123065 (Динамический расчет следящих систем), страница 2

2016-07-31СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Динамический расчет следящих систем", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "промышленность, производство" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "промышленность, производство" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "123065"

Текст 2 страницы из документа "123065"

(7)

(8)

(9)

4.4 Редуктор.

По техническому заданию инерционность редуктора учитывается в уравнении двигателя, поэтому редуктор считается безынерционным звеном и его уравнение имеет вид:

Уравнение вход-выход и уравнение в переменных состояния:

Передаточная функция редуктора:

4.5 Двигатель постоянного тока.

Управление осуществляется по цепи якоря, магнитный поток в зазоре постоянный, а реакция якоря и гистерезис магнитной цепи отсутствует. В этом случае исходные уравнения двигателя оказываются линейными и образуют следующую систему уравнений:

(10)

Здесь – приведенный к валу двигателя момент сопротивления;

– приведенный к валу двигателя момент инерции вращающихся частей;

– напряжение, приложенное к якорю двигателя;

, , , – ток, сопротивление, индуктивность и угловая скорость цепи якоря;

, – конструктивные постоянные двигателя;

– угол поворота вала двигателя.

Установившийся режим работы двигателя:

Значения переменных в этом режиме будем обозначать с нулевыми индексами:

(11)

Эти уравнения можно использовать для определения коэффициентов и , так как один из установившихся режимов называется номинальным и соответствует значениям:

, , ,

(рад/с)

Модель двигателя необходимо получить в отклонениях от установившегося режима, но поскольку уравнение (10) линейное, то уравнения в отклонениях будут иметь вид (10).

Вывод динамической модели:

Так как индукция якоря учтена в постоянной времени усилителя мощности, то в (10) индукция равна нулю. Отсюда можно найти ток якоря:

(12)

Обозначим , и получим уравнения в переменных состояния:

(13)

Для того, чтобы получить уравнение вход-выход необходимо продифференцировать второе уравнение системы по времени.

, (14)

где – электромеханическая постоянная двигателя;

– электромагнитная постоянная двигателя;

, .

Уравнение двигателя принимает вид:

(15)

Расчет коэффициентов:

(кг·м2)

(16)

Передаточная функция двигателя:

Рис.4.Структурная схема двигателя.

; (17)

.

5.ВЫВОД УРАВНЕНИЙ СИСТЕМЫ.

5.1 Уравнения в переменных состояния.

Здесь объединяются уравнения всех элементов:

  • Измерителя рассогласования;

  • Датчика выхода;

  • Усилителя мощности;

  • Двигателя;

  • Редуктора

в одну систему путем исключения промежуточных переменных так, чтобы остались входные величины ( , , ), переменные состояния ( , , ) и величина .

Уравнения в переменных состояния:

(18)

Здесь , , , , , , .

5.2 Матричная форма уравнений в переменных состояния.

Учитывая

уравнения в переменных состояния в матричной форме будут иметь вид:

(18)

5.3 Уравнения вход-выход заданной части системы.

Для вывода уравнений вход-выход целесообразно построить структурную схему заданной части:

Рис.5. Структурная схема заданной части.

(19)

(20)

Для вывода уравнений вход-выход оба уравнения (20) умножим на общий знаменатель и перейдем к оригиналам:

(21)

6.АНАЛИЗ СВОЙСТВ ЗАДАННОЙ ЧАСТИ СЛЕДЯЩЕЙ СИСТЕМЫ.

6.1 Проверка управляемости.

Проверку проводим по уравнению (18) при с помощью критерия управляемости.

Обычно предполагают, что объект управления (система) обеспечивает возможность изменения его переменных состояния и регулируемых величин в соответствие с целью управления с помощью управлений, приложенных к нему. Однако ясно, что в общем случае не всякий объект управления допускает такую возможность, т.е. не каждый объект является управляемым. Следует отметить, что это свойство – управляемости – зависит исключительно от внутренних свойств объекта.

Для оценки управляемости систем используется критерий Калмана, в основе которого лежит матрица управляемости:

,

где - размерность вектора переменных состояния.

В нашем случае , значит:

, ,

,

Матрица U будет иметь вид:

Так как и определитель матрицы U не равен нулю, то объект является полностью управляемым.

6.2 Проверка наблюдаемости заданной части системы.

Для формирования модального управления необходимо измерить переменные состояния системы. Но часто бывает так, что переменные состояния недоступны для прямого измерения с помощью каких-либо датчиков. Обычно измеряются выходные величины объекта (системы), такие, как регулируемые переменные, ошибка системы, положение регулирующего органа, скорость изменения регулируемой величины. Отсюда возникает задача наблюдения, которая состоит в необходимости восстановления значений переменных состояния системы по результатам измерения (наблюдения) некоторых выходных величин системы, а это оказывается возможным только в том случае, если объект (система) является наблюдаемым.

Для определения наблюдаемости системы воспользуемся критерием наблюдаемости, предложенный Калманом. Этот критерий использует матрицу наблюдаемости, которая для систем имеет вид:

,

где - размерность вектора переменных состояния.

В нашем случае , значит:

, ,

,

Матрица N будет иметь вид:

Так как и определитель матрицы N не равен нулю, то объект является вполне наблюдаемым.

6.3 Проверка устойчивости нескорректированной системы.

Проверка устойчивости нескорректированной замкнутой системы обычно проводится для того, чтобы убедится, нельзя ли построить требуемую следящую систему лишь на основе заданных элементов. Если выходной сигнал измерителя рассогласования подать на вход усилителя, то получится замкнутая система, структурная схема которой приведена на рисунке 6.

Рис.6.Структурная расчетная схема нескорректированной замкнутой системы.

Для использования алгебраического критерия Гурвица необходимо знать характеристический полином исследуемой замкнутой системы. Таким образом, получим:

Необходимым, но недостаточным условием устойчивости является положительность всех коэффициентов полинома, но поскольку старшая степень полинома равна трем, то для проверки устойчивости также необходимо воспользоваться частным случаем алгебраического критерия Гурвица – критерием Вышнеградского. Согласно последнему, система будет устойчивой, если будет выполнено условие:

,

где - коэффициенты характеристического полинома при переменной р в соответствующих степенях.

Подставим коэффициенты нашего характеристического полинома в последнее выражение и проверим выполнение этого условия:

как видно, условие не выполняется.

Следовательно, для заданной замкнутой системы условие не выполняется, то можно сделать вывод о том, что заданная часть системы является неустойчивой.

7. СИНТЕЗ УСТРОЙСТВА УПРАВЛЕНИЯ.

Рис.7. Структурная схема следящей системы.

Допустим, заданная часть системы описывается уравнением:

, (24)

где .

Уравнение устройства управления выберем:

(25)

Здесь , и - полиномы, которые нужно определить так, чтобы замкнутая система (24), (25) имела требуемые показатели качества:

Для вывода расчетных соотношений запишем уравнение замкнутой системы:

(26)

Чтобы упростить схему управляющего устройства, примем:

,

.

При этом передаточная функция замкнутой системы определяется выражением:

Число уравнений:

Число коэффициентов:

,

.

,

,

Приравнивая числитель и знаменатель, получим:

Коэффициенты выбираются из таблиц нормирующих передаточных функций по и . Кроме из этой таблицы выбирается :

.

Подставим численные значения всех коэффициентов и произведем расчет:

;

;

;

Искомое уравнение устройства управления имеет вид:

8. СИНТЕЗ НАБЛЮДАТЕЛЯ ПЕРЕМЕННЫХ СОСТОЯНИЯ.

Построение модального управления пригодно лишь в том случае, когда переменные состояния могут быть измерены непосредственно. Если же эти переменные не доступны измерению, то для получения их асимптотических оценок необходимо построить наблюдатель.

Наблюдатель переменных состояния заданной части будем строить на основе наблюдателя Калмана.

Рис.8. Структурная схема системы с наблюдателем.

В соответствие с заданием:

Далее производим расчеты в соответствии со стандартным алгоритмом построения наблюдателя:

, ,

Корни желаемого характеристического полинома выберем следующие:

, , ,

Характеристический полином наблюдателя:

Уравнение наблюдателя имеет вид:

9. ПОСТРОЕНИЕ И АНАЛИЗ МОДЕЛИ СИСТЕМЫ.

Моделирование как исходной, так и синтезированной систем выполним в среде “SIMULINK” программного пакета “MATLAB”.

Убедимся в том, что оценки переменных состояния «догоняют» переменные состояния объекта на заданном интервале tнаб. Для этого составим структурную схему модели (объект + наблюдатель с управлением по переменным состояния).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее