rpd000000614 (080200 (38.03.02).Б4 Международный менеджмент), страница 2

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.Понятие, целевая направленность и виды моделей в экономике. Необходимость моделирования в экономике. Требования к моделям.

2.Аналитические и имитационные модели. Детерминированные и стохастические модели.

3.Технико-экономические модели. Процедура создания экономико-математических моделей.

4.Специальные возможности Excel для моделирования.

5.Факторные модели и их анализ.

6.Прогнозные модели.

7.Линейная модель "Выручка-затраты-объем производства"

8.Функция и модель спроса. Модель Стоуна.

9.Производственная функция и модель Кобба-Дугласа.

10.Функция предложения и модель функции предложения для конкурентной фирмы при известной функции издержек.

11.Финансовые модели.

12.Эмпирические модели

13.Сущность метода имитационного моделирования.

14.Процессно-ориентированные дискретные имитационные модели.

15.Агрегативные модели.

16.Сети Петри.

17.Модели системной динамики.

18.Агентное моделирование.

19.Проверка адекватности и верификация имитационной модели.

20.Оценка точности и устойчивости результатов моделирования.

21.Анализ чувствительности имитационных моделей.

22.Понятие бизнес-процесса. Сквозные процессы.

23.Процессы подразделений. Операции. Составные элементы бизнес-процессов.

24.Соотношение процессной и функциональной систем управления.

25.Требования к модели бизнес-процесса.

26."Плоские" и "Объемные" модели бизнес-процессов.

27.Проверка адекватности (корректности) модели бизнес-процесса.

28.Алгоритм действий владельца процесса по управлению бизнес-процессом.

29.Структура шаблона регламентации бизнес-процесса. Информационное и целевое содержание разделов "Назначение документа", "Область применения", "Определение терминов, обозначения и сокращения", "Владелец процесса". "Входы и выходы процесса", "Ресурсы процесса".

30.Структурв шаблона регламентации бизнес-процесса. Информационное и целевое содержание разделов "Выполнение процесса", Ответственность руководства зауправлениеуправление процессом", "Анализ данных со стороны вышестоящего руководителя", "Документирование иархивирование", "Порядок внесения изменений", "Лист регистрации изменений", "Рассылка", "Ознакомление сотрудников".

31.Модель движения информации в организационной системе

32.Обобщенная модель принятия управленческих решений.

1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

Внутривузовская литература.

1. Чуркин Э.М.

Исследование систем управления бизнес-процессами. М. Издательство «Доброе слово». 2004. -116 с.

2. Чуркин Э.М.

Математические модели в экономике. М. Издательство «Доброе слово». 2003 – 108 с.

Внешняя литература.

1. Андрейчиков А.В.

Анализ,синтез,планирование решений в экономике / А. В. Андрейчиков. - Изд.второе ; доп. и перераб. - М. : Финансы и статистика, 2004. - ISBN 5-279-02901-7.

2. Виноградов В.М.

Моделирование производственно-инвестиционной деятельности фирмы: Учебное пособие для вузов/Под ред. проф. Виноградова Г.В.-М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002.-319с.

3. Ильченко А.Н.

Экономико-математические методы [Текст] : Учеб. пособие для вузов по спец. "Антикризис. управление" и др. эконом. спец. / А. Н. Ильченко. - М. : Финансы и статистика, 2006. - 287 с. : ил. - Библиогр.: с. 291-283 . - ISBN 5-279-03068-6.

4. Костров А.В.

Методы и модели информационного менеджмента: учеб.пособие для вузов по специальности "Прикладная информатика ( по областям)" и др. эконом. специальностям / под ред. А.В.Кострова. - М. : Финансы и статистика, 2007. - 335 с.

5. Красс М.С.

Математика в экономике : Математические методы и модели / М. С. Красс. - М. : Финансы и статистика, 2007.

6. Губин, Н.М. Экономико-математические методы и модели в планировании и управлении в отрасли связи : Учеб.для обучающ.по спец.0719 "Менеджмент" и 0614 "Информационные системы в экономике" / Н. М. Губин, А. С. Добронравов, Б. С. Дорохов. - 3-е изд. ; доп.и перераб. - М : Радио и связь, 1993. - 377 с.

Моделирование экономических процессов [Текст] : учебник для вузов по спец. экономики и управления (060000) / Е. Н. Лукаш [и др.] ; под ред. М.В.Грачевой, Л.Н.Фадеевой, Ю.Н.Черемных. - М. : ЮНИТИ, 2005. - 351 с.

7. Хачатрян, С.Р.

Методы и модели решения экономических задач : Учеб. пособие / С. Р. Хачатрян, М. В. Пинегина, В. П. Буянов ; Центр.экономико- мат.ин-т РАН.Моск.академия экономики и права. - М. : Экзамен, 2005. - 383 с.

8. Экономико-математические методы и прикладные модели [Текст] : учеб. пособие для вузов по эконом. спец. / В. В. Федосеев [и др.] ; под ред. В.В.Федосеева. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ, 2005. - 302 с.

б)дополнительная литература:

1.Петров А.А.

Экономика. Модели. Вычислительный эксперимент / А. А. Петров ; РАН. - М. : Наука, 1996. - 251 с.

2.Солодовников.

Математика в экономике. Ч.1, Ч 2. - М. : Логос, 2006.

3.Чураков.

Математические методы обработки экспериментальных данных в экономике . - М. : Логос, 2006.

Математическое моделирование при оптимизации сложных систем [Текст] : монография / Федерал. агенство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования, Самар. гос. архитектурно-строит. ун-т. - Самара : Самарск.гос.арх.-строит.ун-т, 2008. - 180 с. : ил. - Библиогр.: с.179-180 (13 назв.). - ISBN 978-5-9585-0304-9.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

Стандартные приложения MS Office 2007,2010.

1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лекционные занятия:

a. комплект электронных презентаций/слайдов,

b. аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук),

2. Практические занятия:

a. компьютерный класс,

b. презентационная техника (проектор, экран, компьютер/ноутбук),

c. пакеты ПО общего назначения (текстовые редакторы, графические редакторы)

d. рабочее место преподавателя, оснащенное компьютером с доступом в Интернет,

e. рабочие места студентов, оснащенные компьютерами с доступом в Интернет.

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Моделирование в экономике »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Моделирование в экономике является частью Математического и естественно-научный цикл дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на «ИНЖЭКИН» факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 501.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-15 ,ПК-32 ,ПК-35 ,54.ПК.ОУ.ПП.4.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: основными моделирования в экономике и предполагает изучение процедур создания математических моделей, проверки их адекватности, получения на их

основе характеристик изучаемого объекта. Кроме того, студенты знакомятся с типовыми экономико-математическими

моделями и их применением для расчета и дальнейшего анализа характеристик функционирования экономических

объектов, в том числе и для обоснования управления такими объектами.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (20 часов), практические (0 часов), лабораторные (16 часов) занятия и (36 часов) самостоятельной работы студента. Дисциплина «Моделирование в экономике» является частью ДВС Математического и естественно-научного цикла

дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 080200 Менеджмент (квалификация "Бакалавр"), по профилю

"Международный менеджмент".

Дисциплина реализуется в Инженерно-экономическом институте (ИЖЭКИН МАИ) Московского авиационного института

кафедрой № 501 «Производственный менеджмент и маркетинг».

Дисциплина нацелена на формирование

общекультурных компетенций вылускника:

ОК-15 - владеет методамиколичественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального

исследования.

профессиональных компетенций выпускника:

ПК-32 - способен выбирать математические модели организационных систем,анализировать их адекватность,

проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления.

ПК-35 - умеет моделировать бизнес-процессы и знаком с методами реорганизации бизнес-процессов.

ПК-54 - готов к использованию моделей организационных систем, анализу их адекватности,

проведению адаптации моделей к конкретным задачам управления предприятиями высокотехнологичных отраслей

прмышленности.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса:

лекции мастер-класс

лабораторные работы

самостоятельню работу студентов.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие виды контроля:

- текущий контроль - обсуждение результатов и прием отчетов о выполнении лабораторных работ.

- промежуточный контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость дисциплины -72 часа.

Программа дисциплины предусматривает:

- лекционные занятия 20 часов;

- лабораторные работы 16 часов;

- самостоятельную работу студентов 36 часов.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Моделирование в экономике »

Cодержание учебных занятий

1. Лекции

1.1.1. Введение в моделирование.(АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Рассматриваются вопросы по ДЕ 1.1.

1.1.1. Необходимость моделирования в экономике.

1.1.2.Требования к моделям.

1.1.3.Детерминированные и стохастические модели. Аналитические и имитационные модели. 1.1.4. Технико-экономические модели.

1.1.5. Процедуры создания экономико-математических моделей.

Рассматриваются вопросы по ДЕ 1.2.

1.2.1. Специальные возможности Excel для моделирования.

1.2.2. Надстройка "Поиск решения".

1.2.3. Генерация случайных чисел.

Рассматриваются вопросы по ДЕ 1.3.

1.3.1. Аддитивные, мультипликативные, кратные и смешанные модели.

1.3.2. Факторный анализ методом цепных подстановок.

Рассматриваются вопросы по ДЕ 1.4

1.4.1. Модель прогнозирования с экспоненциальным сглаживанием с учетом и без учета тренда.

1.4.2. Адаптация модели к новым данным.

1.1.2. Типовые операционные модели.(АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Рассматриваемые вопросы по ДЕ1.5.

1.5.1. Линейная модель "Выручка-затраты-объем производства".

1.5.2. Функция и модель спроса.

1.5.3. Модель Стоуна.

1.5.4. Производственная функция и модель Кобба-Дугласа.

1.5.5. Функция предложени и модель предложения для конкурентной фирмы при известной функции издержек.

Рассматриваемые вопросы по ДЕ 1.6.

1.6.1. Модели простых и сложных процентов.

1.6.2. Модель дисконтирования денежных потоков.

1.1.3. Получение эмпирических аналитических моделей (формул).(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Рассматриваемые вопросы по ДЕ 1.7.

1.7.1. Сущность метода сглаживания.

1.7.2. Понятие меры отклонения, практически применяемые варианты мер.