14430 (Сравнительная характеристика применения суперфосфата и фосфоритной муки при выращивании овса на слабокислой почве), страница 5

2016-07-31СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Сравнительная характеристика применения суперфосфата и фосфоритной муки при выращивании овса на слабокислой почве", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "ботаника" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "ботаника и сельское хоз-во" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "14430"

Текст 5 страницы из документа "14430"

Полная влагоёмкость на 100 г абсолютно сухой почвы:

Оптимум 70% от ППВ. Влажность почвы при набивке сосуда 20% и 50% от ППВ.

Масса абсолютно сухой почвы в сосуде:

Х=5*50/100=2,5 кг абс. сухой почвы

Х= 2,5*20/100=0,5 кг воды на сосуд имеется

Х=2,5*70/100=1,75 кг воды в сосуде при влажности почвы 70% от ПВ

Следовательно, надо долить 1,25 кг воды.

Потом к этому числу прибавим массу сосуда, массу почвы с влажностью в день набивки, массу песка и массу каркаса. Если считать, что сосуд весит

3 кг, каркас – 150 г, а масса песка 200 г, то ПМ будет равна 1,25+3+5+0,2+0,15=9,6 кг

При поливе сосуды следует ставить на весы и приливать столько воды, сколько требуется для установления поливной массы.

2.8 Наблюдения и уход за растением

В течение всего периода вегетации за растениями ведутся наблюдения, результаты которых записывают в тетрадь для наблюдений. Для каждого из сосудов отмечается наступление фаз прорастание семян, всходы, появление третьего листа, выход в трубку, колошение (выметывания метелки), цветения, молочная, восковая и полная зрелость зерна. Помимо того отмечают повреждения болезнями и вредителями, а также особенности внешнего развития и развития связанного с изучаемыми факторами. Образцом, с которым всё сравнивают, является контрольный вариант. Если разница отчётливо видна, растения можно фотографировать и заносить снимки в тетрадь.

Взошло 90% всех посаженых семян. Наилучший урожай дало растение, под которое вносился суперфосфат.

2.9 Учёт урожая, обработка урожайных данных

Уборку и учёт урожайности проводят при полном созревании растений. Если оно наступает неравномерно и зависит от удобрений, то уборку проводят по мере созревания растений отдельных вариантов. Растения срезают на расстоянии 1-2 см от поверхности почвы и подсчитывают число продуктивных и непродуктивных растений, стеблей, колосьев, стручков, метелок и т.д. Затем их с каждого сосуда помещают в отдельные бумажные пакеты, а после высушивания до постоянной массы проводят обмолот и определяют массу зерна и соломы. Данные урожайности обрабатывают дисперсионным методом, определяют относительную ошибку и достоверность полученных результатов.

Таблица 9. Таблица урожайных данных

Варианты

Урожайность по сосудам, г/сосуд

Всего, г

В среднем на 1 сосуд

Прибавка к контролю (фону)

1

2

3

4

г/сосуд

%

Контроль

150

152

148

149

599

149,75

-

-

Nа 0,1 Kс 0,1

160

164

162

165

651

162,75

13

8,68

фон+РС0,15

170

173

174

176

693

173,25

23,5

15,69

фон+РФ 0,15

167

168

168

166

669

167,25

17,5

11,68

Р

647

657

652

656

2612

163,25

А (произвольное начало)=(148+176)/2=162

Таблица 10. Отклонение от произвольного начала

Варианты

Повторность

S

1

2

3

4

Контроль

-12

-10

-14

-13

-49

Nа 0,1 Kс 0,1

-2

+2

0

+3

+3

фон+РС0,15

+8

+11

+12

+14

+45

фон+РФ 0,15

+5

+6

+6

+4

+21

Р

-1

+9

+4

+8

+20

Таблица 11.Квадраты отклонений урожаев от произвольного начала

Варианты

Повторность

у2

S2

1

2

3

4

Контроль

144

100

196

169

909

2401

Nа 0,1 Kс 0,1

4

4

0

9

17

9

фон+РС0,15

64

121

144

196

525

2025

фон+РФ 0,15

25

36

36

16

113

441

у2

237

261

376

390

(у2)=1564

S2=4876

P2

1

81

16

64

р2=162

Q2=400

nl=4*4=16 (у2) =1564

n=4 Р2=162

l=4 S2=4876

Q2=400

Су=(nl*(у2)-Q2)/nl

Cy= (16*1564-400)/16=1539

Cp= (n*Р2-Q2)/nl

Cp= (4*162-400)/16=15,5

C= (l*S2-Q2)/nl

C= (4*4876-400)/16=1194

Сz=Сy-(Cp+Cv)=1539-(15,5+1194)=329,5

Yост= nl-1=16-1=15

Yn=n-1=4-1=3

Yl=l-1=4-1=3

Таблица 12. Таблица анализа рассеяния

Вид рассеяния

Сумма квадратов

Степень свободы

Средний квадрат

F фактическая

F теоретическая

Общее (Су)

1539

15

10,9

3,86

Повторений (Cр)

15,5

3

Вариантов (C)

1194

3

398

Остаточное (Сz)

329,5

9

36,6

Fфакт>Fтабл

В опыте есть общие достоверные различия между вариантами.

Ошибка урожая с единичного сосуда по всему опыту:

= Q2z= √36,6=6,05 (г/сосуд)

Ошибка средних урожаев по всему опыту:

m=/√n=6,05/2=3,025 (г/сосуд)

Коэффициент вариации, %

V=*100/M=6,05*100/162=3,73%

Точность опыта:

M=m*100/M=3,025*100/162=1,87%

Ошибка разности

Sd=m*√2=3,025*1,41=4,26 г/сосуд

НСР0,95=9,4 г/сосуд

Вывод по вегетационному опыту

В рассматриваемом опыте все варианты достоверны, так как прибавки к абсолютному контролю (без удобрений), фону и между вариантами с дозами азотных удобрений превышают НСР. Все прибавки в опыте существенны. При выращивании овса на слабокислой почве результаты статистической обработки опыта показывают, что наиболее эффективно применять суперфосфат в расчете 0,15 г д.в. на 1 кг почвы на фоне азотных и калийных удобрений. Прибавка к контролю составляет 15,69 %.

Общие выводы

Результаты статистической обработки вегетационного опыта показывают, что при выращивании сахарной свеклы наиболее эффективно вносить суперфосфат в размере 0,15 г д.в. на кг почвы, на фоне азотных и калийных удобрений. Прибавка к контролю составляет 15,69 %.

Результаты статистической обработки полевого опыта показали, что наиболее эффективно суперфосфат применять в дозе 50 кг д.в. на гектар. Прибавка к контролю составляет 69,4 % на фоне азотных и калийных удобрений.

Опыты проведены верно и результаты достоверны, так как строго соблюдался принцип единственного различия, осуществлялся контроль за надлежащим проведением опыта. Статистическая обработка подтвердила достоверность результатов опыта.

Список использованной литературы

  1. Вавилов П.П., Гриценко В.В., Кузнецов В.С. Растениеводство. М., Агропромиздат, 1986

  2. Доспехов Б.А. Методика полевого опыта. М., Агропромиздат, 1985

  3. Ефимов В.Н., Донских И.Н., Царенко В.П. Система удобрения М., «КолосС», 2004

  4. Ефимов В.Н., Горлова М.Н., Лунина Н.Ф. Пособие к учебной практике по агрохимии, М., «КолосС», 2004

  5. Кауричев И.С. Почвоведение. М., Агропромиздат, 1989

  6. Минеев В.Г. Агрохимия. Изд-во Московского университета, 2004

  7. Пискунов А.С. Методы агрохимических исследований, М. 2004

  8. Ягодин Б.А. Агрохимия, М. 1989.

26



Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5183
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее