Главная » Учебные материалы » Профессиональная деятельность психолога в условиях неопределенности » Ответы (шпаргалки) » МФПУ «Синергия» » Несколько классов/семестров » Номер 1-5 » К заданиям » Профессиональная деятельность психолога в условиях неопределенности (Темы 1-5, итоговый тест, компетентностный)
Для студентов МФПУ «Синергия» по предмету Профессиональная деятельность психолога в условиях неопределенностиПрофессиональная деятельность психолога в условиях неопределенности (Темы 1-5, итоговый тест, компетентностный)Профессиональная деятельность психолога в условиях неопределенности (Темы 1-5, итоговый тест, компетентностный)
5,0054
2025-01-31СтудИзба

🔍 Файл с ответами на тест по курсу «Профессиональная деятельность психолога в условиях неопределенности» в Синергии – гарантия результата! 📈

Бестселлер

Описание

СИНЕРГИЯ Профессиональная деятельность психолога в условиях неопределенности (Темы 1-5, итоговый тест, компетентностный)
➡️ Много готовых практик для разных направлений! ⬅️
➡️ ‼️ Готовые базы ответов на ВСЕ предметы в Синергии ☢️ ⬅️
➡️ ✔️ Отдельные ответы на вопросы 💯 ⬅️
➡️ Помощь с НИР (научно-исследовательской работой) ⭐
⛏️ Помощь с ЛЮБОЙ практикой ⬅️
📕 Помощь с ВКР (любая ДИПЛОМНАЯ работа) 📚 ◀️
⬆️ Жми на нужную ссылку! ⬆️

МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия Тест оценка ОТЛИЧНО
Ответы на 94 вопроса, Результат – 97 БАЛЛОВ !
ВОПРОСЫ:
2. … – это отрасль психологии, целью которой является измерение и оценка индивидуально-психологических особенностей личности
3. … – это состояние, характеризующееся нарушением аутопластической адаптации, которое возникает вследствие значительного дисбаланса воздействий и психических возможностей индивида
4. … – это характерное личностям экстремистов и террористов стремление объяснить свое поведение как полностью зависящее от внешних факторов
5. … вид терроризма осуществляется путем контроля над средствами массовой информации с целью распространения дезинформации, слухов, запугивания, демонстрации мощи террористических организаций
6. … жизненная ситуация – это ситуация, которая объективно нарушает жизнедеятельность человека и требует от него изменения привычных моделей поведения
7. … направление – это одно из основных направлений, когда происходящие в психике процессы определяются самостоятельной динамикой, результатом взаимодействия и борьбы интрапсихических сил; усилия направлены на понимание механизмов, которые включаются в экстремальном для человека состоянии для защиты его Эго-структуры
8. … переговоров – это вид переговоров, которые лишены содержательной части и являются психотерапевтическим прикрытием принятия насильственных мер, позволяющих устранить опасность. Эти переговоры возможны в случаях, когда приходится иметь дело с душевнобольным человеком
9. … реакции имеют место не в момент сильного стресса, а когда ситуация сама по себе уже завершена, но психологически для человека она не закончена; они могут возникать на фоне благополучия спустя продолжительное время после события
10. … ситуация, в отличие от кризисных и экстремальных, проявляющихся как внутреннее состояние человека, характеризуется сверхсильными внешними воздействиями, исключающими возможность человека выживать, противостоять, приспосабливаться к ним
11. … терроризм – это вид терроризма, при котором производится целенаправленное прямое воздействие на психику и сознание людей с целью внушения определенных мыслей, идей, формирования общественного мнения (внушение происходит за счет не качественного, а количественного манипулятивного воздействия)
12. Активные суицидальные мысли – это …
13. Аффективно-напряженный тип пресуицидального периода характеризуется … (укажите 2 варианта ответа)
14. В качестве основных психологических свойств, способствующих приспособлению и преодолению стрессовой ситуации, выделяют …
15. В качестве психолога вы консультируете человека, который 7 дней назад пережил чрезвычайную ситуацию. В процессе взаимодействия вы наблюдаете в его поведении следующие характеристики:- человек много, подробно говорит про произошедшее, изливает свои ощущения, чувства, мысли, переживания; с его слов, человеку важно было поговорить о произошедшем с тем, кто не имеет отношения к произошедшему;- у человека ярко проявлено двигательное беспокойство, у него яркая и неупорядоченная жестикуляция, эмоциональное возбуждение.- у человека проявлены признаки переутомления.
16. В качестве психолога вы консультируете человека, находящегося в кризисной ситуации. В процессе взаимодействия с ним вы отмечаете, что характерным типом переживания в кризисной ситуации для этого человека является ценностный тип переживания (по Ф.Е. Василюку). Какие признаки позволяют вам сделать такой вывод?
17. В качестве психолога вы консультируете человека. В результате взаимодействия с клиентом вы отмечаете наличие следующих симптомов:- человек страдает бессонницей, испытывает трудности при засыпании; - проявляет раздражительность и гипербдительность;- человеку трудно контролировать эмоции, он проявляет взрывные реакции; - человеку сложно концентрировать внимания;- человек жалуется на различные физиологические реакции на события, напоминающие или символизирующие травму.
18. В процессе взаимодействия с клиентом психолог фиксирует определенные симптомы. В частности, клиент (с его слов) чувствует, что эмоционально он уже не может помогать субъектам своей деятельности. Он почти полностью исключает эмоции из сферы профессиональной деятельности, а иногда проявляет эмоциональную отстраненность, испытывает и демонстрирует безразличие и неприязнь к людям. Клиент отмечает, что чувствует постоянную подавленность и раздражение, кроме этого, начали появляться симптомы физического недомогания. Какое предположение о состоянии клиента может сделать психолог на основании описанных симптомов? Укажите состояние клиента и его фазу.
19. В процессе взаимодействия с клиентом психолог фиксирует следующие проявления его состояния и поведения: - наблюдаются упадок сил, переутомление, сниженная координация движений, ухудшенное внимание; - возникают затруднения в мышлении, проявляется снижение интереса к работе, - прослеживается повышенная раздражительность и неадекватная эмоциональная реакция на неожиданные раздражители; - наблюдается частичная дезорганизация деятельности: возникают трудности переключения и распределения внимания, некоторые действия, требующие осознанного выполнения, заменены навыками, выполняемыми «на автомате»; - проявляются ошибки восприятия и памяти. Признаками какого состояния являются данные проявления?
20. В процессе работы с психологом клиент старается избежать вопросов, заданий, которые вызывают у него болезненные переживания и кажутся трудными. При этом эти задания являются продуктивной частью совместной работы по восстановлению психического состояния клиента. Какие действия психолога будут наиболее результативными в такой ситуации?
21. В числе причин развития травматического стресса – ситуация, когда … (укажите 4 варианта ответа)
22. В числе факторов, ослабляющих травматический стресс, – ситуации, когда …
23. Вид преступной деятельности, к которому относится трагедия в театральном центре на Дубровке, – …
24. Внутренние формы суицидального поведения содержат … (укажите 5 вариантов ответа)
25. Вы – член группы ведения переговоров. Мотивом лица, захватившего заложников, является месть.
26. Вы как психолог консультируете человека и из беседы понимаете, что ранее он состоял в религиозно-экстремистской организации. Какие признаки вам на это указали? (Укажите 3 варианта ответа).
27. Вы проводите консультацию с клиентом в возрасте 67 лет. Недавно клиент пережил экстремальную ситуацию – попал в дорожно-транспортное происшествие (ДТП), в котором физически не пострадал, но психологически долго приходил в себя. Итоги психодиагностики показали наличие у вашего клиента выраженной импульсивности и возбудимости.
28. Вы работаете психологом в зоне чрезвычайной ситуации с родственниками пострадавших. У одного из них имела место ярко выраженная истерическая реакция.
29. Вы участвуете в подборе переговорщиков из числа добровольцев для ведения переговоров с лицами, захватившими заложников. Какие личные и профессиональные качества будут являться значимыми для отбора кандидатов? (Укажите 6 вариантов ответа).
30. Выделяют три основные группы симптомов посттравматического стрессового расстройства: симптомы … переживания, симптомы избегания, симптомы повышенной возбудимости
31. Выделяют три основные группы симптомов посттравматического стрессового расстройства: симптомы повторного переживания, симптомы … и симптомы повышенной возбудимости
32. Выделяют три этапа развертывания суицидального поведения на оси времени – пресуицидальный период, попытка реализации суицида и … период
33. Говоря о проявлении адекватных реакций организма на стресс, можно утверждать, что в стрессовой ситуации адекватные реакции …
34. Для вовлечения новых членов в религиозные экстремистские группы, используют …
35. Для личности террориста характерна …
36. Землетрясение 2023 г., произошедшее в Турции и Сирии, имело источник… происхождения
37. К конструктивным стратегиям работы с пережитой травмой следует отнести …
38. К негативным изменениям психических функций в психофизиологической сфере в условиях экстремальной ситуации относятся …
39. К позитивным вариантам обретения идентичности относят …
40. К предикторам персональной уязвимости следует отнести …
41. Категория выдвигаемых условий, к которой относились требования террористов, захвативших Театральный центр на Дубровке, – …
42. Когда в толпе сознание совершает ошибки в различении стимулов, …
43. Кризис – это …
44. Кризисная ситуация – это …
45. Кризисная ситуация – это …
46. Люди, чей стиль аккультурации относится к …, лучше всего себя чувствуют и имеют хорошее психическое здоровье
47. Метод психологической помощи людям, оказавшимся под завалами или в закрытых помещениях без возможности самостоятельно выйти, – … терапия – реализуется через систему звукоусилителей и состоит из трансляции рекомендаций, которые должны услышать пострадавшие
48. Мотивационно-ценностный компонент готовности к деятельности в экстремальных условиях – это …
49. На изменение работоспособности в экстремальной ситуации значительное влияние оказывают свойства нервной системы человека – так, лицам с сильной, уравновешенной нервной системой свойственны такие черты, как … (укажите 2 варианта ответа)
50. Первоначальный период проведения переговоров с преступниками характеризуется тем, что …
51. По итогам наблюдения за сотрудником экстремальной службы вам необходимо сделать предварительную оценку текущей эмоциональной устойчивости этого сотрудника. Какие показатели будут указывать на высокую эмоциональную устойчивость сотрудника? (Укажите 5 вариантов ответа).
52. Повышенный уровень психического напряжения, который возникает у сотрудников, находящихся на дежурстве, и связан с ожиданием вызова на спасательные работы, – это … стресс
53. Показателем того, что человек продуктивно прошел через кризисную ситуацию, является ситуация, когда человек …
54. Предварительная экстремально-психологическая подготовка …
55. Предварительная экстремально-психологическая подготовка сотрудников специальных подразделений направлена на коррекцию таких психологических сфер, как …
56. Профессиональная … компетентность – это готовность к профессиональному росту, способность к идентичному самосохранению, умение рационально организовывать свой труд
57. Психолог оказывает помощь клиенту, который 4 месяца назад потерял близкого человека. Работа состоит из серии консультаций. В процессе общения с клиентом психолог определяет характеристики текущего состояния клиента: 1. Наличие динамики состояния. Состояние не «застывшее», а меняющееся. 2. Периодически внимание клиента отвлекается от болезненной реальности смерти. 3. Периодически у клиента появляются позитивные чувства. 4. Человек начинает поиск конструктивных способов жить с восприятием близкого человека как умершего. К какому типу относится такой характер переживания человека?
58. Психолог работает с клиентом, который находится в постсуицидальном периоде. Суицидальная попытка в его случае привела к изменениям в его пользу. О возникновении какой формы поведения может предположить психолог?
59. Реакция оцепенения, часто встречавшаяся у пострадавших от землетрясения 2023 г. в Турции, относится …
60. Ресурсы психологического … – это актуализированные потенциальные возможности человека, представленные в виде способов или действий, инструменты психической саморегуляции, направленные на совладание со стрессорами прошлых, настоящих или будущих жизненных ситуаций
61. Симпатическая система, чтобы подготовить организм к реакции «борьбы или бегства», запускает в организме определенные процессы – в частности, у человека …
62. Синдром эмоционального … – это нарастающее эмоциональное истощение, связанное с продолжительным воздействием стрессообразующих факторов профессиональной деятельности средней интенсивности
63. Согласно классификации Малкиной-Пых можно выделить определенные признаки землетрясения, произошедшего в Турции и Сирии в 2023 г. – в частности, …
64. Согласно концепции Дж. Вордена (Word. en, 2008), психологу в работе с клиентом, переживающим утрату, необходимо решить определенные психологические задачи – в частности, …
65. Социальная поддержка (наличие друзей, семьи, работы) относится к … ресурсам выживания
66. Стенические эмоциональные психические состояния …
67. Стресс представляет собой …
68. Суицидальные … – это все суицидальные акты, не завершившиеся летально по причине, не зависящей от суицидента (обрыв веревки, своевременно проведенные реанимационные мероприятия и т. д.)
69. Суицидальные … – это демонстративно-установочные действия, при которых суициде чаще всего знает о безопасности применяемого им акта суицида
70. Суицидальные представления, мысли, переживания, а также суицидальные тенденции, состоящие из намерений и замыслов, относятся … формам суицидальной активности
71. Техника проведения переговоров, которая применялась во время переговоров с террористами, захватившими Театральный центр на Дубровке, – это переговоры для …
72. Травматический стресс – это …
73. Установите верную последовательность этапов перехода внутренних форм суицидального поведения во внешние:
74. Установите правильную последовательность фаз переживания травматической ситуации:
75. Установите правильную последовательность цепочки действий по созданию системы зависимых отношений по принципу «сначала давать, потом требовать», которая практикуется для удержания людей в религиозно-экстремистских организациях:
76. Установите правильную последовательность этапов переговоров с преступниками:
77. Установите правильную последовательность этапов развития экстремистской группы:
78. Установите правильный порядок мероприятий по психологическому сопровождению сотрудников экстремальных профессий:
79. Установите правильный порядок протекания эмоционального стресса (напряженности) с точки зрения закономерности высшей нервной деятельности:
80. Установите правильный порядок проявления неадаптивного психического состояния:
81. Установите правильный порядок развития кризисного состояния:
82. Установите правильный порядок этапов переживания травматической ситуации:
83. Установите соответствие между видами индивидуальных жизненных кризисов и их характеристиками:
84. Установите соответствие между видом аккультурации и его характеристикой:
85. Установите соответствие между ключевыми принципами оказания экстренной психологической помощи (по Малкиной-Пых) и их содержанием:
86. Установите соответствие между ключевыми симптомами, характерными для синдрома эмоционального выгорания, и их проявлениями:
87. Установите соответствие между мотивами и содержанием деятельности экстремистских организаций по Г. Ньюману:
88. Установите соответствие между реакций на экстремальную ситуацию и техникой экстренной психологической помощи:
89. Установите соответствие между типом переживания в кризисной ситуации и его проявлением в поведении человека (по Ф.Е. Василюку):
90. Установите соответствие между экстремальными состояниями, дезорганизующими деятельность человека, и их проявлениями:
91. Установите соответствие между этапом адаптации человека к экстремальным ситуациям и его проявлением:
92. Целью … организаций является получение финансовых выгод от владения имуществом и деньгами завербованных членов или средством удовлетворения личных психологических потребностей руководителей этих групп
93. Центральным психическим мотивом человека, подталкивающим его вступить в экстремистскую группу, является запрос на …
94. Эутостресс – это …

Тема 1. Психология кризисных и экстремальных состояний
Тема 2. Психология выживания
Тема 3. Психология терроризма и экстремизма
Тема 4. Дезадаптивные психические состояния
Тема 5. Психологическое сопровождение в экстремальных ситуациях
Заключение
Итоговая аттестация
Итоговый тест
Компетентностный тест
Показать/скрыть дополнительное описание

Итоговый тест ,темы 1-5, компетентностный тест Профессиональная деятельность психолога в условиях неопределенности.

Характеристики ответов (шпаргалок) к заданиям

Список файлов

Профессиональная деятельность психолога в условиях неопределенности.docx
Как копировать вопросы во время теста в Синергии?
Картинка-подпись
Гарантия сдачи без лишних хлопот! ✅🎓 Ответы на тесты по любым дисциплинам, базы вопросов, работы и услуги для Синергии, МЭИ и других вузов – всё уже готово! 🚀 🎯📚 Гарантия качества – или возврат денег! 💰✅

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Базовая цена: 249 руб.
Помощь со сдачей Услуга за 990 руб.
Помощь с ЛЮБОЙ практикой Услуга за 3990 руб.
Консультация по другим работам Услуга за 20 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг покупателей
5 из 5
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
Вы можете использовать полученные ответы для подготовки к экзамену в учебном заведении и других целях, не нарушающих законодательство РФ и устав Вашего учебного заведения.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6353
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее