diplom (Разработка образовательной среды для дистанционного обучения по дисциплинам Компьютерная графика и Системы искусственного интеллекта. Геометрические преобразования), страница 4
Описание файла
Документ из архива "Разработка образовательной среды для дистанционного обучения по дисциплинам Компьютерная графика и Системы искусственного интеллекта. Геометрические преобразования", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информатика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "информатика, программирование" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "diplom"
Текст 4 страницы из документа "diplom"
были
Щестак | Миньков | Сахаров | |
1. | 1 | 0. 75 | 0. 5 |
о | 0. 75 | 0. 75 | 0. 5 |
3. | 1 | 1 | 1 |
4. | 0. 5 | 0. 5 | 0. 5 |
5. | 0. 75 | 0. 75 | 1 |
6. | 0. 5 | 0. 75 | 0. 5 |
7. | 1 | 1 | 1 |
8. | 0. 75 | 0. 75 | 0. 5 |
9. | 0. 75 | 1 | 1 |
10. | 0. 75 | 0. 5 | 0. 5 |
11. | 0. 5 | 0. 75 | 0. 5 |
12. | 0. 5 | 0. 5 | 0. 75 |
Определим общую согласованную оценку каждой характеристики по формуле:
Квi = 1/n х ( mij х Ккi)
где n - число экспертов;
ту - оценка 1-ым экспертом i-ой характеристики; Ккi - коэффициент компетентности 1-го эксперта; Квi - обобщенная оценка экспертов по j-ой характеристике.
Кв1 =0. 33х( 1 х 0. 950 +0. 75 х 0. 875 + 0. 5 х 0. 850)= 0. 677 Кв2 =0. 33х(0. 75 х 0. 950 +0. 75 х 0. 875 + 0. 5 х 0. 850)= 0. 579 Кв3 =0. 33х( 1 х 0. 950 + 1 х 0. 875 + 1 х 0. 850)= 0. 891 Кв4 =0. 33х(0. 5 х 0. 950+0. 5 х 0. 875 + 0. 5 х 0. 850)= 0. 733 Кв5 =0. 33х(0. 75 х 0. 950 +0. 75 х 0. 875 + 1 х 0. 850)= 0. 579 Кв6 =0. 33х(0. 5 х 0. 950+0. 75x0. 875+ 0. 5 х 0. 850)= 0. 518 Кв7 =0. 33х( 1 х 0. 950 + 1 х 0. 875 + 1 х 0. 850)= 0. 891 Кв8 =0. 33х(0. 75 х 0. 950 +0. 75 х 0. 875 + 0. 5 х 0. 850)= 0. 579 Кв9 =0. 33х(0. 75 х 0. 950 + 1 х 0. 875 + 1 х 0. 850)= 0. 812 Кв10=0. 33х(0. 75х 0. 950+0. 5 х 0. 875 + 0. 5 х 0. 850)= 0. 525 Кв11=0. 33х(0. 5 х 0. 950+0. 75x0. 875+ 0. 5 х 0. 850)= 0. 518 Кв12=0. 33х(0. 5 х 0. 950+0. 5 х 0. 875 + 0. 75 х 0. 850)= 0. 516
Затем каждый эксперт устанавливает степень осуществления программного продукта (в баллах от 0 до 10) и подсчитывается согласованная оценка по формуле:
Vj = 1 /n х ( vij х Ккi)
где n - число экспертов;
vij - оценка i-ым экспертом j-ой характеристики; Ккi - коэффициент компетентности i-го эксперта. V) - обобщенная оценка экспертов по j-ой характеристике.
Разрабатываемый программный продукт/существующий аналог.
Шестак | Миньков | Сахаров | |
1. | 8/6 | 8/4 | 7/6 |
2. | 9/6 | 7/5 | 8/6 |
3. | 9/2 | 8/1 | 9/3 |
4. | 8/5 | 9/5 | 9/6 |
5. | 7/8 | 7/8 | 8/9 |
6. | 9/2 | 9/1 | 9/1 |
7. | 10/8 | 9/9 | 9/8 |
8. | 9/3 | 8/4 | 8/4 |
9. | 9/5 | 8/5 | 7/6 |
10. | 10/6 | 9/5 | 9/5 |
И. | 8/7 | 9/6 | 8/6 |
12. | 8/3 | 9/2 | 9/3 |
Для разрабатываемой системы:
V1 =0. 33 х (8 х 0. 950 + 8 х 0. 875 +7 х 0. 850) = 6. 850 V2 =0. 33 х (9 х 0. 950 + 7 х 0. 875 +8 х 0. 850) = 7. 158 VЗ =0. 33 х (9 х 0. 950 + 8 х 0. 875 +9 х 0. 850) = 7. 333 V4 =0. 33 х (8 х 0. 950 + 9 х 0. 875 +9 х 0. 850) = 7. 708 V5 =0. 33 х (7 х 0. 950 + 7 х 0. 875 +8 х 0. 850) = 6. 525 V6 =0. 33 х (9 х 0. 950 + 9 х 0. 875 +9 х 0. 850) = 8. 025 V7 =0. 33 х (10х 0. 950 + 9 х 0. 875 +9 х 0. 850) = 6. 8 V8 =0. 33 х (9 х 0. 950 + 8 х 0. 875 +8 х 0. 850) = 7. 45 V9 =0. 33 х (9 х 0. 950 + 8 х 0. 875 +7 х 0. 850) = 7. 166 V10=0. 33 х (10х 0. 950 + 9 х 0. 875 +9 х 0. 850) = 8. 341 V11=0. 33 х (8 х 0. 950 + 9 х 0. 875 +8 х 0. 850) = 7. 425 V12=0. 33 х (8 х 0. 950 + 9 х 0. 875 +9 х 0. 850) = 7. 708
Для существующего аналога:
V1 =0. 33 х (6 х 0. 950 + 4 х 0. 875 +6 х 0. 850) = 3. 465 V2 =0. 33 х (6 х 0. 950 + 5 х 0. 875 +6 х 0. 850) = 5. 049 VЗ =0. 33 х (2 х 0. 950 + 1 х 0. 875 +3 х 0. 850) = 1. 775 V4 =0. 33 х (5 х 0. 950 + 5 х 0. 875 +6 х 0. 850) = 3. 16 V5 =0. 33 х (8 х 0. 950 + 8 х 0. 875 +9 х 0. 850) = 6. 938 V6 =0. 33 х (2 х 0. 950 + 1 х 0. 875 +1 х 0. 850) =1. 123 V7 =0. 33 х (8 х 0. 950 + 9 х 0. 875 +8 х 0. 850) = 6. 617 V8 =0. 33 х (3 х 0. 950 + 4 х 0. 875 +4 х 0. 850) = 3 605 V9 =0. 33 х (5 х 0. 950 + 5 х 0. 875 +6 х 0. 850) = 4. 711 V10=0. 33 х (6 х 0. 950 + 5 х 0. 875 +5 х 0. 850) = 3. 861 V11=0. 33 х (7 х 0. 950 + 6 х 0. 875 +6 х 0. 850) = 5. 577 V12=0. 33 х (3 х 0. 950 + 2 х 0. 875 +3 х 0. 850) = 1. 667
Находим комплексный показатель уровня конкурентоспособности - разработанного ПО:
12 Кук = Квj х Vj
Кук = 88. 48 - аналога: Кук= 41. 045
Сравним полученные уровни качества с максимально возможным, то есть для ПО, которому эти эксперты по этим 12 характеристикам ставят по 10 баллов.
Кук mах= 107
Таким образом, уровень качества от максимального составляет 82 % для разрабатываемой программы и 38 % для существующего аналога.
4. 4 Определение экономического эффекта от внедрения программного продукта
Экономический эффект разработчика: Эг= П- К
П = Цена - Спп
Цена = 733 руб.
Спп= 13995 руб.
П = 30 х 733 - 13995 = 8017 руб.
К = 0
Эг= 8017-0 = 8017руб. Экономический эффект пользователя Эг= S- К,
где
К - цена программного продукта
S = S1 -S2,
S1 - расходы на функционирование СДО обычной концепции,
построенной по процедурному принципу.
S2 - расходы на функционирование разработанной СДО "Компью
терная графика" и "Продукционные системы"
Распространение программы системы дистанционного образования предполагает наличие модемной связи между обучаемым и учебным центром. По модемной связи пересылаются:
- исполнительный модуль проигрывателя сценария;
-
сценарий учебного курса;
-
прикладные файлы баз данных и баз знаний;
Экономический эффект появляется в результате:
-
Сокращение расходов на пересылку основного исполнительного мо
дуля и базового курса. -
Сокращение расходов на пересылку новых учебных курсов.
-
Сокращение расходов на пересылку обучаемым отчетов о пройден
ном материале.
Для расчета экономического эффекта пользователя установим параметры пересылки информации. Значения параметров выбраны и: расчета на среднестатистические показатели отечественных телефон-
ных сетей, средний тариф за междугороднюю связь, а также на основании показателей наиболее распространенных типов модемов.
-
скорость передачи информации = 25 К/мин
-
стоимость передачи информации = 3 руб. / мин
Экономия за счет сокращения затрат на пересылку основного исполнительного модуля и базового курса.
Объем разработанной СДО = 400 К Объем процедурных аналогов = 1000 К
S1=(1000/25)хЗ = 120руб S2 = ( 400 / 25 ) х 3 = 48 руб. S = S1-S2 = 72 руб.
Экономия за счет сокращения расходов на пересылку новых учебных курсов.
Объем нового курса, созданного для проигрывания в разработанной СДО = 200 К Объем нового процедурного курса = 1000 К
S1 =( 1000/25)хЗ = 120 руб.
S2 = ( 200 / 25 ) х 3 = 24 руб.
S = S1 -S2 = 96 руб.
Учитываем, что в среднем в течение года обучаемый должен получать 15 новых учебных курсов (по 7-8 за семестр), которые может охватить разработанная СДО,
S = 96х15 = 1440руб
Экономия за счет сокращения расходов на пересылку обучаемым отчетов о пройденном материале.
Объем отчета о результатах работы обучаемого, формируемый
разработанной СДО = 1 К
Объем отчета, составляемого вручную = 100 К
S1=(100/25)хЗ = 12руб
S2 = 3 руб.
(т. к. минимальное время при соединении = 1 мин. )
S = S1 -S2 = 9 руб.
На 15 курсов:
S = 9х 15 = 135 руб.
S = 72 + 1440 + 135 = 1647 руб. Эг= 1647-733 = 913 руб.
В качестве критерия оценки экономического
эффекта применяется показатель чистого дисконтированного доход: (ЧДД)
tk
ЧДД= Эг х Кд, t t=tн
Кд=1/(1+Е)- Коэффициент дисконтирования,
Где Е = 0. 5 - норма дисконта
tн, tк - начальный и конечный год расчетного периода
Рассчитаем чистый дисконтированный доход за три года. ЧДД = 913 + ( 913 х 0, 67 ) + ( 913 х 0, 44 ) = 1927 руб.
Таблица 4. 4. технико - экономические показатели разработки
Параметр | Разработанная программа | Рассматриваемый аналог |
Себестоимость программной разработки | 13995 руб. | - |
Цена программы | 733 руб. | - |
Трудоемкость разработки программы | 17. 02 чел. мес. | - |
Продолжительность разработки | 6. 1 месяцев. | - |
Годовой экономический эффект | 913 руб. | - |
Чистый дисконтированный доход (ЧДД) | 1927 руб. | - |
Возможность адаптации пользователя в ПО | 6. 85 | 3. 465 |
Привлекательность интерфейса | 7. 158 | 5. 049 |
Удобство работы с программой | 7. 333 | 1. 775 |
Возможность работы в многопользовательском режиме | 7. 708 | 3. 16 |
Правильность функционирования | 6. 525 | 6. 938 |
Гибкая система подсказок | 8. 025 | 1. 123 |
Многофункциональность системы | 6. 8 | 6. 617 |
Компактность программы | 7. 45 | 3. 605 |
Надежность системы, защита от сбоев | 7. 166 | 4. 711 |
Возможность настройки ПО на пользователя | 8. 341 | 3. 861 |
Эффективность контроля процесса обучения | 7. 425 | 5. 577 |
Модификация вызываемых заданий | 7. 708 | 1. 667 |
Комплексный показатель уровня конкурентоспособности | 88. 48 | 41. 045 |
Рис. 4. 4. 2 Структура себестоимости программного продукта
Выводы к разделу 4