Курсовая работа: Влияние коммуникативных навыков на тревожность у младших подростков

Объект исследования: тревожность как показатель психологического состояния.
Предмет исследования: динамика тревоги вследствие тренинговых стратегий.
Цель исследования: исследование динамики уровня тревожности у участников коммуникативного тренинга.
Перед настоящей исследовательской работой поставлена следующая гипотеза: согласно нашему предположений, составленный в рамках настоящего исследований набор занятий даст возможность сократить степень тревожностных проявлений у лиц подросткового возраста, путем налаживания их межличностной коммуникации с ровесниками.


Содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы коррекции тревожности 6
младших подростков посредством взаимоотношений в группе сверстников. 6
1.1. Понятие и виды тревожности. 6
1.2. Тревожность в подростковом возрасте. 11
1.3. Методы и способы коррекции тревожности подростков посредством улучшения взаимоотношений в группе сверстников. 15
Глава 2. Экспериментальное исследование психологического состояния подростков. 19
2.1. Организация и методы экспериментального исследования. 19
2.2. Реализация комплекса занятий по коррекцию тревожности младших подростков посредством улучшения взаимоотношений в группе сверстников. 34
2.3. Анализ результатов повторной диагностики подростков 38
Выводы 47
Заключение 48
Список литературы 50
ПРИЛОЖЕНИЕ А. 54
ПРИЛОЖЕНИЕ Б. 61
ПРИЛОЖЕНИЕ В. 65