rpd000014137 (220100 (27.03.03).Б3 Управление и консалтинг в области информатизации бизнеса)
Описание файла
Файл "rpd000014137" внутри архива находится в следующих папках: 220100 (27.03.03).Б3 Управление и консалтинг в области информатизации бизнеса, 220100.Б3. Документ из архива "220100 (27.03.03).Б3 Управление и консалтинг в области информатизации бизнеса", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000014137"
Текст из документа "rpd000014137"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000014137)
Системный анализ и принятие решений
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Системный анализ и управление | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | 220100.Б2, 220100.Б3 | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 611Б, 609 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 604 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 604 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 7 | 108 | 34 | 16 | 0 | 31 | 27 | Э |
| 8 | 144 | 32 | 34 | 0 | 51 | 27 | Э |
| Итого | 252 | 66 | 50 | 0 | 82 | 54 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 220100 Системный анализ и управление
по профилям:
220100.Б2 Моделирование и исследование операций в аэрокосмических системах
220100.Б3 Управление и консалтинг в области информатизации бизнеса
Авторы программы:
| Бобронников В.Т. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 604 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 611Б _________________________ | Декан выпускающего факультета 6 _________________________ |
| Заведующий выпускающей кафедрой 609 _________________________ | |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Системный анализ и принятие решений является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | З-25 | Знать методы системного анализа и принятия решений в технических, экономических и социальных системах |
| 2 | У-4 | Уметь формулировать задачи и разрабатывать алгоритмы их решения, разрабатывать основные конструкторские документы, соответствующие требованиям стандартов и регламентов |
| 3 | У-9 | Уметь принимать оптимальные или рациональные решения из множества альтернатив |
| 4 | В-16 | Владеть приемами разработки функционального программного обеспечения для проектируемых систем управления и принятия решений |
| 5 | В-17 | Владеть языками процедурного и объектно-ориентированного программирования, навыками разработки и отладки функционального программного обеспечения для проектируемых систем управления и принятия решений |
| 6 | Владеть навыками: разработки алгоритмов и программ для численного решения задач анализа эффективности и оптимизации аэрокосмических систем. | |
| 7 | Знать на уровне воспроизведения: основные этапы проведения системных исследований при проектировании и управлении аэрокосмическими системами | |
| 8 | Знать на уровне понимания: постановку задачи и основные этапы решения задач анализа аэрокосмических систем | |
| 9 | Знать на уровне представлений: цели, задачи, основные понятия и общую методологию системного анализа и принятия решений при проектировании аэрокосмических систем | |
| 10 | Уметь практически: решать задачи анализа и синтеза аэрокосмических систем на этапе проектирования | |
| 11 | Уметь теоретически: анализировать особенности решаемой задачи для обоснования и выбора конкретного метода ее решения |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-2 | Способен представлять современную научную картину мира на основе знаний основных положений, законов и методов естественных наук и математики |
| 2 | ПК-8 | Способен принимать научно-обоснованные решения на основе математики, физики, химии, информатики, экологии, методов системного анализа и теории управления, осуществлять постановку и выполнять эксперименты по проверке их корректности и эффективности |
| 3 | ПК-10 | Способен разрабатывать технические задания по проектам на основе профессиональной подготовки и системно-аналитических исследований сложных объектов управления различной природы |
| 4 | ПК-11 | Способен применять методы системного анализа, технологии синтеза и управления для решения прикладных проектно-конструкторских задач |
| 5 | ПК-15 | Способен провести инструктаж среднего технического персонала по применению средств для системного анализа и управления |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных(ые) единиц(ы), 252 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Системный анализ и принятие решений (7 семестр) | Введение в системный анализ | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 108 |
| Внешние и внутренние свойства систем | 4 | 2 | 0 | 1 | 7 | ||
| Свойство управляемости искусственных организационно-технических систем (ОТС) | 4 | 2 | 0 | 1 | 7 | ||
| Математическая модель системы | 4 | 2 | 0 | 1 | 7 | ||
| Оператор математической модели ОТС | 4 | 2 | 0 | 1 | 7 | ||
| Детерминированные и неопределенные факторы в модели ОТС | 4 | 2 | 0 | 1 | 7 | ||
| Альтернативы и множество альтернатив ОТС | 4 | 2 | 0 | 2 | 8 | ||
| Аналитические, имитационные и эмпирические модели ОТС | 4 | 2 | 0 | 2 | 8 | ||
| Оптимальное планирование экспериментов при построении эмпирических моделей ОТС | 4 | 2 | 0 | 2 | 8 | ||
| Системный анализ и принятие решений (8 семестр) | Задача анализа системы | 4 | 4 | 0 | 6 | 14 | 144 |
| Задача синтеза системы | 4 | 4 | 0 | 6 | 14 | ||
| Оптимизация системы при векторном критерии ее эффективности | 4 | 4 | 0 | 7 | 15 | ||
| Способы скаляризации векторного критерия для принятия решения при синтезе системы | 4 | 4 | 0 | 7 | 15 | ||
| Методы решения задачи синтеза системы на основе экспертных оценок | 6 | 6 | 0 | 8 | 20 | ||
| Морфологический анализ и синтез систем | 4 | 4 | 0 | 7 | 15 | ||
| Основные этапы системных исследований при решении задач анализа и синтеза ОТС | 6 | 8 | 0 | 10 | 24 | ||
| Всего | 66 | 50 | 0 | 62 | 178 | 252 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
