PARISIN (Деаэрационная колонка)

2016-08-01СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Деаэрационная колонка", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "теплотехника" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "теплотехника" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "PARISIN"

Текст из документа "PARISIN"

Конструкция и принцип действия.

Деаэратор состоит из деаэраторной колонки и бака –аккумулятора. Рассмотренный в данном реферате деаэратор повышенного давления (6 атм).

Принцип действия: к деаэраторной колонке сверху подводится конденсат, а снизу в эту же колонку подводится пар. Конденсат стекает по дырчатым листам вниз, а пар поднимается снизу вверх. В результате пар пробулькивает через воду, избавляя её от газов (в основном от кислорода). Выделившиеся газы (выпар) удаляются из деаэрационной колонки.

Работа деаэратора зависит от потребности котлоагрегата в питательной воде, которая в свою очередь зависит от потребности потребителей. Деаэратор имеет запас воды в баке-аккумуляторе на несколько минут бесперебойной работы котла.

Для поддержания заданных параметров необходима система регулирования. Она позволяет деаэратору изменять и поддерживать свои параметры в зависимости от работы котла.

АВТОМАТИЗАЦИЯ КОНТРОЛИРУЕМЫХ ПАРАМЕТРОВ.

1. материальный баланс по жидкой фазе

Fконд+ Fпара- Fвыпара- Fп.в.=± k1 ´(dl/dt ), где

Fконд ,Fпара, Fвыпара, Fп.в., - расход конденсата, пара, выпара, питательной воды, l – уровень воды в баке-аккумуляторе.

Баланс находится в равновесии, когда l=const, поэтому управлять балансом можно изменяя Fконд.

2. Материальный баланс по кислороду:

G паргаз -G выпаргаз +G кондгаз -G пит.в.газ = ±k2´(dGгаз /dt)

G паргаз ,G выпаргаз ,G кондгаз ,G пит.в.газ – содержание кислорода в паре, выпаре, конденсате, пит. воде.

Баланс находится в равновесии, когда Gгаз==const.

Управлять балансом можно изменяя G пит.в.газ.

3. Материальный баланс по кинтетической энергии

Qпара+ Qконд- Qп.в.- Qвып. =±k3´(dT/dt)

Qпара, Qконд, Qп.в., Qвып.- тепло пара, конденсата, пит. воды, выпара.

Бланс находится в равновесии, когда Т=const. Управлять балансом можно изменяя только Qпара.

4. Материальный баланс по газовой фазе

G водагаз +G парагаз -G выпаргаз =±k4´(dP/dt)

G водагаз ,G парагаз ,G выпаргаз- содержание газа в воде, паре и выпаре.

Баланс находится в равновесии, когда Р=const.

Управлять балансом можно изменяя G выпаргаз.

Совокупность всех этих балансов отражает состояние работающего деаэратора. Балансы взаимодействуют друг на друга через конструкцию деаэратора.

Таблица исходных данных.

Наименование параметра

Наименьшее значение параметра

Допусти-мое значение

Аварий-ное значение параметра

Регис-трация

Запись

Сигна-лиза-ция

Защита

1.1.

Уровень воды

1000 мм.вод.ст.

±50

±100

+

+

+

+

+

+

-

-

1.2.

Концентрация кислорода

20%

±5%

±10%

+

+

+

-

1.3.

Температура питательной воды

1580С

±20

±30

+

+

-

-

1.4.

Давление

6 атм

±0,5

±1

+

+

+

+

1.5.

Давление пара

6,5 атм

±0,5

±1

+

+

+

+

1.6.

Температура пара

3000С

±40

±60

+

+

+

-

2.1.

Расход пара

90 т/ч

±10

±30

+

+

+

+

2.2.

Расход конденсата

250 т/ч

±10

±20

+

+

+

-

2.3.

Положение задвижек

0-100%

0-100%

-

+

-

+

+

-

-

3.1.

Расход выпара

10 т/ч

±1

±2

+

-

+

+

4.1.

Ток привода

500А

±50

±100

+

-

+

+

+

-

Таблица исходных данных служит исходным материалом для построения функционально-структурной схемы. Выбираем для систем регулирования следующие пераметры:

l, , Тп.в., Рд


Функционально-структурная схема контроля

1

2

3

4

приборы по месту установки

щит

1

2

3

4

Приборы по месту

регистрация

запись

сигнализация

защита

Выбор параметров регулирования и построение структурных схем.

1. Fконд+ Fпара- Fвыпара- Fп.в.=± k1 ´(dl/dt ),

l- параметр регулирования


Fконд- регулирующее воздействие.

2. G паргаз -G выпаргаз +G кондгаз -G пит.в.газ = ±k2´(dGгаз /dt)

Gгаз- параметр регулирования


G пит.в.газ – регулирующее воздействие

3. Qпара+ Qконд- Qп.в.- Qвып. =±k3´(dT/dt)

Тдеаэр. – регулируемый параметр

Qпара – регулирующее воздействие



4. G водагаз +G парагаз -G выпаргаз =±k4´(dP/dt)

Р – регулируемый параметр


G выпаргаз – регулирующее воздействие


Функционально- структурная схема автоматизации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее