002-0078 (СТАТИСТИКА)

2016-08-02СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "СТАТИСТИКА", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономическая теория" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "экономическая теория" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "002-0078"

Текст из документа "002-0078"

Министерство по налогам и сборам Российской Федерации

В с е р о с с и й с к а я г о с у д а р с т в е н н а я н а л о г о в а я а к а д е м и я

СТАТИСТИКА

КОНТРОЛЬНая работа

Выполнила: студентка группы К4

Фак-та Управления

Могученко Анна Павловна

Проверил: Соколин В.П.

Москва – 2001

Задача 1

Требуется определить значения следующих показателей:

1. Средняя трудоемкость изготовления изделия

2 Средний уровень выработки

3. Средний уровень оплаты труда

4. Средний уровень фондоотдача

Рассчет в таблицах 1,2,3,4.

Методические указания

Расчёт средних по результатам группировки.

Данные для расчета и анализа средних величин могут быть представлены в сгруппированном виде, когда для каждого значения усредняемого признака Х сообщается частота его повторения. В этих случаях средняя величина рассчитывается по обычным формулам средних взвешенных (арифметических либо гармонических). Если в сгруппированных данных указывается не конкретное значение признака Х по каждой группе, а лишь интервал его изменения, то в этом случае необходимо получить среднее значение признака по каждой группе. А далее используются обычные формулы средних взвешенных. Если же средние значения признака в группах определить по имеющимся сведениям нельзя, то их заменяют условно значениями центра интервалов. В результате получают ряд распределения, аналогичный дискретному, где в качестве значений дискретного признака будут выступать центры интервалов аi, а в качестве весов признака Fi - количество элементов ряда для интервала i.

Таким образом, расчет средней арифметической делают по формуле



Показатель себестоимости является вторичным признаком, так как он задан на единицу первичного признака (объем продукции, выраженный абсолютной величиной) и может быть представлен как отношение двух первичных признаков, а именно затрат на производство и объём продукции:

С = ЗП / ОП, где С — себестоимость, ЗП — затраты на производство, ОП —. объем продукции.

Следовательно, для расчета средней себестоимости по каждому предприятию следует вычислить среднюю взвешенную. Нужно выбрать: арифметическую или гармоническую?

Выбор вида средней усредняемого признака выполняется по следующим правилам.

1. Если в условии задачи даны численные значения числителя и знаменателя логической формулы показателя, средняя величина вычисляется непосредственно по этой формуле.

2. Если имеется ряд данных по двум взаимосвязанным показателям, для одного из которых нужно вычислить среднюю величину, и при этом известны численные значения знаменателя её логической формулы, а значения числителя не известны, но могут быть найдены как произведения этих показателей, то средняя должная вычисляться по формуле средней арифметической взвешенной.

3. Если известны численные значения числителя логической формулы, а значения знаменателя не известны, но могут быть найдены как частное от деления одного показателя на другой, то средняя вычисляется по формуле средней гармонической.

Среднюю гармоническую применяют для расчетов тогда, когда в качестве весов используются не единицы совокупности — носители признака, а произведения этих единиц на значения признака (т. е. m = X*f). К средней гармонической простой следует прибегать в случаях определения, например, средних затрат труда, времени, материалов на единицу продукции, на одну деталь по двум (трем, четырем и т. д.) предприятиям, рабочим, занятым изготовлением одного итого же вида продукции, одной и той же детали, изделия.

Общее требование к формуле расчета среднего значения состоит в том, чтобы все этапы расчета имели реальное содержательное значение. Полученное среднее значение должно заменить индивидуальные значения признака у каждого объекта без нарушения связи индивидуальных и сводных показателей. Иначе говоря, средняя величина должна исчисляться так, чтобы при замене каждого индивидуального значения усредняемого показателя его средней величиной оставался без изменения некоторый итоговый сводный показатель, связанный с усредняемым. Этот итоговый показатель является определяющим в том смысле, что его связь с индивидуальным значением признака определяет способ расчета средней величины.

Расчет средних через показатели структуры

Средние арифметические и средние гармонические могут быть как простыми, так и взвешенными. Веса в формулах средних показывают повторяемость данного значения признака.

Величина средней зависит не от самих абсолютных значений весов отдельных элементов, а от пропорций между ними. Поэтому вместо абсолютных значений для взвешивания можно брать веса вариантов, выраженные в долях единицы или в процентах. Допустим, что требуется вычислить среднюю величину для некоторой совокупности вариантов (x1 + x2+...+ xn) с соответствующи­ми частотами (n1 + n2+...+ nn). Отношения отдельных частот n1, n2 и т. д. к сумме частот представляют доли рi отдельных вариантов из всей совокупности или удельные веса этих вариантов (частности).

Можно записать, что X = X1*p1+Х2* р2+...+Хп*рп= ∑хi * рi ;
т. е. мы от абсолютных значений весов частот перешли к относительным (частностям).

Из этого свойства вытекает очень важное практическое правило. Если неизвестны абсолютные значения весов, но известны пропорции между ними, то мы можем пользоваться этими пропорциями для взвешивания. Допустим, что одно предприятие будет выпускать продукт по цене 10 руб., а второе - этот же продукт по цене 15 руб. Неизвестно точно, сколько продукции выпустит каждое предпри­ятие, но известно, что второе предприятие выпустит продукции в 2 раза больше, чем первое. Тогда можно вычислить среднюю цену так: х = (10 *1 + 15 *2) / 3= 13,3 руб.

То же правило применяется в тех случаях, когда неизвестны абсолютные величины весов, но известны какие-то другие значения, которые связаны с этими весами. Вместо абсолютных значений можно брать эти производные величины. Например, если известно, что на первом предприятии в 2 раза больше рабочих, чем на втором, то можно условно предположить, что и продукции первое предприятие выпускает больше, чем второе тоже вдвое.

Если удельные веса заданы не в долях, а в процентах, тогда:

где р - удельный вес каждого варианта в процентах.

  1. Средняя трудоемкость изготовления изделия одного и того же вида несколькими рабочими (t):

г
де t, — трудоемкость изготовления единицы продукции конкретным рабочим;

d(Q)— доля рабочего в общем объеме произведенной продукции;

d(T) — доля рабочего в общих затратах рабочего времени.

Средняя трудоёмкость изготовления изделия

Таблица1

Рабочий

Трудоёмкость изготовления изделия,
чел. час./ шт.

Центральное значение интервала,
чел. час./шт.

Объем продукции, штук

Доля рабочего в общем объеме произведенной продукции, %

Затраты рабочего времени,
чел. час.

Доля рабочего в общих затратах рабочего времени,
%,

1

2

3

4

6

5

7

1.

9-12

10,5

30

35

350

20

2.

12-15

13,5

26

26

160

29

3.

15-18

16,5

32

23

390

34

4.

18 — 21

19,5

47

16

280

17

Итого:

---

135

100 %

1180

100 %

Средняя трудоёмкость изготовления изделия,
чел. час./шт.

15,67

14,11

14,30

14,29

1)

2)

2
.
Средний уровень выработки продукции в единицу рабочего времени (W).

Рассчитывается он по формулам

где W—уровень выработки для отдельного объекта (предприятия, цеха, участка, рабочего);

d(Т) — доля данного объекта (предприятия, цеха, участка, рабочего) в общих по всей совокупности затратах рабочего времени;

d(Q) — доля объекта i в общем выпуске продукции.

Средний уровень выработки на одного рабочего

Таблица 2

Рабочий

Выработка на одного рабочего,
шт. / день

Центральное значение интервала,
шт. / день

Объем продукции, штук

Доля рабочего в общем объеме произведенной продукции, %

Затраты труда рабочего,
чел. дней.

Доля рабочего в общих затратах труда рабочего,
%,

1

2

3

4

5

6

7

1.

7 - 8

7,5

15

34

14

34

2.

8 - 9

8,5

29

29

26

11

3.

9 - 10

9,5

38

19

37

26

4.

10 - 11

10,5

57

18

54

29

Итого:

--

139

100

131

100

Средняя выработка на одного рабочего,
шт. / день

---

9,9

9,0

9,7

9,0

1)

2)

3. Средний уровень оплаты труда (Т):



,где f — уровень оплаты в единицу времени на объекте i;

d(Т) — доля объекта i. в общих трудозатратах;

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5138
Авторов
на СтудИзбе
443
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее