240-1677 (Объективное программирование)

2016-07-31СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Объективное программирование", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информатика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "информатика, программирование" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "240-1677"

Текст из документа "240-1677"

ВВЕДЕНИЕ В ОБЪЕКТНОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ

Лекция 1. Объектное программирование как технология программирования

-------------------------------------------------------------

Традиционная технология программирования 70-х годов - структурное программирование:

- модульное программирование;

- нисходящее программирование;

- структурное проектирование процедур и данных (программирование без goto).

Язык Паскаль - соответствует указанным принципам и был разработан под влиянием идей структурного программирования.

Альтернативный подход - восходящее программирование - предполагает в простейшем случае создание слоя структур данных и процедур, обеспечивающих полный набор действий над объектами, которые представлены в данной задаче. Пример традиционного подхода библиотека стандартных функций.

Следующий шаг - введение в программу объектов. Под объектом понимается структура данных, которая содержит полную информацию о состоянии соответствующего физического объекта, который отображается программой. В Си этому может соответствовать структура struct), в Паскале - запись (record). Множество объектов одного типа составляют понятие класса. Объектно-ориентированный подход к разработке программ предполагает, что в программе устанавливается взаимно-однозначное соответствие между физическими объектами,

отображаемыми программой, и програмнными объектами, являющимися, по существу, структурированными переменными (в дальнейшем под термином "объект" будем понимать программный объект).

Традиционный подход: ---------- переменная тип данных

Объектно-ориентиро- физический программный класс

ванный подход: объект объект объектов

При создании объектов программист определяет множество функций, при помощи которых (а точнее, исключительно через которые)над объектом выполняется некоторое допустимое множество операций.

Такие функции должны иметь обязательный параметр - ссылку на текущий объект, для которого они вызываются. Сами функции являются неотъемлимой частью понятия класса объектов, так как они определяют возможные действия над объектами одного и того же типа (то есть класса).

Объектно-ориентированные программы можно разрабатывать и с помощью традиционных языков программирования. Рассмотрим пример определения объектов типа "дата" на классическом Си.

//------ структура dat - аналог класса объектов "дата" --------typedef struct dat

{

unsigned day;

unsigned month;

unsigned year;

}

DAT;

//----- набор функций для класса объектов "дата" --------------static int mm[] = {31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};

//----- Проверка на корректность -----------------------------int TestData(p)

DAT *p;

{

if (p->month ==2 && p->day==29 && p->year %4 ==0) return(1);

if (p->month ==0 || p->month >12 ||

p->day ==0 || p->day >mm[p->month])

return(0);

return(1);

}

//------ Следующая дата ----------------------------------------void NextData(p)

DAT *p;

{

p->day++;

if (p->day month]) return;

if (p->month ==2 && p->day==29 && p->year %4 ==0) return;

p->day=1;

p->month++;

if (p->month !=13) return;

p->month=1;

p->year++;

}

//------- Следующая дата через n дней --------------------------void PlusData(p,n)

DAT *p;

int n;

{

while (n-- !=0) NextData(p);

}

//------- Основная программа ---------------------------------

void main()

{

DAT a;

do

{

scanf("%d%d%d", &a.day, &a.month, &a.year);

}

while(TestData(&a) ==0);

PlusData(&a, 17);

}

//--------------------------------------------------------

Фактически определение класса объектов как типа данных и известного набора функций для выполнения операций над переменными этого типа эквивалентно понятию базового типа данных (БТД) языка программирования. Единственное отличие класса от БТД заключается в том, что первый определяется программистом, а второй встроен в определение языка программирования.

Язык программирования Си++ представляет собой расширение языка Си для программирования объектов и их классов. При этом использование классов эквивалентно вплоть до синтаксиса использованию базовых типов данных:

Понятия классического Си Понятия Си++

------------------------- ----------- БТД: Класс:

элемент данных языка, для определяемая пользователем

которого известно множество структура, элементы которой

значений, форма представления, являются ранее определен набор операций. ными типами данных и классами,

и множества функций,оперирующих с ним.

--------------------------------------------------------- Переменная: Объект:

область памяти, содержащая переменная, содержащая

структуру данных определенного структуру данных, определенную

типа. как класс.

--------------------------------------------------------- Операция: Переопределение операторов:

операция над переменной интер- функция, определенная для объек претируется по отношению к тому тов указанного класса может быть

БТД, к которому относится пере- вызвана в виде одной из стандарт менная (так операция '+' ных операций языка Си, которая

по-разному интерпретируется для переопределяется, если операндом

переменных типа int и double). ее является объект класса, а не

переменная БТД.

Лекция 2. Дополнительные возможности языка Си++

-----------------------------------------------

Ниже рассмотрим средства, расширяющие классический Си. Хотя

они и не относятся непосредственно к классам, с их помощью можно

реализовать рассмотренные выше принципы объектно-ориентированного

программирования.

2.1. Присваивание структур

------------------------- Операция присваивания может быть применена к структурам одного типа. В этом случае предполагается их побайтное копирование

одной в другую. Она (а не ссылка на нее) может быть также фактическим параметром и результатом функции. Если имеется ссылка на

структуру с именем p, то результатом операции *p является структура в целом. Таким образом, структура приближается к базовым типам данных в том смысле, что над ней возможны вышеуказанные операции. Для обозначения структуры можно также использовать имя

структуры без ключевого слова struct.

struct dat

{ int day,month,year; }

dat NextDat(dat x) // Формальный параметр - структура

{ ... return(x); } // Возвратить структуру как результат

dat Nextdat1(dat *p)

{ ... return(*p); } // Возврат структуры косвенно по ссылке

dat a,b,c,*q; // Ключевое слово struct не используется

void main()

{

q = &b;

a = b; // Прямое присваивание структур

a = *q; // Косвенное присваивание по ссылке

c = NextDat(b); // Присваивание структуры как результата

c = NextDat1(&b); // функции, фактический параметр в

} // NextDat - копия структуры

2.2. Обращения по адресу (неявная ссылка)

----------------------------------------

При работе со структурами большого размера - при передаче их

в качестве параметров и результатов функций - копирование их является неэффективной операцией. Гораздо эффективнее передавать ссылку на эту структуру. Для того, чтобы постоянно не указывать операции взятия адреса и косвенного обращения по ссылке в Си++ введен тип - неявная ссылка: при определении переменной неявно вводится ссылка, указывающая на эту переменную. Использование этой переменной в большинстве операций предполагает косвенное обращение по соответствующей ссылке. При инициализации такой переменной значением другой переменной создается ссылка на эту другую переменную. При использовании в любом выражении переменной - неявной ссылки реально производится косвенное обращение по созданной ссылке.

Си++ Эквивалент в "классическом" Си

------------------------ -----------------------------//--------------- Инициализация константой -----------------int &a = 5; int a, *pa =a;

*pa = 5;

//--------------- Инициализация переменной -----------------int x; int x,*pa;

int &a = x; pa = &x;

a = 5; *pa = 5;

//-------------- Неявная ссылка на структуру ----------------struct dat struct dat

{ int day,month,year }; { int day,month, year };

dat x; dat x;

dat& b = x; dat* pb = &x;

dat& c = {12,12,1990}; dat cc = {12,12,1990};

dat *pc = &cc;

b.year = 1990; pb->year= 1990;

c.day=b.day+3; pc->day = pb->day+3;

c = b; // Копирование pc->day = pb->day;

// структуры pc->month = pb->month;

pc->year = pb->year;

Наиболее часто неявные ссылки используются при передаче параметров и результатов функций. В этом случае транслятор сам выбирает, что необходимо использовать в качестве фактического параметра - переменную или ссылку на нее, и что используется в качестве результата - ссылка или переменная, косвенно адресуемая по ссылке. Цель подобных ухищрений будет видна позднее - при переопределении операторов, а пока можно заметить, что вызов функций, с

параметрами - обычными значениями и неявными ссылками - синтаксически идентичен. То же самое касается результатов.

В качестве иллюстрации рассмотрим три примера функций, имеющих в качестве формального параметра и результата структуру, которая передается соответственно:

- значением;

- явной ссылкой;

- неявной ссылкой.

Пример 1. Параметры - значения

---------------------------------------------------------dat Inc(dat x) ========> - копирование

{ --------> - ссылка

x.day++;

return(x); ----¬ стек +---+x.day++

} ¦ b =========> x =========¬

L---- +---+ ¦ return(x)

void main() ¦

{ ----¬ стек +---+ --¦-¬ временная

dat a,b,*p; ¦ a <========= x <======= ¦ переменная

a = Inc(Inc(b)); L---- +---+ L---p = &Inc(b); x.day++

a = *p;

}

Пример 2. Параметры - явные ссылки

---------------------------------------------------------dat* Inc(dat* x) x->day++

{ x->day++

x->day++; ----¬ стек +---+

return(x); г===== b <--------- x ¦

} ¦ --> <----¬ +-¦-+

¦ ¦ L---- ¦ ¦return(x)

¦ ¦ г======+=====void main() a=*..¦ ¦ ¦ ¦ +---+ стек

{ ¦ ¦ --¦-¬ L---- x ¦

dat a,b,*p; ¦ ¦ ¦ =========> ¦

a = *Inc(Inc(&b)); ¦ ¦ L---- +-¦-+

p = Inc(&b); ¦ ¦ ----¬ ¦return(x)

a = *p; ¦ L-- <===========} ¦ L--- ¦ ----¬

L====> a ¦

L---

Пример 3. Параметры - неявные ссылки

---------------------------------------------------------dat& Inc(dat& x) x.day++ неявная ссылка dat* px

{ x.day++

x.day++; ----¬ стек +---+

return(x); г===== b <--------- px¦

} ¦ --> <----¬ +-¦-+

¦ ¦ L---- ¦ ¦return(px)

¦ ¦ г======+=====void main() a=*..¦ ¦ ¦ ¦ +---+ стек

{ ¦ ¦ --¦-¬ L---- px¦

dat a,b,*p; ¦ ¦ ¦ =========> ¦

a = Inc(Inc(b)); ¦ ¦ L---- +-¦-+

p = &Inc(b); ¦ ¦ ----¬ ¦return(px)

a = *p; ¦ L-- <===========} ¦ L--- ¦ ----¬

L====> a ¦

L---

Сравнение этих примеров показывает следующее:

- при работе с формальным параметром - неявной ссылкой используется имя формального параметра в качестве идентификатора переменной, которая заменяется транслятором на косвенное обращение по неявной ссылке;

- при возвращении результата используется имя переменной,которая заменяется транслятором неявной ссылкой на нее;

- примеры 2 и 3 идентичны по реализации, но отличаются по синтаксису вызова функции;

- примеры 1 и 3 отличаются по реализации, но идентичны по синтаксису вызова функции;

- из предыдущего следует, что при вызове функции список фактический параметров недостаточен для определения транслятором способа их передачи (значением или ссылкой), поэтому в Си++ для каждой внешней функции необходимо задать прототип.

Так как размер структуры, передаваемой в качестве результата функции, может быть сколь угодно большим, то для его хранения необходимо создать временную переменную. Транслятор "Borland C" в этом случае поступает следующим образом:

- при входе в функцию в стеке предполагается существование неявного параметра - "длинной" ссылки на структуру, в которой размещается результат функции;

- при выполнении операции return(x), где x - локальная переменная или формальный параметр, выполняется побайтовое копирование переменной x по адресу, заданному неявным параметром;

- если результат функции непосредственно присваивается другой переменной-структуре, то при вызове такой функции в стек помещается неявный параметр - ссылка на переменную в левой части операции присваивания;

- во всех остальных случаях в вызывающей функции создается по одной неявной автоматической переменной на каждый вызов функции, возвращающей структуру в качестве результата, а при вызове передается соответствующая ссылка на эту переменную-структуру. Такие переменные имеют все свойства автоматических, они существуют все время работы вызывающей функции, возможно даже получить ссылку на такую переменную.

Программа на Си++ Реализация

----------------- ---------- -- неявный параметр

dat Inc(dat x) void Inc(dat *r,dat x)

{ {

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5138
Авторов
на СтудИзбе
443
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее