Бух М.А. Зайцева Л.П. - Микрoэлeктроника настоящee и будущее, страница 10

з, ас11че апд разз1че, аге ваГег оГ я1коп. ТЬе е1ез с1ероя1ес1 оп1о Фе ох1- еи11а! оГ 1п1е итц1аг йзсге1е огпр1е1е1у пе гс Мо Ьазк п1еага1ед с!г оИ1Ыс !Сз а1 цз1у Гопиед !п 1егсоппес1ед е оГ1Ье яИсо 1Ыс 1С 1есЬп че е1етеп1з (1 с1 сарас11огз) 1о зе1ес1ед ге есеззагу 1о Го 1йа1 аИ сап Ь йцяопз. гсш1з аге гпа гие1а1Ис 1п1егс еи 1Ье ас11че аГег Гопп. Т!т юп оГ1Ье ййцзес1 р1апаг дез) апд разяче е1егпеп1з яИсоп зИсе Ьу ййцз1па е1ес1пса! сйагас1епз1кз, Тйе чапоцз е!егпеп1з аге пеоцз1у Ьу 1Ъе зале зе- де Ьу Гоптппа 1пе оппес11опз оп 1Ье зеппсопдцс1ог с1е еге аге 1ччо 1урез Ье разяче соитро а1азз ог сегаш1с з е согпропеп1з (1г !сопдцс1ог ччаГегз й1т с!гсш1з 1 ге Гопиед ои цез. Тйе ас11ч зерага1е зегп ь~ ''',.'Прочита "';.;-.нв.

(П~а -::::,... Ьг!ет!у -'-;",,-... »з в!де ... ,-:,.":::,:::;.. аге и» ~="-...,... !з аи ::;;::-'„;. аге и.» :;;.:,",,::;.. аге и» ;;,',:,.;;, аге со :~Не ро1 „',~щ;ас "'';;;:;;.ТЪеге а '.""3ЙЫс ! '"-':;,::::.1п пюп '; Мпео ';, .аге ш ...;;.ВцгГас '...,;,::МопоИ . Ас11 ; Огзап ."п6ез 1и ':%Веге и 'ест зо ,. е'ОГд! :-:-:Р1!гп с! ,.„~М аис1 ;,,',' 1е.ТЬ ,.; ге1е чч -':.1Ь1с!с Ятп. -".;,;:,!'й 1Ып „.:„.'1гтпа а ;":~~а!1пщ ,..., ~едаз д Игп с»гсц!1з ... разз!че е! ес1гоп|с сотзцгГасе оГап 1пзц1а11оп чсез аге аддед, цзцайу оГй1ги с1гсш1з, 1Ып Г1!гп пеп1з апд !п1егсопиесцЫга1ез, цящ ечарогаапяз1огз апд дюдез) аге апд аззетЫед 1п1о 1йе Микроэлектроника: настоящее и будущее ',4 1.

Второе Занятие ТЫс1с Ятп стгсшВ аге ргерагес1 ш а япи1аг гпаппег ехсер1 Фат Фе раиче сотропепЬ апс1 мчппа аге Гоппес1 Ъу я11с-зсгееп 1есЬ- птс1цея оп сегапцс ыЬз1га1ея. Т1теге сап Ье гпапу тийапсея в1теге 11те писгое1ес1гопк стгсц11 тиау сотЪтпе пюге Фап опе оййезе арргоасЬея ти а япа1е йгцстцге, иапо а сотЬтпа1топ от 1есттптс1цея.

1п тц11тсЫр стгсшЬ11те е1ес1гоп1с сотропеп1я Гог а стгсш1 аге Гоппес1 тп 1ко ог тоге я11соп юаГегз 1с1ттрз). Т1те сЫря аге тпоиптес1 яс1е Ьу яс1е оп а сопипоп 1теас1ег. Боте 1п1егсоппес11опя аге шс1цс1- ес1 оп еас1т с!ир, апс1 Фе с1гсш1 в сотр1е1ес1 Ъу ъчппа Фе сЫрк 1оае11тег ччт11т згпа11 Йате1ег аоЫ ъчге. НуЬгтс1 1С*я аге сотЬтпа1топз от'топо1т1Ыс апс1 61гп 1ес1тптс1цез. Ас11че согпропеп1я аге Гоппес1 ти а ваГег оГя1тсоп цяпц Фе р1апаг ргосеяя, апс1 Фе разяче сотропепЬ апс1 ш1егсоппес1топ юппер равегп Гогтес1 оп Фе зцгГасе оГя1тсоп охЫе юЫс1т сочегз 11те ~чаГег, цяпа ечарога1юп 1ес1штс1цев.

5. Учитесь говорить. 1.19. Изложите (устно) краткое содержание одной подтемы основного текста. Подготовка — 10 минут. Каждый студент излагает содержание в течение 1 минуты (5 — 6 предложений). Тема сообщения: "Е!естгопкз Векап ичтй тле Рече!ортпепт ог тпе ТгапзЫог'*. Используйте следующие клише: 1. Т1те ечо1и1юп оГ е1ес1гопк 1ес1тпо1оау Ьеаап юЖ ...

2. Т1те ас1чап1аае ой1те 1гапьЫог ччай ... 3. Еаг1у 1гапяйогя ччеге ... 4. Т1те писгое1ес1гоп1с 1есйпо1оау 1тая з1ттцп1с 1гапяя1огз . 5. ТЬс регГогтапсе Ъепе1т1 нтегпя Ггот ... 6. Т1те сЫр с1епи1у тпсгеаяе ... Внеаудиторная работа 1. Подготовьтесь к контрольному переводу основного текста.

Прочитайте повторно основной текст. Подготовьтесь к выборочному опросу перевода. 2. Проверьте, знаете ли вы новые слова основного текста Рекомендуется использовать упражнения 1.6; 1.7; 1.8; 1.16; 1.17; 1.18. ' -".::Учитесь переводить. Текст 1.4 В те текст письменно со словарем. Время перевода — 25 минут. оп1пЬц1ес1 1о 11те гартс1 с1сче1ортеп1 агоъ1Ь 1степа рег сЫр.

етеп1 1п 1ес1тптс1иеь Гог цгою1 пд 1агце ящ1е у 1исгеаяпа Фе с1тате1ег ойле ччаГегз — Фе Ыря аге тапцГас1цгес1 — пюге сЫрь сап Ье па 11те цп11 соя1. у ойле та1епа1 1тж а1яо Ъееп ттргочес1, геес1я рег ччаГег. ТЫя 1тая Фе еттес1 ойпсгеаяа1 яке оГа сЫр Ьесаые 11 гсс1цсея Фе ргоЬГоцис1 ~чт1Ып а атчеп агеа. Т1те сЫр яхе Гог цт1я 1тая агоччт1 гогот 1езз 11тап 10,000 я1цаге пс1т) 1о 70,000. тргочетеп1 1и ор11са1 1т11тоагар1ту, 11те ргогпя 1Ьа1 та1се цр а стгсш1 аге ц11тгпа1е1у 1гаме я11соп.

Ву с1ече1ор1па ор1тса1 яуз1етя сагис1цгея, Фе яке оГ а 1ур1са1 1гапяйог, аз Ь, Ьая Ьееп гес1цсес1 гогот а Ге~ч 11тоыапс111тз гпкгопй 1ос1ау. тп с1гсш1 я1гис1цге Фа1 та1се тоге е%степ1 с1 1о а 1тцпс1гесНо10 1псгеаяе 1и Фе с1епя1у оГ ите основную информацию каждого абзаца. Запию на русском языке. Проверьте правильность пони- текст. Выяв нформаци 1п1едхз1ед СЫсш1 Рече1ор~пеп1 ";,:.::-:;:~1тгее Гас1огк 1таче с " '~".:-:.питЬег оГс1гсц11 е ~ЮПе Гас1ог ю ипргоч ""; Ь:о1'риге я11соп. В ' 'ооКы11соп оп иЫс1т с :а1 опе 1тте, гес1цст ':;Могеочег, 11те с1ца1т1 "":,'т.:11те пшпЬег оИе1 ' " Е тахттцт ргас1тс ""уФа1 а с1еГес1 чч|П Ье "';:;-.8са1е тпт сангат ест стгс ",1поыапс1йь оГ ап 1 ':!А"-::8есопс1 Гастог в 1 ;,"®иегеЬу а1! 11те раве ,:: 1о 11те ятгГасе ой1т ,'а.":оГ геяо1чтпд йпег М "" йгес1 Ьу Фе ца1е!епц1 .

'::тпс1т ти 1965 1о 0.15 „;.':.'1;.1па11у, гейпетсп1к .ФГвйсоп агеа 1таче 1е .. тйогь оп 11те сЫр. ",::,:Учитесь реферировать текст. Текст 1.5 В :„';„Йрочитайте "'!"';-'~Й$тте данную и :;;--' ~Мания. Микроэлектроника: настоящее и бупуп!-с б) Прочитайте еще раз текст и составьте краткий реферат на английском язы ке. Используйте следуюшую схему: 1. ТЬе аиатог ехаттез ... 2. НесопхЫегз... 3. ЮетаПю аге рчеп ...

4. Ие сотедиепсе о~йе гтече!ортепт 1пйедгайей СЫсайз: А ВНеХ Н1Могу Т1те зетп!сопдттс2ог !пдия2гу сап 2гасе !2я гооь Ьас1с 2о 2йе !пчеп- 2!оп оГ2пе Гтгь2 веппсопдттс2ог 2гапык2ог Ьу ччтП!агп ЯюсИеу, Лойп Вагдееп, апд чча12ег Вга22а!п а2 ВеП 1 аЬып 1947. Т!те!г сптде дечтсс вая аыетЬ1ед Ггогп а япаП р!есе оГаеппапштп, югпе ао1д Го!1, а ра-, рег сПр, апд яечега! р!есез оГ р1ая2!с. Т!ющй сптде1у сопйгис2ед, !2 регГогтпед !2з Гттпс2!оп оГияп! а чо12аае 2о яв!2сп ап е1ес2г!са1 сиггеп! оп ог оГГ цтт!2е веП. Тп!к ятпр1е деч!се ю 2пе рагеп2 оГ а11 оГ2!те чапоиь яепцсопдис2ог 2гапязтог деч!сея ргодисед очсг 2пе уеагз, !пс12тдтпа сотпртт2ег тп!сгоргосеьюгь, гпегпогу сп!ря, апд яо1!д Яа2е ровст атпр!!Гтса2!оп с!гсшЬ.

Т!те пев 2гапяйог Гоипд а йогпе !п а пшпЬег оГ тпагКе2в впеге !2 сотт1д гер1асе ЬттПсу апд 2готтЬ1езогпе частттттп 22тЬея (гайана апд 2е1еч!яапа), апд !2 сгеа2ед пев тпаг1се2з 2!та2 веге !пчеп2ед прес!Гтса11у 2о ехр1о!2 !2з иье. Тйе д!ьсге2е 2гапяйог ваз цшсИу !псогрога2ед !и ечегу2Ыпа !готп 2е1ерйопе ет!шртпеп2 2о росКе2-яуед 2гапяйог гад!оз.

12 Ь !п2егек2!п1, 2о по2е 2па2 2пе ануе оГ 2пе рагЬ !п 2пеяе еаг1У, д!ясге2е деч!сея веге оГ 2йе огдег оГ 2епФь оГ ап !псп. Ву 2йе 1атс 1950я, 2пе д!ксге2е 2гапяь2ог гпаг1се2 вав вог2!2 ап ея2!тпатед $1 Ь11- ','; 1юп аппттаПу. Тйе пех2 тпаЛог к2ер !п лепт!сопдттс2огк ваь 2пе !пчеп2!оп оГ2!1с '-'.,::. Гтгь2 пюпо1!2й!с !п2е! га2ед с!гсш2 Ьу Лас1с К!1Ьу апд КоЬег2 Хоусс ',:;:-' !п 19б0. Тйе!г !п2еага2ед деч!сея сопяя2ед оГ тпапу ю1!д-ь2а2е 2гап- ' .'';-' яь2огз 2йа2 веге тпапттГас22тгед апд !п2егсоппес2ед !п2егпаПу оп з ";;:: япа1е яетп!сопдттс2ог ятЬЯга2е.

ТЬе 2ур!са! тп!п!пштп Геа22тге яуе !н ';:: 2пезе еаг!у ргодттс2я вая агеа2ег 2!тап 20 пип, оп!Гтсап21у япа11ет !; '';,, 2!тап зотпе оГ2йе!г д!ясге2е 2гапяя2ог соттп2еграг2з. Тпе аЬ!Пту ю !и 2егсоппес2 2!те деч!сев !п2егпаПу аПовед пюге согпр1ех Гттпс2!опт 2О ',;.' Ье регГоппед Ьу а япа1е деч!се. 1п2егсоппес2!оп а1яо тпаде !2 роЫ ",и- М. Второе занятие ":рас1с а 1агаег атпоттп2 оГ Гттпс2юп !п2о агем Гаг япаПег 2йап "";"' ьаЫе в!2й д!зсге2е 2гапзЫогз. 12 вак 2йе $пчеп2!оп оГ2йе "!п" -д с!гсш2'* 2йа2 ттФегед $п 2!те пюдегп писгое!ес2гоп!сь сга, '4В з2!П адар2а2!опт оГ2йа2 Ьаяс ргодис2 2йа2 Гие! 2йе ьеппсоп- ''1" 1пдттйгу :., "итесь говорить.

' " ьте выступление по теме: "1птер атей С!гси!2 Рече!ориент" (материалом ить тексты 1.4 В и 1.5 В). Выступление рассчитано на 2 минуты. Исследующие клише: , .Йе рарег а22етпрЬ то ргоч!де ... '-аге д!ксиыед Ьг!еГ!у ,:." аи2йогсопядег... .; Г!у 2гапяя2огя веге ... " ' гое1ес2гоп!ся дече1ортпеп2 пав ю1чед ... :едга2ед с!гсш2я ргочЫе ... , $ера2ед е1ес2гоп!сз в!П дече1ор ... ':'а4 1. третье занятие ' ча1ие оГгеяяапсе. 1ГЫИ1«ргес«яо '"' д.

1ГЫа!«ча1иек аге деягед,11«е 1ш "етп. То Гопп а сарас«1апсе опе сап "«з~'гпа1епа1 Ье1юееп 1юо 1!««п Ипв .-",::Контроль умения слушать и гов п Ь гее1и«гед, 1аяег-1ппитищ е сап Ье 1аЫ доччп «палауаа 1ау доюп а 1Ып И«п оГ«пяи- оГ «пе1а1. орить. на следующие вопросы: ШОЬ1 «Ш е1ес1гоп еаг1у 1гап гзшды$ аког д«йе деч«сея? Текст 1.3 С Прочитайге текст и кра лавкге его. а пеъ ог се- оГйе Ая пюге ччаув а Ъагпег 1о япа! 1ег ап гаш«с рас1саае 1!«а1 сЫр ю А«11 ЬиПсу— Опе яо1и1«ои, р апд о11«его, ж 1аре а (штырь) подач иод рег Го«!. Т!«еяе сопи аге.

1ВМ 1«ж1пед аЬ сЫрь д!гес1!у 1о а зи о содержан бщения: " льзуйте сл га1«он ргопр:::.-':;.;~ ::Ф.' о соо-:::."::...';.' ргопр щ1Ъе::..:,; аш«пея .. оГ(«п1еа псе (ап У) «ПСГ пя1у) Ь еп оГ...; 1«е «п1еа Текст 1.4 С га1ед с«гсш1) ойегя ... опроверги ми в 70-е ргпепЬ асЫеча а!«коше Микроэлектроника: настоящее к будущее ""':.:::,. Т1«а1'з по1 ап еаяу ог ипехреияче ассотр1Ыппеп1. Еас!«адд« 1«опа! 1ече1 оГ гп«п!а1ипха1«оп 1«аз аддед 1о 11«е сЫр ша11егя' ехрепьеь 11 созрея а1 !еаза $2 Ь«!!юп 1о Ьи«1д а сЫр-шапиГасШппц р1ап1 «ода Могеочег, а1 а сегда«п ро«п1 оГпип«а1ипка1!оп, циап1иш !ачхоя 1а11е очег апд ргечеп1 деч«сея Ггогп юогЫшд ассогд«п~ 1о 1!«е с1аяыса! !ай~ оГ р!«уясз Фа~ аочегп 11«е орега1«оп оГ сопчеп««опа1 сЫрз.