Университет «Синергия» Педагогическая психология (Темы 1-6 Итоговый тест)

Университет «Синергия» Педагогическая психология (Темы 1-6 Итоговый тест) Московский финансово-промышленный университет «Синергия» Тест оценка ОТЛИЧНО Ответы на 60 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: Подробная информация УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Педагогическая психология Введение в курс Тема 1. Теоретические основы педагогической психологии Тема 2. Психология образовательной деятельности Тема 3. Психология воспитания Тема 4. Психология учебной деятельности Тема 5. Психология педагогической деятельности и личности преподавателя Тема 6. Психология педагогического общения 1. … может стать специфической причиной конфликтов «учитель – ученик» 2.

… считала, что педагогическая психология изучает закономерности развития человека в условиях обучения и воспитания 3. Авторитарная модель воспитания берет за основу … 4. Анализ и оценка педагогической деятельности могут быть … 5. Барьеры педагогического общения могут быть … 6. Бестактность педагога проявляется в … 7. В … Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образование подразделяется на общее образование, профессиональное образование, дополнительное образование и профессиональное обучение 8. В … ФЗ № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» устанавливаются уровни профессионального образования 9. В Российской Федерации образование рассматривается как … 10.

В ряду компонентов педагогического процесса выделяют … вид 11. В структуру становления педагогической психологии вошли определенные исторические этапы, в частности, … 12. В числе основных функций педагогического процесса выделяют … функции 13. Воспитание в узком смысле рассматривается как процесс … 14. Воспитание в широком смысле рассматривается как процесс … 15. Д.Б. Эльконин и В.В. Давыдов определяют понятие психологии учебной деятельности как … 16. Значимость мотивации для учебной деятельности состоит в том, что мотивация … 17. К гуманистически ориентированным способам влияния в воспитании относят … 18. К задачам педагогического общения относят … 19. К закономерностям воспитания можно отнести … 20.

К механизмам воспитания относят … 21. К правилам педагогического общения относят … 22. К принципам воспитания относят … 23. К средствам учебной деятельности можно отнести … 24. К стилям педагогического общения относят … 25. Методами исследования в педагогической психологии считают … 26. Научным приоритетом в психологической науке России является … 27. Определение «способность проникать во внутренний мир» относится к … педагогическим способностям 28. Определение «способность с помощью юмора и смекалки предотвращать конфликты и неприятные ситуации» относится к … педагогическим способностям 29. Основателем педагогической психологии является … 30. Педагогическая задача – это … 31.

Педагогическая психология – это … 32. Педагогическая психология изучает … 33. Педагогический такт – это … 34. Педагогическое общение – это … 35. Понятие «воспитание» в узком и широком смыслах приводит … 36. Понятие «системы образования» раскрывает такой нормативно-правовой акт, как … 37. Предметом педагогической психологии является … 38. Предметом психологии воспитания является … 39. Принципы воспитания – это … 40. Принципы педагогического общения делятся на две группы: личностные и … 41. Психологические аспекты формирования профессиональной педагогической деятельности, а также те особенности личности, которые способствуют или препятствуют эффективности этой деятельности, отражают психологию … 42.

Психологические основы учебной деятельности заложили такие ученые, как … 43. развитие интеллектуально-творческого потенциала и коммуникативных компетенций обучаемых с использованием современных образовательных технологий 44. Решить учебную задачу – это значит … 45. Самоконтроль – это … 46. Средствами учебной деятельности являются … 47. Стратегия интериоризации (поэтапного формирования умственных действий) разработана … 48. Стратегия экстериоризации как основного механизма психического развития разработана … 49. Структура педагогической деятельности включает … 50. Структура педагогической психологии условно делится на психологию обучения и психологию … 51. Структура учебной деятельности состоит из учебной ситуации (учебной задачи) и … 52.

Субъектом учебной деятельности считают … 53. Схема педагогического мастерства была предложена … 54. Схемы управления педагогическими системами были предложены … 55. Традиционным считают … обучение 56. Управление педагогическими системами – это … 57. Учебная деятельность – это … 58. Учебная деятельность должна привести педагога и ученика к … 59. Факторы психического развития это – … 60. Функции педагогического общения делятся на коммуникативную и ….