rpd000014565 (160400 (24.03.01).Б15 Расчет и проектирование пространственных конструкций наземного и космического назначения), страница 3

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000014565" внутри архива находится в следующих папках: 160400 (24.03.01).Б15 Расчет и проектирование пространственных конструкций наземного и космического назначения, 160400.Б15. Документ из архива "160400 (24.03.01).Б15 Расчет и проектирование пространственных конструкций наземного и космического назначения", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000014565"

Текст 3 страницы из документа "rpd000014565"

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Системный анализ »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Предмет системного анализаЦель и состав системы.Система и внешняя среда.Иерархия систем и целей.Декомпозиция.Функциональная схема системы (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. Структура математической модели ОТС.Сценарий функционирования ОТС.Показатель эффективности системы.Целевые и затратные компоненты (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Детерминированные и неопределенные факторы в системе.Способы учета неопределенностей.Статистические показатели эффективности. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.1. Альтернативы построения системы.Формирование множества альтернатив.Использование систем-прототипов и систем "искусственного интеллекта". (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.1. Принципы построения и особенности математических моделей.Роль численных методов и вычислительной техники при реализации математических моделей (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.1. Постановка и решение задачи задачи анализа системы. Проблема обеспечения адекватности модели системы и возможные способы ее проверки. (АЗ: 2, СРС: 5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.7.1. Задача синтеза системы. Решение задачи синтеза.Взаимосвязь между свойствами модели системы и применяемым методом, вычислительным алгоритмом. (АЗ: 2, СРС: 5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.8.1. Примеры применения изложенных в предыдущих темах подходов и методов для решения задач анализа и синтеза для типовых аэрокосмических систем (АЗ: 2, СРС: 5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.1.1. Изучение внешних и внутренних свойств ОТС применительно к объектам аэрокосмической техники (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.1. Разработка математической модели ОТС на примере системы стабилизации атмосферного ЛА. (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.1. Анализ составов и характеристик факторов внешней среды для автоматических ЛА различных классов (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.1. Анализ альтернативных вариантов построения регуляторов системы стабилизации автоматического ЛА различных классов (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



1.5.1. Формирование аналитической модели движения атмосферного ЛА. Пример построения имитационной модели СН ЛА при случайных ошибках координатора цели. (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



1.6.1. Пример решения задачи анализа эффективности системы массового обслуживания с использованием уравнений Колмогорова (АЗ: 4, СРС: 5)

Форма организации: Практическое занятие



1.7.1. Пример решения задачи синтеза системы ПВО объекта как системы массового обслуживания (АЗ: 4, СРС: 5)

Форма организации: Практическое занятие



1.8.1. Примеры решения задач анализа и синтеза аэрокосмических систем (АЗ: 6, СРС: 5)

Форма организации: Практическое занятие





  1. Лабораторные работы



  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Системный анализ »

Прикрепленные файлы

Вопросы СА.doc

Вопросы на экзамен:

1. Системы естественные и искусственные, целенаправленные системы. Технические, организационные и организационно-технические искусственные (ОТС) системы.

2. Цель системы. Система и внешняя среда. Взаимодействие системы с внешней средой. Целевые и вынужденные взаимодействия. Типы взаимодействий системы с внешней средой.

3. Модель состава системы. Иерархия систем. Многоуровневые и иерархические системы. Соотношение между целью системы и задачами ее подсистем. Свойство целостности системы.

4. Иерархия систем и иерархия целей и задач систем разных уровней иерархии.

5. Структура системы. Декомпозиция системы на подсистемы по функциональному и (или) конструктивному принципам.

6. Функциональные и вынужденные связи компонентов системы друг с другом и со значимыми факторами внешней среды. Функциональная схема системы.

7. Общая структура математической модели ОТС.

8. Сценарий функционирования ОТС для построения модели ОТС. Показатель эффективности системы как количественная мера степени достижения цели системы.

9. Скалярные и векторные показатели эффективности системы. Целевые и затратные компоненты векторного показателя эффективности системы.

10. Динамические системы как основной объект математического моделирования систем. Математические модели динамических и статических систем.

11. Понятия о состоянии, входах и выходах математической модели динамической системы. Классификация математических моделей динамических систем.

12. Детерминированные и неопределенные факторы в системе. Статистически неопределенные и интервально неопределенные факторы, активное противодействие "противника" или конкурента.

13. Неопределенность условий функционирования системы (факторов внешней среды), целей функционирования системы и характеристик самой системы.

14. Способы учета влияния неопределенностей разных типов при формировании математической модели ОТС и при решении задачи синтеза системы.

15. Понятия об альтернативе построения системы и о множестве рассматриваемых альтернатив. Типы множества альтернатив.

16. Как формируется множество альтернатив системы при ее проектировании.

17. Аналитические, имитационные и эмпирические модели систем.

18. Численные методы, используемые при математических моделей динамических систем.

19. Постановка задачи о построении эмпирической (регрессионной) модели системы в присутствии случайных факторов. Понятие о плане проведение экспериментов при построении эмпирической модели системы.

20. Критерии оптимальности планов экспериментов. Оптимальные планы для построения эмпирических моделей, линейных по параметрам модели.

21. Постановка задачи и исходные данные для решения задачи анализа системы.

22. Проблема обеспечения адекватности модели системы и возможные способы ее решения.

23. Проблема выбора (принятия решения) в ОТС. Задача синтеза системы как задача принятия решения (многокритериального выбора).

24 . Основные этапы проведения системных исследований.

Версия: AAAAAAUQpG0 Код: 000014565

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее