Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Расчет узлов радиоприемных устройств - под ред. проф. Протопопова А.С.

Расчет узлов радиоприемных устройств - под ред. проф. Протопопова А.С.

DJVU-файл Расчет узлов радиоприемных устройств - под ред. проф. Протопопова А.С. Устройства приёма и преобразования сигналов (УПиПС) (1432): Книга - 7 семестрРасчет узлов радиоприемных устройств - под ред. проф. Протопопова А.С.: Устройства приёма и преобразования сигналов (УПиПС) - DJVU (1432) - СтудИзба2016-02-15СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Расчет узлов радиоприемных устройств - под ред. проф. Протопопова А.С.", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "устройства приёма и преобразования сигналов (упипс)" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "устройства приема и передачи сигналов" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла

КОНТРОЛЬНО Лиг.'гОУг СРОКОВ ВОВВРАТА КНИГА ДО~ОКНА ВЦГВ ВОЗВРАЩЕНА НБ ПОЗЖЕ УКЛЗЛ ИНОГО ЗЛЕСЬ СРЫЛ ~~ аВРМАР4Х~М Ююуу2 ~' 4 1 ~~ВГИК 1ф Ц,~1ЩУ УЗД(Щ Р~Ц$1ОП1МЖМЙЙ У~1~0~С~ уВщбиое поаобие п„е„~„гцеа ш еепе~;фее е ~фасеоЮ прое ~! по ,7рау Рщ Хие е уатуоа а Под уед. ПРОФ. А,С. ПРойопапоеа ьсапед ЬУ ~ц!асуп Аг1еп1 щи 08 соо!ауп го Ь оопп 11здательатио ЫИ ХЫЫЗ Актовой В.Г.

ЖиЬуный (хл. Х«4), л).С. Хани (гл. 4«5«6) » М.Ю. Клвчарез (гл. 3), И.н. Никитина (хл. '«, 5), А.С. дротааопоз (хл, Х-7). В.П. Руевких (гл. 7). Раачвт .узлов увдзопривмюх уотуойоти» учебное поообнв к Ирак тичвоким заВХтияы И-К',УуоонОМУ провктироиаию ко Курву "РФДНОПрывм ные уотуойотза / В.Г. Выборный, Ю.О. Данич, М.И. Клв арев и дра; Жщ увд. А.С. Протапснкеа. - М.: Инд-зо МФИ, Х993. -84 а.: ил. Приисщнток ооиозныв озвдвния об узлах Жру, раачетные ооотношеник, рекомендуемый порядок раочвта и таблицы варьируемых данных, поззоляйнив индизндуилкзиромать задания и легко пубнерять празиль' нооть результатпна Зимания равпчитаны ю "ойиные" ютоды раочвтов без приюнении ЭЖ. Это поэнолявт нкцвнтирозать зниюиие на 4изичвоком и техничеаком Оущвотзв задач и порядке получаеюх результатоз.

Линков учебное поообие твоно озязано по тематике о учебником "Рндиоариемныв уотройатзИ под рвд. АЯ..Йукозакого (изд но Йыожая акала, М., ХЭ99) и может рааоматризатьая как првктичвакое дополнение к нему, а отчаоти и квк развитие и углубление материалов втой книги» Предназначено для отуднитОВ Оонойных радиотехничвожлх опе пиальноатвй при выполнении йми практичеаких занятий и куроозого провктираиаиин по курау "Ржциппривмные уатройотза".

Рецензенты: В.Г. Свугвез, В.Н. Хнхалкнн 1»»»»»»«»-»1»»-» ф аааааааааа а«а»ааааа«й ааааа«««, 1993 Х. Р СЧЕТ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСЖ И КО ТА Х.Х. ОСНОаНЫЕ КОНИТИЯ, ОИРЩЕЛИЯЯ, РАСЧЖТНЫЕ СООТНОШЩИИ, СПМЫ Ре О ч те Оот Рс р назывншт мошлооть оигнала ощазаемуй злтенной на зход фщиоприемногО уотройотва«при котоуой на выходе линейной чаоти приемника (ЛЧП) обеонечизевтая звданное ооотношенне мощноотл оигнвла к мощности ЗУма а (Рс УР~) Соотношение 6 имеет определеннуш величину для приемников различного назначения (редиовеиительных, телевизионных, овязных, радиолокационных н т.д.).

Тнк, например, з радиО- И телевещании для хорошего качвотза принимаемых передач величина 6 лежит з пределах неокольких деояткоз единиц, при приеме речевой ин4юрмапни (и радиомщвнни к окязи) - неонольклх единиц, а при приеме телеграфных оигналов на олух - близка к единице. Фк радиолокационных приемни« ков зта величина определяетоя на оонове заданных юроятноотей правильного обнаруженнн и ложной тревоги по характериатикам обнаруке- НИЯ ЛЛИ ПО фоуа5'Лаы Реельная чунотзительнооть определяетоя выражением Р ~7Р.ЛН(К'„« „~ -О'У «Ыт) (Х.Х) где Ф = Х,Ж 10 ~3 ЛИЛ вЂ” поотоянная Больцмана; 7' = 293 К (вЭООК) - абоолитная "комнатная" температура; д - шумозая полооа приемника, Га; Ф„ - коз4фнщиент шума прйемннка; ~„' - зкнивелвнтння шЗмозая температура антенны, К. Ко е т ма показывает, во околько раз мапноать шумов на зыхс«де лЧП (четырехполваннка), обуолселенных заема причинами (лоточником онгнала и приемником), больше мащнооти шумов на выходе, обуолозленных шумами лоточника оигналов.

Кроме шумов приемника, оуцеатзуют шумы антенны, обуоловлен- , ные атмооФернымн шумамн, шумами Галактики, тепловым излучением 'Земли, потерями и антенне. Они зазиоят от чаототы оигннла угла места, нзаразления на разллчныв учаотки Галактики, кирины дизг мы напразленноатл ЯН). Т уменьшавтоя о уменьшением ширины Ж и о увеличением угла меота. Количеотненно мумм антенны хеузктери- 3 зуютая тивн мо ой т е а й антенны Т или относитель- 4 А ной шумовой температурой 1 = — ". Чиаленно 7„' равна абсолютной температуре активного сопротивления, равного сопротивлению излучения антениыВ„ , мощность тепловых шумов которого равна суммарной мощности шума отдаваемой антенной в приемник.

Т„ лежит в пределвх 50 ~ 4.10 К. Минимальной 7'„ обладают большйе остронаправленные антенны наземных станций. Антенны на борту летательных ашщратов имеют Т = (600...2000) К. При использовании в радиосистеме "сложных" сигналов „ например с фезова — кодовой манипуляцией (ФНН1 или линейкой частотной модуляцией (ЛЧМ) в импульсе и последующей оптимальной (или квази- оптимальной) обработкой с накоплением энергии аигяала, требуемое соотношение с может быть уменьшено вЮ раэ, где З - база сложного аигнала: здеаь л~ — ширина спектра сигнала; Т - длительность сигнала.

Яля ФКМ-сигнала, состоящего из м диакретяых посылок, В =М; для ЛЧМ-сигнала длительностью Т с девиацией частоты 6Г З-2-Ы .Т. Лля простых импульсных сигналов (без модуляции в импульсе)В" 1. Величина ш мовой полосы приемника формируетая самим узкопо-, лосным трактом ЛЧП вЂ” усилителем промежуточной частоты (уПЧ) .

Жали УПЧ представляет собой многокаакадный усили~ель с одиночными резонансными контурами в каждом каакаде, д в1,1 Н~ (где а) и * ОР 6.Р полоса пропуаканнн УПЧ), если в УПЧ применен фильтр сосредоточенной избирательности (ФСИ), то можно ачитать П = л ~ йс аР' Радиопрнемное Устройство, как правило, представляет собой совокупность активных и пассивных шумящих четырехполюсников, Включенных каскадно.

Каждый из них имеет свой коэ4Фициент шума 1„.„.. Лля активного четырехнолюсника коэ4фициент передачи (усиления) мощности Й > 1, для пассивного четырехполюаникаК < Х (иногда его Р называют коэ44ициентом полезного действия (КПД), обозначая ~ ). Величина, обратная НПА, носит название "потерь" цаааивного Устройства или "затухания" 1 = ~ ) Х. ЕозуЬициент шума и"асивногс четырехполюсника может быть рассчитан по формуле г А' = 1 (~-1) (1.2) где T - реальная 4изическая температура паааивного четырехполюс- ника Из (1.2) видно, что шумы, вносимые пасаивной цепью, уменьшаются с уменьшением в ней потерь (с увеличением ее НПД) и а уменьшением ее Физической температуры Т (например, охлаждением ЖИДКИМ ИЗОТОМ, Та = 77 К), ПРИ 7" = T Шумовые свойства шумящих четырехполюаников оценивают кроме оэдициента шума также 'эквивалентной шумовой температурой ~~, коэ а е до которой следует дополнительно "нагреть активную аоставляиицую выходного сопротивления (проводимости) источника сигнала длн получения на выходе прн идеальном нешумящем четырехполюанике такой же мощности шумов, как и при реальном шумящем.

Между й и ",'„ существует однозначная связь: У' =7а СС -т), Жоли известна шумован температура узла или уатройства 7„', коэффициент шума А' подсчитывают по Формуле К =~ — "=~ Ф ( ° ) 1 4 у ит а где 1 - относительная шумовая температура устройства (так как 3„= =К -т, то ее иногда называют "избыточным коз4Фициентом шума" ). и Лля каскадного соединения из ю шумящих четырехполюаников коэ44ициент передачи мощяости, коэффициент шуша и шумовня .темпера- тура будут К П Ж (1.5) Р;-т Р" К=К + — ' ° - ° .+ (1.6) и~ д ' ' й "~ У ~И Пк. Рг (1.9) 7 =7„,+ —" Часто в справочной литературе коз4фициенты передачи мощности , и шума выражают в децибелах (дБ): При каскадном соединении из и четырехполюаников Ю, дБ = =Е ж .,св. Рф~ Следует иметь в ищу, что в формулы (1.2) - (1Л величииы нужно подставлять в 'разах".

В ооответатвли о (1.6) коэКпнциент шума приемника а неохлаждаемым входным устройством Ф „-у (Х.8) Р УР» РИФ Р «Ю где Ь - потери во входных цепях приемника. Здесь под входным уатройатвом понимвютая вае пассивные устройства до первого усилительно-преобразовательного каскада (антенно-4шдерный тракт (афт), антенный переключатель (ап), разрядник зашиты приемника (рзп), ограничитель (огр) и Фильтр (Фл): Ь -Ь "Е -Ь Ь .А арт ав реп иу 9м или в децибелах ьм.ч 9 ау «у '~ад.~Ф«~ „,,фн+1„.у6+ь,уБ. а~~ ~~ ь ~а ь имеют поРЯдок (С,г+ С 8) (О„З + Х,б) дБ.

фй и з (1.8) видно, что основной вклад в коэффициент шума вносят шумы входных цепей и коэффициент шума пе ваго силительного каскада (УРЧ или УПЧ, если УРЧ отсутствует). Поэтому необходимо уменьшать потери оигнвла во входных цепях приемника, применять на входе мнлошумящие уаилительно-преобразовательные устройства с достато~но бал~шин коэффициентом усиления мошноати илн охлаждать входную цепь или ее части. Ясли входная цепь или некоторые ее части охлакдаютая ниже 7', то зная Т~; и Ь,, нзходят 7„',, далее по (1.7) вычисляют шумовую температуру входной цепи Т„ь„, затем рааачитывают шумовую температуру приемника т Р УРЧ Ф МРЧ Рпч и по (Х,4) переходят к К .

. 3 качестве малазумнщих УРЧ в настоящее время пряменяютая следищие тяпы усилителей: ППУ - полупроводниковый параметрический усилитель (охлаждаемый или неохлаждаемый); 'БУ - транзисторный усилитель; У2К - уаилитель на туннельном диоде; ЛБВ - усилитель на лампе бегущей волны. Преобразователь частоты (ПЧ) состоит из смесителя (СМ) и гете- родина (Г). В качестве амеаителя может использоваться траязиаторный смваитвль а отдельным или совмещенным гетеродином (транзисторный преобразователь чаототы (ТПЧ)) или диодный смеоитель (ЛСМ) 6 аритвльшим усилителем промежуточной частоты (ПУПЧ)- „умвньш нзя шумов гетеродина, преобразуемых на проиежуточную частоту„амвсители СВЧ выполняютая по бвлвнаной схеме.

Коэффициент шума диодного смесителя а ПУПЧ ы ск.п м ач ею аю а иуде где~ - потери преобразования в диодном смесителе; й - отноаи- О~ СФ тельная шумовея температура амеаительного диода (шуманов отношение)е Ф „„„" коз4Фициент шума Пупч. В табл. Х.Х приведены оановные характеристики малошумнщих усилительно-преобразовательных уатройатв приемника. Таблица Х.Х )(опуатимый коэффициент шума приемника для обеспечении заданной чувствительности при требуемом значении а может быть рассчитан на оановвяии (Х.Х)". Ж = +~-~ (Х.ХХ) ~цуу~с,ф7 Д .~ А' При проектировании приемника выполнение уаловия 4„4 Л'„„ служит критерием правильности выбора структурной схемы и раапрвделения коа$4ициентов усилении и шума по каскадам. 1,2. ЖИЛИЦЫ ВАРЬИРУИИХ ДАННЫХ Опреиелить ноз4фициент щГиа и шумавую тааературу каокадного ооединвния четырехполюонивов.

Иоходные данные приведены в табл. 1.2. Т а б л и ц а 1 2 омер ари нта 1 2 3 5 б 7 8 9 10 11 12 0,45 0,8 0,7 0,65 О,В О,б 0,8 0,8 0,35 0„45 О,б 0,4 (К ), лБ 130 160 160 145 140 120 110 И80) И50) И10) Иб) ~80) 8 12 11 9,5 9 7 8 14 14 13 12 16 150 200 180 170 160 130 130 330 190 180 150 120 1,2 1$3 1,1 1,5 1,3 0,8 2 3 215 2 1,5 1,2 11 14 14 13 12 10 10 5 8 8 1,$е е н 2. НСЧЕТ Х УМЕРЕННО ЭЫ НИХ ЧАСТОТ Входнан цепь (БО радиоприемного уатройатва предназначена ~ля авязи антенно-4идерного устройства а входом первого каскада аиления или преобразования частоты и обеспечения чаатотной аелекции полезного сигнала от'помех. ВЦ представляет собой пассивный чаатотно-избирательный четырехпоакник.

2.1, ОСНОВНЫЕ ПОНЕЗЯ, ОПРКПЕЛЕНИЯ, РАСЧЕТНЫБ СООТЕ«У«БНИЯ, СХИМ 0 —,ут ««оэ4$ициевт передачи % по напряжению й =~а~ - 1К! г 4'4 или коэФрициент передачи пО МОшноати А„= Рл„,7Р4„,„, где У и Р - нэпрнжение или мошноать на вхоДе 1-го активнОго каскйДа М~ П РНЕМНИКае Нол.оса пропусканин й,~, в пределах которой модуль коэКжциента передачи меняется в пределах 3 ДБ. Иэбирательноать 3 при заданной рааатройке а~: 3 -й ~ДК 1. В супергетеродинном приемнике выаокие требования прещявлявтся к иэбирательноати на зеркальной и промежуточной частотна ««оз4фициент перек«ытия дизлазона частот 4,-~,' /' ~ „„, где ~, — ~',,„- диапазон рабочих частот, в пределах которого М1 обеспечивает наатройку на любую рабочув частоту при сохранении основных показателей. К ВЦ могут предъявлятьая такие требования сохранения основных характеристик при подклияении различных антенн~ минимального козфФициента шума и т.п.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5140
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее