115048 (Домашние задания и развитие творческих способностей учащихся с помощью домашних заданий), страница 4

Список литературы

1. «Конструирование современного урока математики», С.Г. Манвелов, Москва, «Просвещение», 2002.

2. «Формы учебной работы в средней школе», И.М. Чередов, Москва, «Просвещение», 1988.

3. «Спасибо за урок, дети!», А.А. Окунев, Москва, «Просвещение», 1988.

4. «Домашние задания», Х. Древелов и др., Москва, «Просвещение», 1989.

5. «Как решать задачу?», Д. Пойа, Москва, Гос. учебно-педагогическое издательство Минпроса РСФСР, 1961.

6. «Даю уроки математики», А.П. Карп, Москва, «Просвещение», 1992.

7. «Дидактические игры на уроках математики», В.Г. Коваленко, Москва, «Просвещение», 1990.

Приложение

Домашняя работа в 5 классе по теме: «Деление». Вариант 1.

1. Вычислите: (77792: 374 – 89) · 407.

2. Выполните деление с остатком: а) 7321: 10; б) 65049: 78.

3. Найдите:

а) делимое, если делитель равен 7, неполное частное – 12, а остаток – 3;

б) делитель, если делимое равно 137, неполное частное – 19, а остаток – 4.

4. От двух станций, расстояние между которыми 640 км, вышли одновременно навстречу друг другу два поезда. Скорость первого из них – 68 км/ч, скорость второго на 8 км/ч меньше. Какое расстояние прошёл до встречи поезд, двигавшийся с меньшей скоростью?

5. При каком значении k корень уравнения kх + 12 = 47 равен 5?

Домашний тест.

Вариант 1. Единицы измерения площадей.

1. Найти площадь квадрата со стороной 11 см.

1) 44 см²; 2) 121 см²; 3) 22 см²; 4) 121 см.

2. Найти площадь прямоугольника со сторонами 6 см и 4 см.

1) 24 см²; 2) 10 см²; 3) 20 см²; 4) 24 см.

3. Найти периметр прямоугольника, площадь которого равна 36 см², а одна из сторон – 9 см.

1) 4 см; 2) 324 см; 3) 13 см; 4) 26 см.

4. Найти площадь фигуры.

1) 14 см²; 2) 35 см²; 3) 26 см²; 4) 27 см².

Домашний тест «Геометрическая прогрессия». Вариант 2.

А1. Какая из последовательностей чисел является геометрической прогрессией?

1. 2; 4; 6; 8; 10; 12… 2) ½; – 1/3; 1/4; -1/5; 1/6; -1/7…

2. 3) 1; -3; 9; -27; 81; -243. 4) -2; 0; 0; 0; 0…

А2. Дана геометрическая прогрессия. Найдите b₆, если b₁ = -8, q = ½.

1) 1/4; 2) – 1/4; 3) -1/8; 4) 1/8.

А3. Последовательность b₁; b₂; -5; b₄; b₅; -135 – геометрическая прогрессия. Найдите b₅.

1) -15; 2) -45; 3) 45; 4) 15.

А4. Найдите сумму первых семи членов геометрической прогрессии (b_n): -1; ½;…

1) -127; 2) ; 3) ; 4) .

А5. Найдите сумму бесконечной геометрической прогрессии (b_n): -2; – 2/3; …

1) 0,5; 2) -1,5; 4) 1,2; 4) 1,5.