Для студентов МФПУ «Синергия» по предмету ПсихологияОбщепсихологический практикумОбщепсихологический практикум
2025-05-192025-05-19СтудИзба
Ответы к экзамену: Общепсихологический практикум
Новинка
Описание
Ответы представлены на Компетентностный тест
Перед покупкой сверьте список вопросов и убедитесь, что вам нужны ответы именно на эти вопросы!
С вопросами вы можете ознакомиться ДО покупки.
Для быстрого поиска вопроса используйте Ctrl+F.
Перед покупкой сверьте список вопросов и убедитесь, что вам нужны ответы именно на эти вопросы!
С вопросами вы можете ознакомиться ДО покупки.
Для быстрого поиска вопроса используйте Ctrl+F.
Список вопросов
Вам необходимо провести исследование при помощи анкетирования группы испытуемых.
Каким принципом вы будете руководствоваться в первую очередь?
Каким принципом вы будете руководствоваться в первую очередь?
Для своего исследования вы решили разработать собственную методику. Вы уже дали теоретическое обоснование методики, сконструировали ее, разработали задания, предварительно их оформили, а также расписали спецификацию теста.
Какой следующий шаг в разработке вы предпримите?
Какой следующий шаг в разработке вы предпримите?
Вы получили результаты обработки (в баллах) проведения методики «Тип мышления» Г.В. Резапкина. Они выглядят следующим образом:
П-Д 1 балл, А-С 6 баллов, С-Л 3 балла, Н-О 5 баллов, К 4 балла.
Опишите преобладающий уровень развития типа мышления испытуемого.
П-Д 1 балл, А-С 6 баллов, С-Л 3 балла, Н-О 5 баллов, К 4 балла.
Опишите преобладающий уровень развития типа мышления испытуемого.
К вам, как к школьному психологу, обратилась родительница обучающегося 3 класса. Она сообщила, что ее сын в последнее время подавлен, расстроен. Его родители не понимают из-за чего это происходит, так как ребенок не сообщает им. В связи с этим вы решаете провести диагностику показателей эмоциональных характеристик у младшего школьника.
Какими проективными методиками целесообразно воспользоваться? (Укажите 3 варианта ответа).
Какими проективными методиками целесообразно воспользоваться? (Укажите 3 варианта ответа).
К вам с запросом обратился взрослый клиент, который в настоящее время работает бухгалтером в небольшой компании. Он хорошо справляется со своими обязанностями, но неудовлетворен своей работой. Клиент говорит вам о том, что ему хотелось бы в своей работе больше общаться с людьми, но он не понимает, получится ли он этому.
На результаты какой методики вы прежде всего обратите внимание в этом случае?
На результаты какой методики вы прежде всего обратите внимание в этом случае?
К вам с запросом обратился классный руководитель, который взял 8 класс после увольнения предыдущего учителя. Классный руководитель обеспокоен, что в классе есть ребенок-изгой. Также он хочет узнать, насколько сплоченным является его класс и кому из ребят можно поручить наставничество над слабоуспевающими учениками.
Какой методикой вы воспользуетесь, чтобы помочь классному руководителю 8 класса?
Какой методикой вы воспользуетесь, чтобы помочь классному руководителю 8 класса?
Вам необходимо обосновать использование методики рисуночной фрустрации Розенцвейга в психологической практике и исследованиях.
Напишите текст для обоснования данной методики.
Напишите текст для обоснования данной методики.
Вы провели тест с группой испытуемых и приступили к интерпретации результатов.
О чем следует помнить при составлении заключения по результатам тестирования?
О чем следует помнить при составлении заключения по результатам тестирования?
Вы решили провести исследование при помощи диагностической методики и понимаете, что вам необходимо проконтролировать выполнение условия ее стандартизации. Стандартизация процедуры эксперимента подразумевает несколько критериев.
Какой из критериев вы возьмете в расчет?
Какой из критериев вы возьмете в расчет?
Вам нужно провести диагностику мышления школьников и описать особенности операций абстрагирования, дифференциации, анализа, синтеза.
Какими методиками целесообразно воспользоваться? (Укажите 2 варианта ответа).
Какими методиками целесообразно воспользоваться? (Укажите 2 варианта ответа).
Характеристики ответов (шпаргалок) к экзамену
