markov_teorija_algorifmov (Марков - Теория алгоритмов), страница 77

DJVU-файл markov_teorija_algorifmov (Марков - Теория алгоритмов), страница 77 Информатика (111): Книга - 1 семестрmarkov_teorija_algorifmov (Марков - Теория алгоритмов) - DJVU, страница 77 (111) - СтудИзба2013-09-14СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Марков - Теория алгоритмов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информатика" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "информатика" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 77 - страница

Мы будем называть их соответственно суммой, разностью и произведением чисел Йзбя)з и Яабя)з Нетрудно показать, что могут быть построены нормальные алгорифмы, перерабатывающие любую пару конструктивных действительных чисел х и у в их сумму х+у, разность х — у и произведение х у. Пусть Й'69' — конструктивное действительное число.

Конструктивная последовательность рациональных чисел 31, такая, что для любого М Й, (М) — 1 ч[ (М) [, как легко видеть, является фундаментальной: ее регулятором сходимости является алгорифм 14). Конструктивное действительное число Я,'6«з» мы будем называть абсолютной величиной числа Я'6х)'.

Для нахождения абсолютной величины [х[ конструктивного действительного числа х также может быть построен соответствующий нормальный алгорифм. После этого мы можем определить максимум и минимум двух конструктивных действительных чисел х и у; шах(х, у) ='/«(х+у+[х — у [), поп(х, у) ='!» (х+у — [х — у [). Для нахождения шах(х, у) н ш1п(х, у) без труда могут быть построены соотвсгствующие нормальные алгорифмы. Читатель, вероятно, уже заметил, что [х[, а ' затем и шах(х, у) и ш[п(х, д) мы из-за теоремы 3,1 определяем, не прибегая к обычному для классического анализа приему «разбора случаев». Аналогично сумме, разности и произведению конструктивных действительных чисел может быть также определено и частное от деления двух таких чисел.

Здесь возникает небольшая трудность, связанная с тем, что делитель может равняться нулю. Однако она легко преодолевается (см. об этом у Н. А. Шанина ([2); $6) нли у Б. А. Кушнера ([1[; гл. 2, 2 4)). 414 АлгориФмы и мАтемАтический АнАлиз 1гл. 1х 5. Рассмотрим еще один вспомогательный вопрос — воп- рос о кусочном задании конструктнвных действительных функций.

На первый взгляд здесь ввиду теоремы 3.1 может крыться определенная трудность. Однако при надлежащей согласо- ванности склеиваемых функций она может быть обойдена сле- дующим способом. Пусть [з и [, — конструктивные действительные функции, а а — конструктивное действительное число такое, что [т (а)= = 1»(а).

Тогда констРУктивнаЯ действительнаЯ фУнкциЯ 1, по- строенная е) так, чтобы для произватьного х выполнялось условное равенство 1(х)ж[з(ш[п(х, а))+[з(шах)х, а)) — 1,(а), удовлетворяет условию **) ( 1»(х), если х(а, 1(х) ы [ уз(х), если х)а.

й 66. Теорема Коши о нуле знакопеременной непрерывной функции В настоящем параграфе мы рассмотрим вопрос о возможном влиянии накопленного в теории алгорифмов опыта на постановку задач численного анализа. 1. В классическом математическом анализе важную роль играет теорема Коши о нуле зиакопеременной непрерывной действительной функции. Она утверждает, что существует функционал Г, определенный на множестве всех непрерывных на промежутке [О, 1[ функций [, удовлетворяющих условию [(0) [(1)<О, такой, что для любой функции )' из этого множества г'(1) Е(0, 1) и 1(Р(1))=0.

Возникает естественный вопрос об эффективности этого функционала, т. е. вопрос о том, насколько эффективно мы можем решать уравнения [(х) =-0 для произвольных функций из указанного множества. Известно, что хороших численных методов для решения этой задачи нет. Проводимое ниже рассмотрение в известном смысле вскрывает причину этого обстоятельства. е) Летали нестроевая мы оставляем читателю. '") По анзлогнн со знаком, идущий далее знаком мы понимаем таким образом, <то обе части связываемого нн равенства осмыслены прн одних н тех же х н в случае осмысленности нх значения суть равные конструктнвные действительные числа.

4 661 ТЕОРЕМА КОШИ 415 2. Прежде всего нам необходимо ввести понятие непрерывной конструктивной действительной функции. Мы сделаем это типичным для конструктивного анализа способом. Пусть конструктивная действительная функция [ определена в точке х. Конструктивную последовательность натуральных чисел е« мы будем называть регулятором непрерывности функции [ в точке х, если для любого конструктивного действительного числа у такого, что 1(у) определено, и для любого натурального У имеет место импликация «если [х — у[ < 2-н 1п), то [1(х) — 1(у) [ < 2-"». Мы будем говорить, что 1 непрерывна в точке х, если может быть построен ее регулятор непрерывности в точке х. Функция 1' будет называться непрерывной на отрезке [а, Ь[, где а и Ь вЂ” конструктивные действительные числа такие, что а<Ь, если может быть указан нормальный алгорифм, перерабатывающий всякое конструктивное действительное число х такое, что а<х Ь, в регулятор непрерывности [ в точке х.

Зти определения, как мы видим, отличаются от обычных определений, принятых в классическом анализе, тем, что требуется, чтобы б находилось по х и е эффективным (вычислимым) способом. Таким образом, непрерывная конструктивная функция непрерывна в некотором более сильном смысле, чем непрерывная функция классического анализа.

Заметим, что на самом деле всякая конструктивная действительная функция в любой точке, где она определена, непрерывна (Г. С. Ц е й т и н [4)). Однако это утверждение доказывается очень сложно, и мы им пользоваться не будем, предпочитая включить в условия ряда приводимых ниже теорем заведомо выполняющиеся требования. Несколько более слабое свойство конструктивных действительных функций — их неразрывноопь — было обнаружено ранее А. А. Марковым (см. [10), [11[). Развивая подход А.

А. Маркова, Г. С. Цейтин своим только что упомянутым результатом довел его до логического завершения. Не имея за недостатком места возможности привести результат А. А. Маркова в полном виде, мы, тем не менее, проиллюстрируем его на одном простом примере. Мы покажем, что 2.1. Невозможна конструктивная действительная функция [, удовлетворяющая следующим условиям: 1) [' (0) = 1, 2) [(х)=0 для любого конструктивного действительного числа х, отличного от О. «лгот««мы и чхггч«т!««« гг«по лп«лпз 4!6 «гл.

~х можиа В самом деле, в предположе нии, что такая н ч а, взяв произвольное конс р нструкгивное функция воз- исло х н вычислив наченн " ) н ости (например, с точ««ость 1/4), нне «/««х) с достаточной и 0 или ! Равно г(х). а юдо,мы з ' из членов дизъюнкции тогда мы сумеем в ч ыяснить, какой «х=О или х~О> имеет место.

Нормалпзогзв з1от б,, гпосо,мы пол речпе с утверждепи.м 4 64 1 1 3. Пусть теперь с / — — ------- ное к 'онструктнвиое с — пропзвольчисл Р о. ассмотрим конст у ную фу««к«п«ю , оп й" ел с ! ленную так, чтоб ! фик' ы график зке 10, !] и. на Рис, 1 (мы ы~мств функция эта при любом с м бп предыдущего параграфа. Легко бе- ка(0!]( ядет о конструктивных ей Разумеется ечь -/ ных числах х, х действительвию 0:хв..!).

, удовлетво я ряющих услоРнс. !. Предположим, пако ется нормальный алг онец, ч о алгорнфм, приме- конструктивной действительной нк й непрерывной на е бать вающий эт ное число х, лежащее м между и 1 и такое, что Ру «тинное действнтельВозьмем и з . . Роизвольное конструктивное ейст с, построим функп« по,'„и применим эт вное действительное число ~ыиси Эю дас н х/,, такое, что ам конструктивное ей действительное число /«(х/,) =О, ь гс! о«««««««п«~ л«~«««««««пвпт > и Вычислив число хп с достаточной точностью, мы найдем верный ч и'и дизтюнкции ««.В > 1/3 или х/ < 213».

Если верен первый ее член, то с<0. Если же верен вто« рой член этой дизъюнкцин, то с> О. Таким образом, мы разработалн алгорифм, позволяющий при любом конструк- тивном действительном с находить верный член дизъюнкции «,с «" О илв с': О», Нормализовав этот алгор««фм, мы поль«пи противоречя«г .«еоремой й 66.1.1. Таким образом, имеет место следующее утверждение (Г.С. Це Йтин ]3]); 3.1.

Невозможен нор>«алиный алгорифл«, применимый к за- писи всякой непрерывной и л«еняющей знак на отрезке !О, 1] конопрук/п««вной действа//«ельной Функции 1 и перерабатываю- щий зту запись в лежащее между 0 и 1 конструктивное дей- ствительное число, являющееся корнем уравнения /(х)=-0, Между тем нетрудно показать (Г. С, Г( е й т и н ]3]), что 3.2. Никакая непрерывная и меняющая знак на отрезке 10, 11 комс/пруктивная действи/пельная Функция не может бь«п«ь отлична от нуля в любой конструктивнойдействитель- ной точке отрезка 10, 11 Доказа гельство этого утверждения будет приведено вз 681, $67. Принцип конструк.гивиого д чюгвае««ся с необходнмост ю при менить рассуждение, пользоваться которым мы до сих пор воздерживались и относительно допустимости которого различные математики, по-виднмому, расходятся друг с другом во мненяяк.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5258
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее