142113 (Социальная адаптация бывших осужденных)

2016-07-28СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Социальная адаптация бывших осужденных", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лабораторные работы", в предмете "социология" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "142113"

Текст из документа "142113"

Практическая работа на тему:

«Социальная адаптация бывших осужденных»

Проблемная ситуация

В комплексе мер политического, социально- экономического, нормативно-правового и организационно- воспитательного характера, которые призвано разрабатывать государство в целях социально-нравственного оздоровления общества, все большую значимость приобретает необходимость масштабной и целенаправленной деятельности государственных органов и общественных организаций, связанных с жизнеустройством бывших осужденных.

Это обуславливается тем, что от их правильного решения во многом зависит не только судьба той части населения, которая допустила ошибку, но и судьба тех людей, которые могут быть втянуты уже однажды отбывшими наказание в орбиту преступной деятельности.

Вероятность такого развития событий становится более возможной в том случае, если государство и в целом общество не окажут им своевременно социальную помощь, не поддержат попытку вырваться из порочного круга правонарушений, законопослушания.

В обоснование вышеизложенного, целесообразно проанализировать состояние повторных правонарушений уголовного характера, совершаемых однажды уже осужденными лицами и отбывшими срок наказания. Не может не вызывать тревоги тот факт, что в первый год пребывания на свободе освободившиеся из исправительно-трудовых учреждений совершают каждое третье преступление.

Социальная адаптация из мест заключения – это многогранный процесс, охватывающий комплекс вопросов их нравственной, психологической, практической подготовки к жизни в обществе, освоения ими новых социальных ролей, восстановления полезных контактов, устранения или нейтрализации отрицательных факторов, препятствующих возвращению данной категории граждан в русло честного, согласующегося с законом существования.

Деятельность органов социальной защиты, как в целом, так и в части работы с бывшими осужденными основывается на действующих нормативно-правовых положениях, которые нуждаются в основательной переработке и дальнейшем развитии в соответствии с общими социально-экономическими и правовыми процессами в обществе. Многие из них уже устарели, утратили свое практическое назначение. В современных условиях нужны новые подходы к правовому урегулированию и организации деятельности служб социальной защиты и адаптации лиц, освободившихся из мест лишения свободы.

Проблема исследования

Отсутствие государственных органов и общественных организаций, занимающихся проблемами такой категории граждан, которые отбыли срок наказания в виде лишения свободы (в полной или частичной изоляции от общества) и оказались в новых для них условиях жизнедеятельности, и нехватка реальных мер для решения этих проблем.

Объект исследования

Осужденные г. Соликамска, отбывшие срок наказания в виде лишения свободы.

Предмет исследования

Социальная адаптация осужденных г. Соликамска, отбывших срок наказания в виде лишения свободы.


Цель исследования

Учитывая актуальность и степень изученности проблемы социальной адаптации лиц, отбывших срок наказания в виде лишения свободы, основной целью исследования является выявление самого процесса социальной адаптации бывших осужденных и выработка практических рекомендаций в адрес организаций, связанных с разрешением их проблем.

Гипотезы исследования

Основная гипотеза: предварительный анализ ряда материалов о характере и мотивах повторных правонарушений позволяет сделать предположение, что основная причина этого заключается в отсутствии государственно-общественной работы с бывшими осужденными.

В соответствии с основной гипотезой, основные блоки вопросов должны быть направлены на выявление того, какие трудности, возникающие у отбывших наказание, в трудовой сфере, в семейных отношениях и в сфере социального общения влияют на успешность социальной адаптации.

Основная гипотеза нейтральна по отношению к другим факторам, способным влиять на состояние социальной адаптации бывших осужденных. В связи с этим необходим сформулировать гипотезу-следствие: социально-демографические и социально криминальные характеристики также влияют на социальную адаптацию бывших осужденных.

Задачи исследования

Проверка сформулированных гипотез требует решения следующих задач. Для основной гипотезы:

  1. Выявить трудности трудового устройства и профессионального самоопределения осужденных, отбывших срок лишения свободы.

  2. Проанализировать влияние социально-психологического климата коллектива на социальную адаптацию бывших осужденных.

  3. Изучить социально-экономическое положение освобожденных от отбывания наказания.

  4. Описать проблемы взаимодействия в семье у бывших заключенных.

  5. Охарактеризовать социальную активность и социальную ориентированность освобожденных от отбывания наказания.

  6. Проанализировать отражение проблем осужденных, отбывших срок лишения свободы, в средствах массовой информации.

Для проверки гипотезы следствия нужно выявить влияние на социальную адаптацию освобожденных по отбыванию наказания:

  1. социально-демографических характеристик;

  2. социально-криминальных характеристик.

Интерпретация основных понятий

Интерпретация основных понятий:

Адаптация (от лат. adaptio - приспособление) – это процесс приспособления строения и функций организма, его органов и клеток к условиям среды.

Социальная адаптация – это процесс и результат активного приспособления индивида к условиям новой социальной среды.

Осужденный – это лицо, которое суд приговором признал виновным в совершении преступления с назначением определенной меры наказания. Бывший осужденный (Б.О.) - это лицо, которое отбыло срок наказания в виде лишения свободы (в полной или частичной изоляции от общества).

Системный анализ объекта исследования.

Блок А (объективные факторы):

а1 – экономическая и социально-политическая ситуация в стране;

а2 – специфические факторы: прямые – отношения в семье, на работе (учебе); косвенные – влияние окружающих, средств массовой информации и т.д.

Блок В (индивидуальные особенности):

в1 – пол, возраст, семейное положение, уровень образования и т.д.;

в2 – личностные характеристики бывшего осужденного и т.д.

Блок С (отношения):

с1 – восприятие социальной адаптации и ее значимости (субъективный аспект);

с2 – результаты социальной адаптации (объективный аспект).

Связки:

- стимулы (внешние побуждения к деятельности);

- восприятие, усвоение общественных ролей и социальных функций;

- мотивы деятельности (внутренние побуждения).

Основные методы сбора информации

Основным методом сбора информации является анкетирование осужденных, которые уже отбыли свой срок наказания, то есть сбор социальной информации об изучаемом объекте в ходе опосредованного социально-психологического общения социолога (интервьюера) и опрашиваемого (респондента) путем регистрации ответов на вопросы, заданные социологом, вытекающие из цели и задач исследования.

Обоснование выборки

Социологическое исследование будет проводиться на территории г. Соликамска. Временные рамки совпадают со временем проведения исследования. Единицей анализа выступают бывшие осужденные, освободившиеся не позднее одного года со дня начала исследования.

Выборочная совокупность планируется 100 человек.

При определении метода выборки наиболее оптимальным, учитывая специфику объекта, считается метод «снежного кома». Учитывая то, что нам известны адреса только трех осужденных, отбывших срок наказания и освободившихся в течение текущего года, то поиск других респондентов мы можем продолжить по их подсказке. Предположим, то каждый из этих трех опрошенных сообщил адреса еще трех своих знакомых, а те, в свою очередь, еще по два и т. д. Тогда на четвертой ступени отбора мы достигнем запланированного объема выборочной совокупности. При этом отбор респондентов по этапам будет происходить в следующей пропорции:

3 + 9 + 27 + 81 =120

Опросить мы можем на двадцать человек меньше, то есть 100.

Разработка методического инструментария опроса. Аргументация необходимости применения метода опроса

Опрос – это метод сбора первичной информации в социологическом исследовании, предусматривающий, во-первых, устное или письменное обращение исследователя к определенной совокупности людей с вопросами, содержание которых представляет изучаемую проблему на уровне эмпирических индикаторов, и, во-вторых, регистрацию и статистическую обработку полученных ответов, а также их теоретическую интерпретацию.

М
етод опроса позволяет в максимально короткие сроки опрашивать большие совокупности людей и получать разнообразную информацию. Объяснить применение метода опроса в данном исследовании можно тем, что бывшие осужденные являются единственным источником информации как непосредственные участники событий.

Важно помнить, что полученная с помощью респондентов информация отражает изучаемую реальность лишь в том виде, как она «преломилась» в их сознании, отсюда ее возможное искажение, связанное с особенностями процесса отражения различных сторон социальной практики в сознании.

Анкета

ГОУ ВПО «СГПИ» приглашает Вас принять участие в массовом опросе общественного мнения, касающегося проблем социальной адаптации лиц, отбывших срок наказания в виде лишения свободы.

Отвечать на вопросы анкеты не трудно. После большинства из них дается несколько возможных ответов. Прежде чем ответить на вопрос, внимательно прочтите все предлагаемые варианты ответов, затем выберите из них тот или те, которые Вам подходят, и обведите кружком соответствующий номер. Если ни один из предлагаемых ответов Вас не устраивает или после вопроса ответы не даются, напишите свой ответ самостоятельно.

Хотим подчеркнуть, что на вопросы анкеты нет правильных и неправильных ответов. Нам просто нужно знать ваше личное мнение. Анкета анонимная, в ней не будут указаны Ваши фамилия и имя. Вы можете быть уверены, что содержание Ваших ответов останется строго между нами. В анализе они будут использованы в общем виде, вместе с ответами других людей.

Заранее благодарим Вас за участие в исследовании!

Соликамск, 2009 г.

1. В настоящее время Вы:

работаете

имеете работу, но временно не работаете

не работаете, но ищете работу переходите к вопросу 8

нигде не работаете переходите к вопросу 8

учитесь в дневном учебном заведении переходите к вопросу 7

занимаетесь чем-нибудь другим (укажите)_____________________

2. Кем вы работаете (укажите Вашу профессию или должность)? _____

3. Соответствует ли Ваша нынешняя работа полученному Вами профессиональному образованию?

соответствует полностью

соответствует частично

не соответствует

затрудняет ответить

  1. Хотели бы Вы перейти на другую работу?

да, хотел (а) бы перейти

нет, не имею такого желанияпереходите к вопросу 6

не задумывался над этимпереходите к вопросу 6

  1. Если у Вас имеется желание перейти на другую работу, то чем это вызвано? (укажите)_______________________________________________

  2. Как Вы оцениваете свои отношения:

Вполне хорошие

Сносные

Плохие

Трудно сказать

А) С товарищами по работе (учебе)

1

2

3

4

Б) С непосредственным руководителем

1

2

3

4

  1. А что, по Вашему мнению, характеризует отношения коллектива к Вам в целом?

полная доброжелательность и взаимопомощь

отношения в основном хорошие

отношения в основном безразличные

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее