ВКР: Процесс формирования гуманных отношений у детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности

Содержание

• Введение
• Объектом исследования выступает процесс формирования гуманных отношений у детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности.
• Предметом исследования являются педагогические условия формирования гуманных отношений у детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре.
• I. Теоретическое обоснование проблемы формирования гуманных взаимоотношений в игровой деятельности
• 1.1 Психолого-педагогический аспект формирования гуманных отношений у дошкольников
• 1.2 Влияние игры на формирование гуманных взаимоотношений у детей старшего дошкольного возраста
• 1.3 Педагогические условия формирования гуманных взаимоотношений
• II. Экспериментальная работа по формированию гуманных взаимоотношений у детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевых играх
• 2.1 Констатирующий этап
• Вывод:
• 2.2 Формирующий этап
• 2.3 Контрольный этап
• Заключение
• Библиография