методы проектирования, методы оценки устойчивости и качества линейных САУ любого порядка, объединенную номограмму качества (ОНК) линейных систем, области и правила её использования для решения задач анализа и синтеза систем управления. | |
8 | Уметь теоретически проектировать системы автоматического управления ЛА различного класса. | |
9 | Уметь практически анализировать работу систем управления движением ЛА и формировать их математические модели, определять факт существования решения поставленной задачи до ее решения, применять информационные технологии для проектирования систем. | |
10 | Владеть навыками расчета основных характеристик, анализа и синтеза типовых систем автоматического управления ЛА с учетом влияния широкого спектра свойств систем (упругости, нелинейностей). |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ПК-2 | Способен выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат |
2 | ПК-20 | Способен проводить вычислительные эксперименты с использованием стандартных программных средств с целью получения математических моделей процессов и объектов автоматизации и управления |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Системы управления летательными аппаратами. | Современные тенденции организации и развития САУ ЛА. | 4 | 4 | 0 | 11 | 19 | 108 |
Основные положения коэффициентного метода анализа и синтеза САУ ЛА. | 6 | 0 | 0 | 8 | 14 | ||
Формирование, анализ и синтез типовых каналов САУ ЛА. | 2 | 12 | 8 | 24 | 46 | ||
Автоматизация процессов управления посадкой и взлетом самолета. | 2 | 0 | 4 | 6 | 12 | ||
Основы и особенности построения типовых каналов САУ полетом упругой ракеты-носителя. | 2 | 2 | 4 | 9 | 17 | ||
Всего | 16 | 18 | 16 | 58 | 108 | 108 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Современные тенденции организации и развития САУ ЛА.
- 1.1. Системы управления ЛА и системы автоматического управления ЛА.
- 1.2. Локальные СУ.
- 1.3. Техническое задание, эскизный проект, технический проект.
- 1.4. Проводка управления.
- 1.5. Исполнительный привод.
- 1.6. Датчики.
- 1.7. Автопилот (АП).
- 1.8. Функциональная схема.
- 1.9. Структурная схема.
- 1.10. Математическая модель.
- 1.11. Передаточная функция.
- 1.12. Законы управления.
- 1.13. Каналы и контура управления.
- 1.14. АП последовательного типа.
- 1.15. АП параллельного типа.
2. Основные положения коэффициентного метода анализа и синтеза САУ ЛА.
- 2.1. Необходимое условие устойчивости.
- 2.2. Достаточное условие устойчивости.
- 2.3. Диаграмма Вышнеградского.
- 2.4. Параметры Вышнеградского.
- 2.5. Объединенная номограмма качества (ОНК).
- 2.6. Время нарастания переходной функции.
- 2.7. Нормированная передаточная функция.
3. Формирование, анализ и синтез типовых каналов САУ ЛА.
- 3.1. Расчетный режим полета самолета.
- 3.2. Статическая ошибка.
- 3.3. Динамические характеристики.
- 3.4. Передаточный коэффициент.
- 3.5. Запасы устойчивости.
- 3.6. Принцип разделения движений.
- 3.7. Принцип суперпозиции.
- 3.8. Математическая модель короткопериодического движения (КПД).