Для студентов по предмету ПедагогикаПарадигма как методологический регулятив педагогической науки и инновационной практикиПарадигма как методологический регулятив педагогической науки и инновационной практики
2016-08-012016-08-01СтудИзба
Реферат: Парадигма как методологический регулятив педагогической науки и инновационной практики
Описание
Парадигма как методологический регулятив педагогической науки и инновационной практики
Характеристики реферата
Тип
Предмет
Семестр
Просмотров
225
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
19,77 Kb
Список файлов
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!




















