Автоматизация 9 (Лекции от Сидорова С.Г.)

2015-07-22СтудИзба

Описание файла

Файл "Автоматизация 9" внутри архива находится в папке "Лекции Сидорова-Автоматизация". Документ из архива "Лекции от Сидорова С.Г.", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "автоматизация производственных процессов" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве МПУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МПУ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "автоматизация производственных процессов" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Автоматизация 9"

Текст из документа "Автоматизация 9"

9.АГРЕГАТНО – МОДУЛЬНЫЕ АТС.

9.1. Общие сведения

В последнее время при разработке новой техники получил широкое распространение модульный принцип. Он заключается в построении механических, аппаратных и программных частей из более мелких унифицированных частей – модулей, которые позволяют реализовывать различные компановки из некоторого их набора. Система таких модулей обычно строится по иерархическому принципу.

В машиностроении различают модули технологические и конструкционные.

Технологические – технологическая структурная единица компановки или наименьший состав блоков компановки АС , необходимых для выполнения опреаций формообразования. Конструктивный модуль является единицей унификации оборудования . Это функционально и конструктивно независимая еденица, которую можно использовать индивидуально и в различных комбинациях с другими модулями.

Термин « технологический модуль» понимается как структурный элемент АТС, который может включать станок, загрузочно-разгрузочное устройство, контрольно-измерительные приборы и т.д.

Унификация – это наиболее эффективный метод стандартизации , заключающийся в рациональном сокращении числа обьектов одинакового функционального назначения с целью повысить производительность инженерно- конструкторского труда , экономическую эффективность и обеспечить взаимозаменяемость.

С применением агрегатно-модульного принципа создаются следующие возможности:

- сокращение цикла разработка-изготовление-внедрение оборудования, т.к. при его создании используются готовые унифицированные модули;

- расширение области применения оборудования;

- снижение стоимости разработки –изготовлении- внедрении оборудования, скомпанованного из серийно выпускаемых модулей. Частным случаем модуля является агрегат. Он представляет собой унифицированную сборочную единицу определенного функционального назначения, Примером агрегатного построения являются агрегатные станки. Схема такого станка с фрезерной г

5 10

8

9

7

6

оловкой и многошпиндельной коробкой представлена на рис. 9.1.

3 1 4 2

Рис.9.1. Агрегатный станок

г

де: 1 – центральная станина; 2 и 3 – боковые станины; 4 – стол поворотный; 5 – гидравлический силовой стол; 6 – подставка; 7 – вертикальный электромеханический стол; 8 –привод; 9 – многошпиндельная коробка; 10 – фрезерная головка.

Унификация агрегатов осуществляется на основе следующих основных принципов:

  1. Однообразие конструкций , создание развернутой по двум направлениям системы модулей. По вертикали – уровень сложности, по горизонтали – количество типоразмеров данного уровня.

  2. Обеспечение максимально возможной конструктивной независимости модулей от вида используемой энергии ( электро- пневмо –гидропривод) и от способа управления (цикловой, позиционный, контурный).

  3. Модуль должен быть максимально функционально и конструктивно законченным механизмом.

  4. Наличие системы базовых модулей и ограниченного числа их типоразмеров.

Типовой состав модульной функциональной системы в общем виде представлен в таблице:

Наименование

9.2. Описание модели модульной АТС.

Несмотря на большое многообразие технологических систем, отличающихся фыполняемыми функциями, компановками, их обьединяет одно общее свойство: любой технологический модуль можно рассматривать как систему, состоящую из множества упорядоченных и метрически связанных конструктивных элементов, находящихся в определенных функциональных взаимодействиях. В общем виде любая АТС может быть представлена в виде:

С=<E,X> , (9/1)

где : - множество конструктивных элементов системы; - множество бинарных функциональных отношений на множестве Е.

Для синтеза, анализа технологических и структурных возможностей модулей, их характеристик и возможных связей между ними используют положения теории графов и теории множеств.

Пусть все имеющиеся модули образуют некоторое множество U, которое можно разбить на ряд подмножеств с элементами, обьединенными по конструктивным или функциональным признакам, А={а12,…,аk} , Б={б12,…,бm} ,…, Г={г12,…,гn}.

Подмножества А,Б,…,Г принадлемат множеству U(A U, Б , а элементы подмножеств 12,…,аk12,…,бm12,…,гn) обозначают модули. Наименования и характеристики модулей удобно записывать в виде матриц. Каждая строка матрицы М – это определенное подмножество множества U , а столбцы – порядковые номера элементов в подмножестве, т.е. каждый элемент множества U имеет свое место М(i,j) в матрице М .

а1

а2

ак

б1

б2

бm

г1

г2

гn

М=



Станок

1

Станок

2

Станок

k

ПР

1

ПР

2

ПР

m

. . .

. . .

. . .

. . .

ТС

1

ТС

2

ТС

n

М1=

150

200

300

3

4

7

10

20

40


М2=

М – матрица номенклатуры модулей

М1 – кодовые названия модулей (ТС-тактовый стол)

М2 – характеристики модулей (высота центров, число стпеней подвижностей, обьем деталей ,… .).

Или:

М3=

а1

а2

ak

бm

. . .

. . .

. . .

. . .

. . .

. . .



Такой способ записи наиболее удобен, если в дальнейшем для анализа АТС использовать теорию графов.

Элементы двух множеств могут вступать между собой в бинарные отношения, которые устанавливают соответствие элементов одного множества элементам другого. Если два модуля могут быть механически собраны, образуя при этом новый узел, то это можно записать как произведение аixбj , где : ai и бj – элементы подмножеств А и Б , а х –бинарное отношение, устанавливающее соответствие ( в данном случае – возможность сборки). Элемент ai – первая координата, бj – вторая координата упорядоченной пары. С

помощью графа указанные отношения оформляются в виде :

Рис.9.2. Граф отношений.

В матричной форме граф отношений А к Б :

Если имеет место соотношение аixбj и бjxai , то вершины связываются двумя противоположными дугами.

При сборке двух модулей получается качественно новая конструктивная единица.

Соединение двух модулей может быть подвижным или неподвижным. В первом случае образуется кинематическая пара (вращательная или поступательная).

Для того , чтобы обеспечить необходимые перемещения рабочих органов МС или элементов конструкции руки ПР, при подборе модулей необходимо знать не только степени подвижности самих узлов, но и какие дополнительные координатные перемещения дает их сборка.

Упрощенный пример: основание и модуль горизонтального перемещения руки ПР в отдельности имеют степень подвижности равную 0.

При их сборке получаем качественно новый узел со степенью подвижности 1 , т.е. имеет место перемещение руки ПР вдоль одной из осей координат. Приписывая дугам графа некоторые качественные признаки, называемые весами (например- оси координатных перемещений), получим взвешенный граф. Тогда матрицу отношений М4 можно переписать таким образом, что если есть соединение аi и бj без образования кинематической связи, то М5(i,j)=1. Если образуется подвижное соединение модулей, то вместо единицы ставится обозначение осей координат , по которым осуществляется перемещение:

Если имеет место не два комплекта модулей а три и более, т.е. множество U состоит из подмножеств А,Б , Г ( и более ),то граф Х3 определяет с помощью произведения матриц Х2 и Х1 матрицу композиции по правилу умножения прямоугольных матриц. Комплект модулей можно интерпретировать как граф, в котором модули представлены вершинами, а возможность по парной сборки – дугами.

Если некоторый модуль – Ui может быть соединен непосредственно или через какие-то другие модули с модулем Uj , то говорят, что вершина Uj достижима из вершины Ui, т.е. возможна компановка с начальным модулем Ui и конечным Uj , обеспечивающая необходимые свойства (перемещения для ПР).

Анализ возможных компановок может быть реализован с помощью матрицы достижимости R.

Элементы теории графов и множеств могут быть с успехом использованы при анализе состава, структуры комплекта модулей и их выходных характеристик.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее