Для студентов по предмету ПедагогикаДиференційований підхід в процесі навчання учнів середньої школиДиференційований підхід в процесі навчання учнів середньої школи
2016-07-302016-07-30СтудИзба
Курсовая работа: Диференційований підхід в процесі навчання учнів середньої школи
Описание
Диференційований підхід в процесі навчання учнів середньої школи
Содержание
- 2.3 Методичні рекомендації щодо підвищення ефективності здійснення диференціації навчання у середній школі
- У ході дослідження було з'ясовано, що педагог має визначити, знати, ураховувати індивідуальні особливості своїх учнів, їхній фізичний розвиток, темперамент характер, волю, мислення, почуття, інтереси, щоб спираючись на позитивне, усувати негативні і їхній діяльності і поведінці. Тільки за цієї умови можливе виховання цілісної, гармонійно розвиненої індивідуальності та повноцінної особистості. Результати дослідження підтверджують необхідність застосування у навчальному процесі принципу індивідуалізації навчання та особливо індивідуального підходу до різних категорій учнів.
Характеристики курсовой работы
Предмет
Семестр
Просмотров
98
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
236,61 Kb
Список файлов
TaskMen
30 июля 2016 в 13:38
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
