Отчёт по практике: Отчет по практике (Нерешенные задачи математики и математические парадоксы)

РЕФЕРАТ
Отчет 15 с, 2 рис., 1 табл., 11 источников
АЛГЕБРА, НЕРЕШЁННЫЕ ЗАДАЧИ АЛГЕБРЫ, ПАРАДОКСЫ
МАТЕМАТИКИ
Цель работы – изучение нерешённых задач алгебры и парадоксов
математики.
Степень внедрения – изучены некоторые задачи и их решения.


ВВЕДЕНИЕ
Целями учебной практики являются:
- изучение математических парадоксов и нерешённых задач алгебры;
- ознакомление с требованиями к оформлению научно-технической
документации в соответствии с ГОСТ 7.32-2001.
Задачами учебной практики являются:
- формирование реферата по выбранной теме;
- публичный доклад по выбранной теме;
- изучение ГОСТ 7.32-2001 «Отчет о научно-исследовательской работе.
Структура и правила оформления»;
- выполнение индивидуального задания, которое заключается в том,
чтобы оформить реферат по выбранной теме в соответствии с требованиями
ГОСТ 7.32-2001;
- ознакомление со стандартами:
а) ГОСТ 8.417-2002 «Единицы величин»;
б) ГОСТ 7.12-93 «Библиографическая запись. Сокращение слов на
русском языке. Общие требования и правила»;
в) ГОСТ 7.54-88 «Представление численных данных о свойствах
веществ и материалов в научно-технических документах. Общие требования»;
г) ГОСТ 25123-82(СТСЭВ1625-79) «Техническое задание. Порядок
построения, изложения и оформления»;
д) ГОСТ 7.9-95(ИСО214-76) «Реферат и аннотация. Общие требования»;
е) ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись Библиографическое
описание»;
ж) ГОСТ 19.101-77 «Виды программ и программных документов»;
- ознакомление по желанию со стандартами:
а) ГОСТ 2.105-95 «Единая система конструкторской документации.
Общие требования к текстовым документам»;
б) ГОСТ 2.305-2008 «Единая система конструкторской документации.
Изображения, виды, разрезы, сечения»;
в) ГОСТ 2.316-68 «Единая система конструкторской документации.
Правила нанесения на чертежах надписей, технических требований и таблиц»;
г) ГОСТ 2.111-68 «Единая система конструкторской документации.
Нормоконтроль»;
д) ГОСТ 2.307-68 «Единая система конструкторской документации.
Нанесение размеров и предельных отклонений».