Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » лекции по социологии Ткаченко

лекции по социологии Ткаченко, страница 2

2015-11-20СтудИзба

Описание файла

Файл "лекции по социологии Ткаченко" внутри архива находится в папке "лекции по социологии Ткаченко". Документ из архива "лекции по социологии Ткаченко", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "социология" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "лекции по социологии Ткаченко"

Текст 2 страницы из документа "лекции по социологии Ткаченко"

Институты социализации – организации, учреждения, влияющие на процесс социализации.

Ресоциализация – это усвоение новых ценностей и ролей вместо прежних, либо недостаточно усвоенных, либо устаревших.

Десоциализация – это отрицание общественных норм и правил.

Социальный статус

- это положение человека в обществе или группе, этто совокупность прав и обязанностей человека, обусловленных его положением в определенной социальной системе и иерархии общественных отношений.

Статусный портрет.

Социально – экономические статусы:

-Экономический статус (отношение к собственности или деньгам)

-Профессиональный (в дипломе)

-Статусы, связанные с культурой

-Религиозный статус (конфессия)

-Наука

-Образование

-Искусство

-Территориальный (горожанин, сельский житель и т.д.)

Лекция 7

Культура как социальное явление

Трехчастное деление культуры:

  • Материальная

  • Социальная – правила и нормы поведения, традиции группового поведения

  • Духовная – ценности и т.д.

Культура связана с неприродным в человеческой жизни, с тем, что не передается генетически, а возделанное человеком в себе и вовне.

Культурные универсалии

Мэрдок выделил культурные универсалии (присуще всему человеческому обществу, не зависимо от человеческого развития).

Социальные свойства и функции культуры

Функции:

  1. Интегративная

  2. Регулятивная

  3. Информирующая

  4. Ограничительная

Конечна это чудо микстуры от простуды но здесь готовлю я

Социальные свойство:

Культура – это образец или стандарт, принятый в группе или коллективе, благодаря которому создается возможность предсказуемого поведения актора.

Культура – это знаки, идеи и символы, которые разделяет не один человек, которые понятны и приняты всем, которые находятся в едином культурном пространстве.

Основные структурные элементы культуры

  • Язык – идентификатор, интерпретатор, ретранслятор

  • Ценности

  • Мода

Типы социокультурной регуляции

Традиционно-шаблонный – привычки, обычаи, ритуалы (новый год, свадьба и т.д.)

Ценностно-нормативный –

Лекция 8

Социолого-исторические системы представления о мире.

Миф – это чувственная, эмоциональная картина мира, неспособствующая его глубокому пониманию.

Религия определенным образом организует взаимодействие каждого человека с Богом и святым законом и предлагает каждому человеку глубоко-личностную регуляцию.

Идеология – это система рационально-логического обоснования социального поведения людей, их ценностей, норм и взаимоотношений и предлагает каждому человеку глубоколичностную регуляцию поведения через спасение души, проповедует этическое воздаяние. В узком смысле – это идеология группы, слоя, класса; а в широком – это система рационального светского обоснования ценностей, которая скрепляет людей в единую общность.

Разница между идеологией и религией

Целостность культуры

Этноцентризм – тенденция оценивать обычаи, ценности и нормы других культур с позиции восприятия своей собственной культур как центральной.

Деструктивные формы этноцентризма:

  • Ксенофобия

  • Шовинизм

Релятивизм – это соотнесение образцов поведения и нравов, присущих тому или иному народу с типом данной культуры и ее внутренней логики. Оценка отдельного элемента культуры (обычая традиции) возможна только в рамках данной культуры.

Изменение культуры в результате их взаимодействия.

Взаимодействие различных культур может происходить как внутри одной культуры (в данном случае, это распространение новых ценностей и образцов поведения, присущих одному слою общества на другие слои), так и входе социального взаимодействия культур различных обществ и народов.

Социальные взаимодействия культур могут носить следующий характер:

  • Добровольно заимствование

  • Вынужденное заимствование – тогда, когда заимствование сочетает в себе внешней добровольности и внутреннего принуждения.

  • Принудительный – например, колонизация, навязывание и порождает изменения:

    1. ассимиляция – полное принятие одной культуры другой (растворение)

    2. адаптация – соединение изначальных и заимствованных элементов культуры в единое целое

    3. синкритичность – сохранение противоречащих друг другу установок, которые примиряются в единой культуре.

    4. отторжение – неприятие образцов поведения другой культуры (аккультурация)

Понятие субкультуры

При сохранении для данной культуры менталитета и ценностей возникает:

  1. Специфические ценности, нормы и обычаи (воинская военная субкультура)

  2. Стилевые особенности, которые выражают особенности типа жизнедеятельности носителей субкультуры (казачья субкультура)

Лекция 10

Социальные институты и их роль в функционировании общества

  1. Социальные институты (СИ): их сущность.

  2. Основные признаки социальных институтов

  3. Функции и дисфункции социальных институтов

Примеры институтов: Брака и семьи, армии, религии, экономический, образовательный, культурный, медицины.

СИ возникает из-за потребности.

Социальные институты: их сущность

В литературе существует 2 СИ:

  • Просто институт. (слово «институт» в узком смысле (например как в МАИ))

Социолог

Определение

Веблен

СИ – это совокупность общественных обычаев, воплощение определенны привычек поведения, образ мысли и образ жизни, передаваемые из поколение в поколение. СИ – это орудие приспособления к изменяющимся условиям как внешней, так и внутренней среде.

Миллс

СИ – равно понятию «институционализации», т.е. обозначающее закрепление практики ил области общественных отношений в виде закона или социальной нормы.

Гелен

Социальные институты обеспечивают процедуры упорядочивания поведения людей и побуждают их идти проторенными путями, которые общество считает желательными.

Бовье

СИ – этот система культурных элементов, ориентированных на удовлетворение конкретных социальных потребностей или целей.

Фролов

СИ – это организованная система связи социальных норм, которая объединяет значимые общественные ценности и процедуры, удовлетворяющие основные потребности общества.

Анулин

СИ – это устойчивый комплекс формальных и неформальных правил, принципов и норм, регулирующих взаимодействие людей в определенные сфере жизнедеятельности и организующие его систему ролей и статусов.

СИ представляет собой

  • Ролевую систему, в которую включены статусы, нормы и роли

  • Совокупность обычаев, традиций и правил поведения

  • Формальную и неформальную организацию

  • Совокупность учреждений, регулирующих определенную форму общественных отношений

  • Наличие ресурсов или материальной базы

Основные признаки социальных институтов:

  • Особый тип регламентации взаимоотношений и взаимодействия между людьми. Механизмы регулирования в СИ носят жесткий обязывающий характер, что обеспечивает регулярность и предсказуемость социального института.

  • Четкое распределение функций прав и обязанностей участников институцианализированного взаимодействия. Невыполнение функций ведет к применению санкций.

  • Деперсонализация (обезличенность) требований к членам социального института. Включаясь в институт институционализируемые социальные связи, человек берет на себя деперсонализированные права и обязанности, диктуемые его ролью и статусом в его социальном институте.

  • Профессионализация выполнения функций.

  • Наличие средств и ресурсов

  • Наличие учреждений и органов управления

  • Наличие чоткой статусно-ролевой структуры.

  • Система санкций, обеспечивающая поощрение желаемого и подавление отклоняющегося поведения…

  • Культурные символы, которые в концентрированной форме создают представление об институте

  • Кодексы поведения, стандарты нормы ролевого взаимодействиия

11, 12 - пропущены

Лекция N

Социальные организации и управление ими в современном обществе

  • Организация как объект изучения социологии

  • Социологи о социальной организации

  • Внутренняя среда организации

  • Внешняя среда организации

  • Функция лидеров организации

Организация как объект изучения социологии

Почему социология изучает организации

  • Организация состоит из людей, включенных в деятельность

  • Организации ориентированы на удовлетворение жизненно важных социальных потребностей

  • В организации устанавливается контроль за поведением и деятельностью людей, устанавливаются «рутины» во имя поддержания целостности и предсказуемости формируемого социума

  • Организация представляет собой соединение разнородных деятельностей во имя достижения определенной цели

Организация – это коллективный субъект скооперированной деятельности в основе которой лежит целедостижение.

Типология организации

  • По типу реализуемой цели и характеру выполняемой деятельности

  • По типу и степени жесткости организационных структур

    • Скалярные – жестко структурированные (армия)

    • Латеральные – менее жестко структурированные

Представление о социальной организации

Макс Вебер:

Формальная организация – это ореинтированная на достижение общеорганизационных целей жестко структурированная безличная система регуляции деловых взаимодействий, закрепленная в нормативных документах.

Школа человеческих отношений:

Мэйо, Саймон, Хомонс:

Неформальная организация, неформальное отношение между людьми

Внутренняя среда организации

К внутренней среде относятся:

  • Цели организации

  • Стратегия

  • Совокупность средств деятельности (оборудование, инструменты, навыки персонала, позволяющая обеспечить переработку сырья в конечную шнягу)

X. Макгрегор: средний человек глуп, ленив и жаден, основная мотивация - материальная

Y. Мэйо: мотивация – нематериальная и т.д..

Z. Этциони: хз =)

Организационная культура

Внешняя среда организации

Внешние факторы - это совокупность внешних по отношению к организации факторов, влияющих на ее жизнедеятельность.

Функции лидеров в социальной организации

  • Целеполагание

  • Планирование

  • Координация базовых деятельностей

  • Контроль за результатами деятельности

Лекция N+1

Общество как социальная система

Признаки общества

Это устойчивые черты, которые позволяют отличить общество как целостное

От других социальных образований отличает:

  • Территория, на которой локализовано общество

  • Универсальность общество

  • Автономность – способность существовать самостоятельно, за счет высокого уровня саморегуляции

  • Интегрированность – способность общества включать каждое новое поколение в контекст социальной жизни.

Общество – сложный вид организации социальной жизни, включающий в себя:

  • Многообразие устойчивых социальных взаимодействий

  • Все институты и общности, локализованные в рамках отношений государственно-территориальных границ

Структурная композиция общества

  • Общественно-ролевой уровень – базовые состояния устойчивых социальных взаимодействий

  • Институциональный. Статусно-ролевые позиции организованы и упорядочены благодаря более сложным структурным образованиям соц. …

  • Социетальный – этот уровень воспроизводит связи, значимые для общества в целом и регулирует все групповые виды взаимодействий. Социетальный уровень состоит из двух взаимодополняющих способов организации связи: культуры и политической власти.

Культура задает ценностные поведения людей в виде нравственных норм и моралей, которые пронизывают институциональный и статусно-ролевой уровни общества.

Политическая власть через государственное регулирование скрепляет связи между институциональным и статусно-ролевым уровнем, в тех случаях, где нормы морали требуют подкрепления в виде права, закона и принуждения.

Фазы функционирования общества

  • Фаза динамического равновесия общества – характеризуется ореинтацией людей на статусно-ролевые предписания, благодаря чему, обеспечивается бесперебойная работа социальных институтов, а также, соблюдаются культурные и правовые нормы.

  • Фаза нарушения равновесия – это увеличение несоответствия людей ролевым и статусным указаниям. Девальвация санкций, нарушение порядка.

  • Фаза нового динамического равновесия – это восстановление устойчивого состояния системы

Разрушение общества (аномия)

Основной признак – нарастание девиации (обесценивание).

Аномия – это рассогласованность между нормативно-функциональными требованиями системы и реальным поведением людей, ведущая к отчуждению человека от общества.

Петр Штомпка: схема инновационного процесса развития общества

  1. Создание новаций

  2. Сообщение новаций (посредством СМИ)

  3. Фильтрация новаций тремя уровнями: 1. правящая элита, 2. правовые нормы, 3. принятие новой новации населением.

  4. Прорастание новаций – когда новация занимает определенную нишу, адаптируется в обществе.

  5. Легитимация новаций – узаконивание новаций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5140
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее