ПМ.01. Учебная практика. Оперативно-служебная деятельность. ПД. МВЕК.

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

на практику

Специальность: 40.02.02 Правоохранительная деятельность

ФИО студента

Вид практики: ПМ.01. Учебная практика. Оперативно-служебная деятельность. ПД. МВЕК.

Место прохождения практики: Управление МВД России по г.Ижевску

ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ

Дополнительные задания____________________________________________

__________________________________________________________________

(дополнительные задания направлены на учет особенностей организации - места практики студента)

Руководитель практики от организации _________ Балобанов А.Г.

Руководитель практики от колледжа ________ Шарафутдинова Е.В.

Задание принято к исполнению:

Студент ФИО «15» января 2024г.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ. 12

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. 13

1. Изучение нормативных правовых актов регулирующих деятельность управления, отдела (подразделения) правоохранительного органа. 13

2. Изучение форм и видов взаимодействия, осуществляемого подразделением организации с другими структурами, правоохранительными, государственными и контролирующими органами. 13

3. Анализ способов поиска и использования сотрудниками информации необходимой для выполнения профессиональных задач, использование информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. 14

4. Изучение правил работы с оперативно-служебными документами и различными делами, их систематизации, учета и хранения. 20

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 26

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 27

ВВЕДЕНИЕ

Мной с 15 по 21 января была пройдена учебная практика в Управлении МВД по г. Ижевску по адресу г.Ижевск, Воткинское шоссе, д.9.

Учебная практика по ПМ.01 Оперативно-служебная деятельность предназначена для общей ориентации студента в реальных условиях осуществления правоохранительной деятельности, нацелена на закрепление полученных теоретических знаний, приобретение практических умений самостоятельной работы для решения конкретных профессиональных вопросов. Учебная практика закрепляет и углубляет знания, полученные при теоретическом изучении дисциплин профессионального цикла, способствует подготовке студентов к изучению последующих дисциплин, формированию представления о сущности и значимости правоохранительной деятельности.

Поставленные цели раскрываются и конкретизируются последовательным и взаимосвязанным решением ряда основных задач:

- формирование условий для определения профессиональной идентичности студента;

- апробация теоретических знаний в практической деятельности;

- систематизация, обобщение и анализ практического материала;

- ознакомление практиканта с организацией, структурой, функциями, содержанием деятельности правоохранительных органов;

- развитие творческих начал и обеспечение заинтересованности студентов к избранной специальности;

- получение практического знания о задачах, выполняемых каждым правоохранительным органом в отдельности, о методах и способах, используемых правоохранительными органами при решении этих задач;

- ознакомление с делопроизводством;

- ознакомление с основными нормативными актами, регулирующими правоохранительную деятельность.