Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » 3. Основы теории случайных процессов. Карлин (1971)

3. Основы теории случайных процессов. Карлин (1971) (3. Основы теории случайных процессов. Карлин (1971).djvu), страница 12

DJVU-файл 3. Основы теории случайных процессов. Карлин (1971) (3. Основы теории случайных процессов. Карлин (1971).djvu), страница 12 Теория массового обслуживания (АСВК) (3512): Книга - 11 семестр (3 семестр магистратуры)3. Основы теории случайных процессов. Карлин (1971) (3. Основы теории случайных процессов. Карлин (1971).djvu) - DJVU, страница 12 (3512) - СтудИзба2020-08-25СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "3. Основы теории случайных процессов. Карлин (1971).djvu", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "теория массового обслуживания (асвк)" из 11 семестр (3 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 12 - страница

Аналогично вероятность получить поощрение за реакцкю Аз равна пм 5 остается в том же состоянии (реагирует прежним образом), если он получает поощрение, и переходит в состояние смены реакции в противном случае. Находясь в состоянии смены реанции, испытуемый остается в ием до следующего эксперилгента с вероятностью 1 — с или реагирует способами А~ или Аз с одинановыми вероятностями, равнылги с/2. Рассмотреть марковскую цепь, состояниями которой являются состояния испытуемого, и определить ее матрицу переходных вероятностей.

Ответы.' (а) Рм =я! Рп !ь, =((л/ — !)/лг) (! — я), Рь !, =(1/]у) (1 — я), Рп О во всех остальных случаях (й /= 1, 2,.... Лг). (б) Рэз-1 — л. Ро~ =Раз=с/2! Ргэ- — 1-яц Ры "пб Рю 1 яь Ры =из, Р Р О. Гл. 2, Марковские цели 70 «стохастической матрицей» мы понимаем матрицу Р = !!Р011, элементы которой удовлетворяют условиям 0(~ Ру(~ 1 и эг, Ру = 1 ) Однако не всякая стохастиче! ская матрица может служить в качестве матрицы двухшаговых переходных вероятностей марковской цепи. В частности, показать, что стохастическая матрица второго порядка является матрицей двухшаговых переходных вероятностей тогда и только тогда, когда сумма ее диагональных элементов больше или равна единице. 5. Пусть и!, пз, ..., и„— положительные целые числа, наибольший общий делитель которых равен тй Показать, что существует такое положительное целое число М, для которого из неравенства т > М следует существование неотрицательных целых чисел (с ) , таких, что ь ! 1-!' ь тсг = ~.

с!и . !' ! 1 (Этот результат потребуется ниже в задаче 7.) Указание: Пусть А =(л (и = с!и!+ ... + с„и, (с!) — неотрицательные целые), В Ь|п!+ ... +Ь!к (пп а...„и щА и Ьп..., Ь суть положительные или отрицательные целые Пусть ૠ— наименьшее положительное целое число в множестве В. Показать, что д' является общим делителем всех чисел множества А. Затеи показать, что с(' является наибольшим общим делителем чисел множества А. Следовательно, !4' = г!. Перенумеруем слагаемые в представлении г! = а!п! +... +а!и! так, чтобы, члены с положительными коэффициентами были записаны сначала. Тогда с( = У! — У», где У! гы А и У» щ А. Пусть М =У~~/г(.

Каждое целое число т > М может бьжь записано в виде т М+Й= Уз!с(+й (й О, 1, ...), причем й = ЬУ»/Н+ Ь, где 0 < Ь < У»!г! и 5 = 1, если !(У»М) < й < (1+ 1)У»/г( (! = О, 1, 2, ...). Таким образом, тЫ Уз+(ЬУз/!!+Ь)г)=Уз(Уз+5 — Ь)+ ЬУ! 5. Доказать теорему 4.1. Указание: Пусть Р* >О. Рп!!4»чт Р"!Р*,гр~!>О для некоторых т>0 и а> О. Поскольку Рэг,'> О, имеем Р";,гщ+т > 0; таким образом, Ы (!) является делителем числа (к+ 2з+ т) — (п+ з+ т) = з. 7.

Доказать теорему 4.2 и следствие 4.1. Указакие: В задаче 5 мы видели, что существует такое У, что если и > У, то ка!О (с л,+ ... -!-слал) Р!; Р! 8. Доказать, что для непериодической неприводимой ковечной цепи Маркова все элеменгы матрицы Р" поло!кительны для некоторого и. 9. Доказать, что если ! — невозвратное состояние, то для всех ! имеем Ч,! Рч я=! Указание: Использовать соотношение (5.9).

71 Некоторые злгмантарньге задачи 10. Пусть марковская цепь имеет г состояний. Показать, что (а) сслн состояние й достижимо из состояния А то опо мажет быть достигнуто меньше чем за г шагов; (б) если ! — возвратное состояние, то существует число а (О < сс <!), такое, что для и > г вероятность того, что первое возвращение в состояние ! произойдет после л псреходов, меньше или равна а". 11.

Рассмотрим последовательность испытаний Бернулли, исходы которых описываются случайными величинами Хь Хь Хз, ..., где Х, = 1 или О. Предположим, что Р(Х„=1(Хо Хь ..., Хи-Д>~а>0, и=1, 2,.... Доказать, что (а) Р(Хи = 1 для некоторого и) = 1, (б) Р (Х„= 1 оесконсчно много раз) =!.

НЕКОТОРЫЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ ЗАДАЧИ переходных вероятностей 0 1 0 0 цепей 0 ! 1. Для марковских с матрицами 0 0 0 1 0 ! 0 0 1 0 0 0 ! ! — — 0 2 2 1 2 — 0 — 0 13 3 1 1 3 3 определить классы эквивалентности и периодичность различных состояний. (- — ' '( Указание. Использовать тождество ! ) ( — 1)" 2 2 ", где л ()- ' а ! а (а — !) ... (а — и + !) для всех действительных а. Ответ; Р (х) = (1 — 4рдхз) Определить производящую функцию времени возвращения 4 (продолжение), для состояния О. Ответ: Р (х) = !в )~(1 — 4рдх'). 3 (продолжение). Какова вероятность когда.

нибудь возвратиться в начало координат? 2. Рассмотрим случайное блуждание по одпоиерпой целочисленной решетке, где Р. г+> =р, Рп г, =4 для всех целых !(0<р<1, р+4=!). Определить Р!зз!. Ответ; Р'„~~ — — ~ ) р~дм; Раен =О. 3 (продолженне). Найти производящую функцию вероятностей и„= Р~~. т. е.

определить Р(к) = ~ЧР~ и„х". Гл. 2. Марковские цели 72 а. Рассмотрим повторяющиеся независимые испытания, для каждого из ко. торых возможны два исхода, У (успех) или Н (неудача), Определить распре. деление числа испытаний, требуемых для наступления события УН (т. е.

успех и следующая за ним неудача). То же самое для событий УУН и УНУ. 7. Предположим, что две правильные различимые монеты бросаются одновременно и многократно. Ведется счет числу выпадений герба и решетки для каждой монеты. Рассмотрим событие Е, заключаюгцееся в том, что при л-и бросании суммарное число выпадений герба у одной монеты равно суммарвому числу выпадений герба у другой. Установить связь между событием Е„ и временем возвращения в заданное состояние при симметричном случайном блуждании на целочисленной решетке. ЗАМЕЧАНИЯ Некоторые аспекты теории марковских цепей освещены в книге Феллера [Ц.

Книга Кемени и Снелла [2] содержит много увлекательных примеров марковских цепей, встречающихся в психологии, социологии, экономике, биологии и других областях. Наиболее полное н глубокое рассмотрение марковских цепей дано в книге Чжун Кай-лая [3[. Л НТЕРАТУРА 1.

Ф ел л е р В., Введение в теорию вероятностей и ее приложения, т. 1, «Мир», М., 1964. 2. К е ш е и у Д. О., 8 п е!1 3. Е., Г)п)!е Магйоч Сна)пз, Рг1псе1оп, !чете Легзеу, 1960. 3, Чжун Ка й-па й, Однородные цепи Маркова, «Мир», М., 1964. Глава 3 ОСНОВНЫЕ ПРЕДЕЛЬНЫЕ ТЕОРЕМЫ ДЛЯ МАРКОВСКИХ ЦЕПЕЙ И ИХ ПРИЛОЖЕНИЯ й !. ДИСКРЕТНОЕ УРАВНЕНИЕ ВОССТАНОВЛЕНИЯ Ключевым в анализе марковских цепей является результат, формулируемый в следующей теореме: Теорем а 1.!.

Пусть (аь1, (иь1, (Ькт — числовые последовательности с индексом й, принимающим значения О, -~-1, +2...,, Предположим, что аь)О, ~а„=!, к1! й !аь<со, ~да >О, ~! Ьь ! < <ьь и что наибольший оби(ии делитель индексов Ь, для которых ак > О, равен 1.

Если уравнение восстановления и„- ~~о~ а„„и„= Ь„, и=О, .+1, ч-2, ь=- ь, то Игп и„= к.+ ь-- Игп и„=О, ч.+— (1.1) В случае, если ~ 'яаь= оь, предельное соотношение остается справедливылй если положить ь =О. ва, ь=- Доказательство этой теоремы в том общем виде, в каком она сформулирована выше, выходит за рамки этой книги. Нам понадобится ее частный случай для последовательностей (акт, (икт, (ьь1, обращающихся в нуль при отрицательных значениях я, и Ьь)~ О.

Доказательство теоремы для этого случая мы дадим в $2, имеет своим решением ограниченную последовательность (и„1 действительнык чисел, то пределы Игп и„и 1пп и„существуют. Бок+- й.+-- лее того, если 74 Гл. 3 Основные предельные теоремы для марковских цепей Замечание 11. В случае, когда а,=О, Ьп=О и ин=О для й > О, уравнение восстановления принимает вид и„ = ~ а„ ни„ = Ьтн л-о и = О, 1, 2, 3 а меч ан не 1.2. (Довод в пользу названия «уравнение восстановления».) Пусть «время жизни» электрической лампочки представляет собой случайную величину с и измеряется в дискретных единицах, причем = ~ и„ пан + ~ ан = ~~.", а„ ни» + Ьен (1.2) и-о л-о и-о где ~ а„=Ь„.

и-о Обоснование соотношения (1.2) таково. Величина 1 +' и„н представляет собой среднее число замен за время а при условии, что первая лампочка перегорела в момент й (О ( й 4 а); вероятность этого события равна ато Вторая сумма есть вероятность того, что первая лампочка будет служить более чем и единиц времени. Учитывая повторяющийся характер процесса, мы получаем выражение для и„ с помощью разложения возможных реализаций по моменту первой замены. Следующая теорема, так называемая «эргодическая» теорема для данного частного случая, описывает предельное поведение вероятностей Рт~ при а — оо для всех 1 и 1 для непериодической возвратной марковской цепи. Р($=й) ам Й=О, 1, 2, ..., ан)0, ~ а» =1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее