Реферат: Роль общения в психическом развитии ребёнка

Роль общения в психическом развитии ребёнка

Содержание

• 3.Роль общения матери и ребёнка в пренотальном периоде.
• 4.После рождения.
• 4.1Кормление грудью.
• 4.2Первый час после рождения.
• 4.3.Младенческий возраст.
• 5.1.Развитие потребности в общении.
• 5.6.Голосовые контакты.
• 7.Литература.
• Пренатальный период.
• Второй и третий годы жизни.
• Отечественные психологи.
• 3.Роль общения матери и ребёнка в пренотальном периоде.
• 3.2Эмоциональная связь
• 4.После рождения.
• 4.1Кормление грудью
• 4.2Первый час после рождения
• 4.3.Младенческий возраст.
• Социальная ситуация общей жизни ребенка с матерью приводит к возникновению нового типа деятельности, непосредственного эмоционального общения ребенка и матери. Как показали исследования Д.Б.Эльконина и М.И.Лисиной, специфическая особенность этого типа деятельности состоит в том, что предмет этой деятельности - другой человек. Является ли общение ведущим типом деятельности в младенческом возрасте?
• Исследования показали, что дефицит общения в этот период сказываются отрицательно, так после второй мировой войны в психологию вошло понятие “госпитализм”, с помощью которого описывали психическое развитие детей, потерявших родителей и оказавшихся в больницах или детских домах. Многие исследователи отмечали, что отрыв ребенка от матери в первые годы жизни вызывают значительные нарушения в психическом развитии ребенка, что накладывает неизгладимый отпечаток на всю его жизнь.
• Во многих работах указывается, что в условиях госпитализма страдает предречевое и речевое развитие, разлука с матерью сказывается на развитии познавательных функций, на эмоциональном развитии ребенка.
• 5.1.Развитие потребности в общении.
• Довербальное развитие общения
• 5.6.Голосовые контакты.
• 7.Литература