Отчёт по практике: Профессиональный модуль ПМ.02. Учебная практика Организационно- управленческая деятельность ПД. МВЕК. (2024 год)

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
на практику
Специальность: 40.02.02 Правоохранительная деятельность
ФИО студента
Вид практики: ПМ.02. Учебная практика Организационно- управленческая деятельность ПД. МВЕК.
Место прохождения практики: Управление МВД России по г.Ижевску

ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ



Дополнительные задания____________________________________________
__________________________________________________________________
(дополнительные задания направлены на учет особенностей организации - места практики студента)

Руководитель практики от организации _________ Абдрахманов Р.И.

Руководитель практики от колледжа ________ Шарафутдинова Е.В.
Задание принято к исполнению:
Студент ________ «11» марта 2024г.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ. 14
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. 16
1. Изучение нормативных правовых актов, регулирующих деятельность управления, отдела правоохранительного органа. 16
2. Изучение методов управленческой деятельности в правоохранительном органе. 17
3. Изучение организации системы информационного обеспечения управленческой деятельности. 22
4. Изучение осуществления кадрового, документационного обеспечения управленческой деятельности. 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 33
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 34


ВВЕДЕНИЕ



Мной с 11 по 24 марта была пройдена учебная практика в Управлении МВД по г. Ижевску по адресу г.Ижевск, Воткинское шоссе, д.9.
Учебная практика по ПМ.02 Организационно-управленческая деятельность ПД МВЕК предназначена для общей ориентации студента в реальных условиях осуществления правоохранительной деятельности, нацелена на закрепление полученных теоретических знаний, приобретение практических умений самостоятельной работы для решения конкретных профессиональных вопросов. Учебная практика закрепляет и углубляет знания, полученные при теоретическом изучении дисциплин профессионального цикла, способствует подготовке студентов к изучению последующих дисциплин, формированию представления о сущности и значимости правоохранительной деятельности.
Поставленные цели раскрываются и конкретизируются последовательным и взаимосвязанным решением ряда основных задач:
формирование условий для определения профессиональной идентичности студента;
апробация теоретических знаний в практической деятельности;
систематизация, обобщение и анализ практического материала;
ознакомление практиканта с организацией, структурой, функциями, содержанием деятельности правоохранительных органов;
развитие творческих начал и обеспечение заинтересованности студентов к избранной специальности;
получение практического знания о задачах, выполняемых каждым правоохранительным органом в отдельности, о методах и способах, используемых правоохранительными органами при решении этих задач;
ознакомление с делопроизводством;
ознакомление с основными нормативными актами, регулирующими правоохранительную деятельность.