dipl (Обучающая программа Графика программированию в графическом режиме на языке turbo-pascal 7.x), страница 11

2016-07-31СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Обучающая программа Графика программированию в графическом режиме на языке turbo-pascal 7.x", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информатика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "информатика, программирование" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "dipl"

Текст 11 страницы из документа "dipl"

Применительно к рассматриваемому помещению чаще всего исполь­зуются следующие два способа защиты:

1) ввиду того, что незначительная утечка излучения из кинес­копа обнаруживается только в пределах нескольких миллиметров от поверхности экрана и по мере удаления доза уменьшается, то можно применять защиту расстоянием. Нормальным расстоянием, на котором излучение не регистрируется даже чувствительной измеризмерительной аппаратурой является расстояние 0.3 - 0.4 метра;

2) можно использовать защитный экран или сетку.

9.5.3. Меры защиты от поражения электрическим током

Статистика показывает, что число травм, вызванных электри­ческим током, составляет 11-12% от их общего числа. Но из всех случаев со смертельным исходом наибольшее количество происходит в результате поражения электрическим током. Причем до 80% всех слу­чаев электротравматизма со смертельным исходом приходится на элек­трооборудование напряжением до 1000 Вив первую очередь 220...380 В.

Электрооборудование в основном относится к установкам напря­жением до 1000 В, исключения составляют лишь экранные пульты, дис­плеи, электронно-лучевые трубки, которые имеют напряжение в несколь­ко киловольт.

Организационные мероприятия, обеспечивающие безопасность работ, заключаются в следующем: соблюдение режима работы и отдыха, пра­вильная организация обслуживания действующих электроустановок ВЦ, проведение ремонтных и профилактических работ.

По опасности поражения электрическим током рассматриваемое помещение относится к помещениям без повышенной опасности.

Таблица 21

Классификация помещения по степени опасности поражения человека электрическим током

Класс помещения

Характеристика помещения

Без повышенной опасности

Сухое, не жаркое, с токонепроводящим по­лом, без токопроводящей пыли, отсутству­ет возможность одновременного прикосновения человека к имеющим соединение с землей металлоконструкциями зданий, тех­нологическим аппаратам, механизмам и т.п. с одной стороны, и к металлическим корпусам электрооборудования, которые при пробое изоляции могут оказаться под напряжением, - с другой стороны

К техническим мероприятиям, обеспечивающим безопасность работ со снятием напряжения относятся:

- отключение оборудования на участке, принятие мер против оши­бочного или самопроизвольного включения, ограждение при необходи­мости рабочих мест и оставшихся под напряжением токоведущих частей;

- проверка отсутствия напряжения;

- установка заземления.

Применение только одних организационных и технических меропри­ятий по предупреждению поражения электрическим током не может в полной мере обеспечить необходимую электробезопасность при эксплуа­тации. Наряду с ними в вычислительных центрах используют защитное заземление. Нормативное значение сопротивления заземления приведено в табл. 22

Таблица 22

Нормативное, значение сопротивления заземления

Напряжение сети

Режим нейтрали

Назначение заземления

Сопротивление заземления, Ом

До 1000 В

Выше 1000 В

Изолированная Изолированная

Защитное Защитное

Rз =< 10

Rз =< 0,5

Сопротивление изоляции электрических цепей ЭВМ общего назна­чения в нормальных климатических условиях должно быть не менее значений указанных в табл. 23

Таблица 23

Напряжение цепи, кВ

Сопротивление изоляции, МОм

до од 0,1

0,1 - 0,5

0,5 - 1,0

5,0

20,0

100

9.6. Противопожарные требования

К помещению, в котором располагается вычислительный центр предъявляются требования:

1) здание, в котором предусмотрено размещение ЭВМ, должно быть 1 степени огнестойкости;

2) все виды кабельных коммуникаций должны быть проложены в металлических газовых трубах;

3) подпольные пространства под съемными полами должны быть разделены несгораемыми перегородками;

4) силовые кабельные линии должны быть надежно изолированы;

5) в наличии должны быть первичные огнетушительные средства;

По пожароопасности зоны данное помещение относится к классу П-IIa. Для ликвидации пожаров помещение вычислительного центра площадью 40 кв. м. должно располагать одним углекислотным огнетушителем типа ОУ-2, ОУ-5, или ОУ-8.

Для своевременного обнаружения, оповещения и принятия мер быстрой ликвидации пожара в помещении необходима установка дымовых пожарных извещателя. При установке извещателя на высоте 4 м и площади помещения 40 кв. м. достаточно одного дымового изве­щателя.

9.7. Организация рабочего места пользователя при работе с терминалом

1) При организации рабочего места с терминалом на одного пользователя необходимо выделять не меньше б кв. метров. Высота юмещения должна быть не меньше 4 метров.

2) Помещение обязательно должно оборудоваться огнетушителем, сигнализацией и телефоном (и городским и местным).

3) Помещение должно быть оборудовано одноместными столами и мягкими стульями с меняющимися по высоте сиденьями и спинками стула. Столы должны иметь длину не менее 0.7 метра и ширину, обеспечивающую место перед клавиатурой 0.3 метра.

4) Разрешающая способность человеческого глаза составляет примерно 0.3 мм на расстоянии 500 мм. Благоприятная для обозрения площадь лежит в пределах 500-700 мм. Для зрительного распознавания алфавитно-цифровых знаков необходим растр размером 5-7 точек, поэтому ширина и высота линий изображения этих знаков должна быть не менее 1.5 мм при удалении 500 мм и 2.9 мм при удалении 700 мм от работающего. Угол обзора по вертикали составляет 15. В положении сидя этот угол не превышает 15 относительно горизонтали. Оптималь­ное расстояние от глаз до экрана монитора 0.6-0.7 м., допустимое не менее 0.5 метра. Рассматривать информацию на экране ближе 0.5 метра не рекомендуется.

5) Требуемая и допустимая контрастность элементов рабочего места снизу ограничена возможностью распознавания, а сверху допус­каемой освещенностью, исключающей ослепление работающего. В поле зрения работающего контрастность должна быть в пределах от 8:1 до 15:1. При этом исключается наличие глянцевых поверхностей, соз­дающих блики и отражающий свет. Уменьшению усталости и повышению удобства обслуживания способствует определенное размещение комму­никаций работающего с машиной.

9.8.Приборы контроля параметров среды

Метрологическое обеспечение осуществляется на основе положений ГОСТ 12.0.005-84 "Метрологическое обеспечение в области безопасности труда. Основные положения" /М., 1984/, системы стандартов безопасности труда, санитарных норм и правил Минздрава СССР и др.

Приборы для контроля опасных и вредных производственных фак­торов представлены в

Таблица 24

Приборы контроля

Измеряемая величина единица измерений

Рабочие средства измерений

Погрешность

тип

диапазон

частотный

динами­ческий

1. Температура, С и относительная влаж­ность воздуха, %

Аспирационный психометр MB-4M

-

-

-31 . . .

51 С

10 . . .

100 %

+0,1 С

+5%

2. Скорость движения воздуха, м/с

Термометр, электроанемометр TAM-1

-

0,1 . . .

5 м/с

+2,1

м/с

3. Уровень звукового давления в октавных полосах частот, дБ

вшв-ооз

10 . . .

20000 Гц

25 . . .

140 дБ

+1 дБ

4. Освещенность, лк.

Люксметр Ю-116 мкм

0,38. . .

0,72 мкм

5 . . .

100000 лк

+10 %

5. Массовая концент­рация пыли, мг/куб.м

Радиоизотопный пылемер ПРИЗ-2

-

0,1 . . .

100 иг/м

+20 %

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В результате разработки данной дипломной работы написана программа для обучения работе в графическом режиме. Программа предназначена для студентов младших курсов Санкт-Петербургской государственной академии аэрокосмического приборостроения и знакомит их с графическими средствами языка Turbo-Pascal 6.0/7.0.

Программа содержит семь разделов для изучения:

1) Программирование графических режимов.

2) Управление курсором и полем рисования.

3) Формирование прямолинейных монохромных изображений.

4) Управление цветом и стилем изображений.

5) Программирование цветных криволинейных изображений.

6) Формирование графических текстов.

7) Программирование озвученных динамических сцен.

Программа позволяет индивидуально, в удобном для каждого обуча­емого темпе , изучать работу с компьютером в графическом режиме. Изучаемый материал представлен в программе наглядно, теоретический материал сопровожден необходимыми иллюстрациями, что делает его более понятным. Предусмотрена возможность повторного изучения мате­риала. В процессе обучения производится контроль приобретенных знаний в виде Контрольных вопросов. При ответах на контрольные вопросы студенту выставляются оценки, которые регистрируются и могут быть выведены на экран в любой момент работы с программой. Имеется возможность разъяснения студенту его ошибок в случае наличия таковых. После ответа на каждый вопрос на экран выводится комментарий, содер­жащий оценку в форме "правильно/неправильно" и в случае неверного ответа пояснения сущности ошибки. Продолжительность сеанса работы программы составляет 45 минут.

Программа написана на языке Turbo-Pascal 7.0 и требует для использования наличия персонального компьютера типа IBM, монитора типа EGA с графическим выводом 640x350 пиксел, 16 регистрами палитры.

Разработанная программа полностью соответствует требованиям Технического задания.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Брусенцов Н.П., Маслов С.П., Х.Рамиль Альварес Микрокомпьютерная система обучения "Наставник". М.: Наука , 1990. 223 с.

2. Демушкин А7С7, КирилловА.И., Сливин Н.А., Чубров Е.В., Кривошеев А.О., Фомин С.С. Компьютерные обучающие программы // Информатика и образование, 1995. N 3.

3. Казаков В.Г., Дорошквин А.А., Задорожный П.М., Князев Б.А. Лекционная мультимедиа аудитория // Информатика и образование, 1995. N4.

4. Фаронов В.В. турбо паскаль: в 3 т. М.: Учебно-инженерный центр "МВТУ-ФЕСТО ДИДАКТИК", 1992.Т.1: Основы турбо Паскаля. 286 с.

5. Епанешников A.M., Епанешников В.А. Программирование в среде TURBO-PASCAL 7.O.M.: "ДИАЛОГ-МИФИ", 1995. 282 С.

6. Петров В.И. Графические средства алгоритмического языка TURBO-PASCAL : Методические указания к выполнению лабораторных работ N 1,2 / ЛИАП.СПб., 1992. 33 с.

7. Петров В.И. Графические средства алгоритмического языка TURBO-PASCAL : Методические указания к выполнению лабораторных работ N 3,4,5 / ЛИАП.СПб., 1992. 43 с.

8. Технико-экономическое обоснование исследовательских и инженерных решений в дипломных проектах и работах: учебное пособие / под редакцией Минько Э.В., Покровского А.В. /Свердловск Уральский университет, 1990. 144 с.

9. Евдокимов В.И. Охрана труда и окружающей среды: Методические указания по дипломному проектированию / ЛИАП.Л., 1989. 34 с.

10. Евдокимов В.И., Козаченко В.И., Нейман Л.А., Румянцев В.В. Охрана труда в приборо- и радиоаппаратостроении: Учебное пособие / СПГУАП. СПб., 1993. 81 с.

ПРИЛОЖЕИЕ 1

Текст программы

program GRAPHIC; {главная программа "Графика"}

uses Crt, Graph, Dos, Strings, MYBOOK, RAZDEL1, RAZDEL2, RAZDEL3,

RAZDEL4 , RAZDEL5 , RAZDEL6 , RAZDEL7 ;

Type Dlina=string[6Q];

var Gd,Gm: integer;

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее