Для студентов МФПУ «Синергия» по предмету Осуществление интеграции программных модулейПроизводственная практика: Кейс № 8: Интеграция CRM и мессенджеров.Производственная практика: Кейс № 8: Интеграция CRM и мессенджеров.
2025-09-06СтудИзба

Отчёт по практике: Производственная практика: Кейс № 8: Интеграция CRM и мессенджеров.

Новинка

Описание

▶️ Готовые практики / Готовые базы ответов / Отдельные ответы◀️
➡️ Любой тест / Любая практика / Любая НИР ⬅️ / Помощь с дипломом ⬅️
🗝️ Сессия под ключ 🗝️
(жми на нужную ссылку! 😉 )⬆️
Кейс № 1: Интеграция системы управления складом и системы электронной коммерции.
Предметная область: оптовая торговля.
1. Анализ типовых информационных систем: система управления складом, система электронной коммерции.
2. Описание программных модулей: модуль управления складом, модуль системы электронной коммерции, модуль интеграции между системой управления складом и системой электронной коммерции.
3. Модель бизнес-процесса: заказ товаров в системе электронной коммерции, автоматическое списание товаров со склада, отгрузка товаров покупателю.
4. Методы интеграции: использование API для передачи информации между системами, настройка синхронизации данных между системами.
5. Итогом работы является: Интеграция системы управления складом и системы электронной коммерции позволит автоматизировать процесс управления запасами и повысить качество обслуживания клиентов.
Кейс № 2: Интеграция системы управления проектами и системы управления задачами.
Предметная область: IT-компания.
1. Анализ типовых информационных систем: система управления проектами, система управления задачами.
2. Описание программных модулей: модуль управления проектами, модуль системы управления задачами, модуль интеграции между системой управления проектами и системой управления задачами.
3. Модель бизнес-процесса: создание проекта в системе управления проектами, назначение задач в системе управления задачами, отслеживание выполнения задач и связь с проектом в системе управления проектами.
4. Методы интеграции: использование API для передачи информации между системами, настройка синхронизации данных между системами.
5. Итогом работы является: Интеграция системы управления проектами и системы управления задачами позволит повысить эффективность работы команды и уменьшить вероятность ошибок.
Кейс № 3: Интеграция системы управления персоналом и системы управления обучением.
Предметная область: HR-отдел компании.
1. Анализ типовых информационных систем: система управления персоналом, система управления обучением.
2. Описание программных модулей: модуль управления персоналом, модуль системы управления обучением, модуль интеграции между системой управления персоналом и системой управления обучением.
3. Модель бизнес-процесса: создание и учет профиля сотрудника в системе управления персоналом, определение необходимости обучения в системе управления обучением, назначение и отслеживание выполнения обучения сотрудника в системе управления персоналом.
4. Методы интеграции: использование API для передачи информации между системами, настройка синхронизации данных между системами.
5. Итогом работы является: Интеграция системы управления персоналом и системы управления обучением позволит повысить квалификацию сотрудник
Кейс № 4: Интеграция системы управления банком и системы электронных платежей.
Предметная область: банковское дело.
1. Анализ типовых информационных систем: система управления банком, система электронных платежей.
2. Описание программных модулей: модуль управления банком, модуль системы электронных платежей, модуль интеграции между системой управления банком и системой электронных платежей.
3. Модель бизнес-процесса: проведение оплаты через систему электронных платежей, автоматический перевод денежных средств на банковский счет, отражение транзакции в системе управления банком.
4. Методы интеграции: использование API для передачи информации между системами, настройка синхронизации данных между системами.
5. Итогом работы является: интеграция системы управления банком и системы электронных платежей позволит повысить скорость и безопасность проведения финансовых операций.
Кейс № 5: Интеграция системы управления производством и системы управления монтажом.
Предметная область: производство и монтаж промышленного оборудования.
1. Анализ типовых информационных систем: система управления производством, система управления монтажом.
2. Описание программных модулей: модуль управления производством, модуль системы управления монтажом, модуль интеграции между системой управления производством и системой управления монтажом.
3. Модель бизнес-процесса: создание заказа на производство в системе управления производством, назначение монтажных работ в системе управления монтажом, отслеживание выполнения монтажных работ и связь с заказом на производство в системе управления производством.
4. Методы интеграции: использование API для передачи информации между системами, настройка синхронизации данных между системами.
5. Итогом работы является: Интеграция системы управления производством и системы управления монтажом позволит повысить координацию работы команды и качество обслуживания клиентов, а также сократить время на выполнение проектов.
Кейс № 6: Интеграция CRM и ERP систем.
Предметная область: компания, занимающаяся оптовой продажей товаров.
1. Анализ типовых информационных систем:
CRM (Customer Relationship Management) - система управления взаимоотношениями с клиентами.
ERP (Enterprise Resource Planning) - система планирования ресурсов предприятия.
2. Описание программных модулей:
Модуль управления клиентской базой данных для CRM;
Модуль управления заказами для ERP;
Модуль интеграции между CRM и ERP.
3. Модель бизнес-процесса:
Клиент обращается к менеджеру по продажам через CRM;
Менеджер создает заказ на товары в ERP;
Заказ передается в производство;
Произведенный товар отправляется на склад;
Товар отгружается клиенту.
4. Методы интеграции:
SOAP (Simple Object Access Protocol);
REST (Representational State Transfer);
ESB (Enterprise Service Bus).
5. Итогом работы является: Интеграция CRM и ERP систем позволит автоматизировать бизнес-процесс и упростить работу с клиентами и заказами.
Кейс № 7: Интеграция системы складского учета и системы управления производством.
Предметная область: компания, занимающаяся производством и хранением продукции.
1. Анализ типовых информационных систем:
Система складского учета;
Система управления производством.
2. Описание программных модулей:
Модуль складского учета;
Модуль управления производством;
Модуль интеграции между системой складского учета и системой управления производством.
3. Модель бизнес-процесса:
Поступление сырья на склад;
Создание заказа на производство;
Выпуск готовой продукции;
Отгрузка продукции со склада.
4. Методы интеграции:
SOAP (Simple Object Access Protocol);
REST (Representational State Transfer);
ESB (Enterprise Service Bus).
5. Итогом работы является: Интеграция системы складского учета и системы управления производством позволит оптимизировать бизнес-процесс и контролировать все этапы производства и хранения продукции.
Кейс № 8: Интеграция CRM и мессенджеров.
Предметная область: компания, оказывающая услуги связи.
1. Анализ типовых информационных систем:
CRM (Customer Relationship Management) - система управления взаимоотношениями с клиентами;
Мессенджеры - WhatsApp, Viber, Telegram.
2. Описание программных модулей:
Модуль управления клиентской базой данных для CRM;
Модуль интеграции между CRM и мессенджерами.
3. Модель бизнес-процесса:
Клиент обращается к оператору связи через мессенджер;
Оператор создает заявку в CRM;
Заявка решается и сообщение отправляется клиенту через мессенджер.
4. Методы интеграции:
API (Application Programming Interface);
Webhooks;
SDK (Software Development Kit).
5. Итогом работы является: Интеграция CRM
Кейс № 9: Интеграция системы управления проектами и системы управления задачами.
Предметная область: IT-компания, занимающаяся разработкой программного обеспечения.
1. Анализ типовых информационных систем:
Система управления проектами;
Система управления задачами.
2. Описание программных модулей:
Модуль управления проектами;
Модуль управления задачами;
Модуль интеграции между системой управления проектами и системой управления задачами.
3. Модель бизнес-процесса:
Создание проекта в системе управления проектами;
Разбивка проекта на задачи в системе управления задачами;
Назначение ответственных за выполнение задач;
Отслеживание статуса задачи;
Завершение задачи и отметка в системе управления задачами.
4. Методы интеграции:
API (Application Programming Interface);
Webhooks;
SDK (Software Development Kit).
5. Итогом работы является: Интеграция системы управления проектами и системы управления задачами позволит более эффективно контролировать процесс выполнения задач и проектов.
Кейс № 10: Интеграция системы управления контентом и системы управления электронной почтой.
Предметная область: интернет-магазин, занимающийся продажей товаров для животных.
1. Анализ типовых информационных систем:
Система управления контентом;
Система управления электронной почтой.
2. Описание программных модулей:
Модуль управления контентом сайта интернет-магазина;
Модуль системы управления электронной почтой;
Модуль интеграции между системой управления контентом и системой управления электронной почтой.
3. Модель бизнес-процесса:
  • Создание нового товара на сайте интернет-магазина;
  • Отправка уведомления о новом товаре на электронную почту подписчикам рассылки;
  • Возврат клиента на сайт из письма с рекламой нового товара;
  • Покупка нового товара.
4. Методы интеграции:
  • API (Application Programming Interface);
  • Webhooks;
  • SDK (Software Development Kit).
5. Итогом работы является: Интеграция системы управления контентом и системы управления электронной почтой позволит повысить эффективность маркетинговых кампаний и увеличить продажи товаров.
№ п/пВиды работПериод выполнения работ[1]

Ознакомительная лекция, включая инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
Пройти инструктивное совещание с руководителем практики (на месте практики обучающегося), на котором ознакомиться с кругом обязанностей по определенным видам работ, связанным с будущей профессиональной деятельностью, а также уточнить правила в отношении субординации, внешнего вида, внутреннего трудового распорядка и режима конфиденциальности.
Пройти инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов (в случае медицинских противопоказаний к выполнению определенных видов деятельности – принести подтверждающую справку из медицинского учреждения).


Изучение организационной структуры и технического оснащения исследуемого предприятия – объекта практики.
Ознакомиться со структурой и техническим оснащением исследуемого подразделения, а также с типовыми должностными инструкциями и обязанностями инженерно-технического состава.
Изучить организацию системы информационной безопасности:
  • систему контроля и управления доступом,
  • организацию доступа персонала к содержанию конфиденциальной информации,
  • права пользователей корпоративной информационной системой.
Ознакомиться с:
  • действующими стандартами,
  • техническими условиями,
  • должностными обязанностями,
  • положениями и инструкциями по эксплуатации средств вычислительной техники, периферийного и связного оборудования,
  • средствами программного обеспечения,
  • правилами оформления технической документации.


Сбор информации об объекте практики и анализ содержания источников.
Ознакомиться с деятельностью исследуемого предприятия (объекта практики):
  • определить направление деятельности (размер и отрасль),
  • определить состав продуктов/услуг,
  • узнать общую характеристику окружения предприятия (клиенты, конкуренты, поставщики, партнеры).
Изучить и описать:
  • типовую производственную структуру и организационную схему управления предприятием и его подразделениями,
  • функции отдельных подразделений в сфере управления и в организационно-производственном процессе, перечислить основные и вспомогательные бизнес-процессы с комментариями по направлениям и сделать выводы о возможности оптимизации некоторых из них.
Изучить структуру программного и аппаратного обеспечения ИС, для чего:
  • описать архитектуру ИС предприятия, исходя из сферы деятельности предприятия,
  • детализировать состав и классифицировать прикладные системы,
  • определить типовые характеристики прикладных систем (поддерживаемые бизнес-функции, необходимое аппаратное обеспечение, необходимое системное ПО, ключевые пользователи и администраторы системы),
  • описать программные модули информационной системы.


Экспериментально-практическая работа. Приобретение необходимых умений и первоначального опыта практической работы по специальности в рамках освоения вида деятельности ВД 2. Осуществление интеграции программных модулей.
Получить практический опыт:
  • применения моделей процесса разработки программного обеспечения;
  • применения основных принципов процесса разработки программного обеспечения;
  • сохранения и восстановления базы данных информационной системы;
  • организации доступа пользователей к информационной системе в рамках компетенции конкретного пользователя;
  • определения состава оборудования и программных средств разработки информационной системы;
  • взаимодействия со специалистами смежного профиля при разработке методов, средств и технологий применения объектов профессиональной деятельности.
Приобрести профессиональные умения по созданию проекта и применить в ходе практической подготовки технологии разработки программного модуля для автоматизации бизнес-процесса, в том числе:
  • моделирования процесса разработки программного обеспечения;
  • создания модульной структуры информационной системы;
  • использования основных подходов к интегрированию программных модулей;
  • описания программных модулей;
  • разработки структурной схемы системы.


Обработка и анализ полученной информации об объекте практики.
Осуществить комплексный анализ деятельности подразделения с выделением решаемых задач, провести их описание с помощью соответствующих моделей, разработать/ актуализировать базовую программную и техническую архитектуру организации.
Провести анализ технического уровня, изучаемого аппаратного и программного обеспечения средств вычислительной техники для определения их соответствия действующим техническим условиям и стандартам.
Провести анализ типовой информационной системы.
Подготовить описание программных модулей рассматриваемой информационной системы.
Составить модель бизнес-процесса.
Описать методы интеграции.
Подвести итоги проделанной работы.


Оформление отчетных документов о прохождении учебной практики и экспертная оценка результатов ее прохождения.
Оформить отчет по практике в формате презентации PowerPoint, содержащий базовую и информационно-вспомогательную информацию, согласно Приложению 1.
Оформить справку, заверенную подписью и печатью (при наличии) ответственного лица от Профильной организации, содержащую сведения о прохождении практики.
Разместить полностью оформленный комплект отчетной документации по практике в электронной информационно-образовательной среде Университета «Синергия» на платформе lms.synergy.ru руководителю практики от Образовательной организации для экспертной оценки результатов ее прохождения.

[1] Сроки организации практической подготовки определяются учебным планом в соответствии с календарным учебным графиком. Даты необходимо уточнить у тьютора учебной группы путем взаимодействия с ним в личном кабинете на платформе lms.synergy.ru посредством опции «Обратиться в деканат».
Показать/скрыть дополнительное описание

Кейс № 1: Интеграция системы управления складом и системы электронной коммерции. Предметная область: оптовая торговля. 1.Анализ типовых информационных систем: система управления складом, система электронной коммерции. 2.Описание программных модулей: модуль управления складом, модуль системы электронной коммерции, модуль интеграции между системой управления складом и системой электронной коммерции. 3.Модель бизнес-процесса: заказ товаров в системе электронной коммерции, автоматическое списание товаров со склада, отгрузка товаров покупателю. 4.Методы интеграции: использование API для передачи информации между системами, настройка синхронизации данных между системами.

5.Итогом работы является: Интеграция системы управления складом и системы электронной коммерции позволит автоматизировать процесс управления запасами и повысить качество обслуживания клиентов. Кейс № 2: Интеграция системы управления проектами и системы управления задачами. Предметная область: IT-компания. 1.Анализ типовых информационных систем: система управления проектами, система управления задачами. 2.Описание программных модулей: модуль управления проектами, модуль системы управления задачами, модуль интеграции между системой управления проектами и системой управления задачами. 3.Модель бизнес-процесса: создание проекта в системе управления проектами, назначение задач в системе управления задачами, отслеживание выполнения задач и связь с проектом в системе управления проектами.

4.Методы интеграции: использование API для передачи информации между системами, настройка синхронизации данных между системами. 5.Итогом работы является: Интеграция системы управления проектами и системы управления задачами позволит повысить эффективность работы команды и уменьшить вероятность ошибок. Кейс № 3: Интеграция системы управления персоналом и системы управления обучением. Предметная область: HR-отдел компании. 1.Анализ типовых информационных систем: система управления персоналом, система управления обучением. 2.Описание программных модулей: модуль управления персоналом, модуль системы управления обучением, модуль интеграции между системой управления персоналом и системой управления обучением.

3.Модель бизнес-процесса: создание и учет профиля сотрудника в системе управления персоналом, определение необходимости обучения в системе управления обучением, назначение и отслеживание выполнения обучения сотрудника в системе управления персоналом. 4.Методы интеграции: использование API для передачи информации между системами, настройка синхронизации данных между системами. 5.Итогом работы является: Интеграция системы управления персоналом и системы управления обучением позволит повысить квалификацию сотрудник Кейс № 4: Интеграция системы управления банком и системы электронных платежей. Предметная область: банковское дело. 1.Анализ типовых информационных систем: система управления банком, система электронных платежей.

2.Описание программных модулей: модуль управления банком, модуль системы электронных платежей, модуль интеграции между системой управления банком и системой электронных платежей. 3.Модель бизнес-процесса: проведение оплаты через систему электронных платежей, автоматический перевод денежных средств на банковский счет, отражение транзакции в системе управления банком. 4.Методы интеграции: использование API для передачи информации между системами, настройка синхронизации данных между системами. 5.Итогом работы является: интеграция системы управления банком и системы электронных платежей позволит повысить скорость и безопасность проведения финансовых операций.

Кейс № 5: Интеграция системы управления производством и системы управления монтажом. Предметная область: производство и монтаж промышленного оборудования. 1.Анализ типовых информационных систем: система управления производством, система управления монтажом. 2.Описание программных модулей: модуль управления производством, модуль системы управления монтажом, модуль интеграции между системой управления производством и системой управления монтажом. 3.Модель бизнес-процесса: создание заказа на производство в системе управления производством, назначение монтажных работ в системе управления монтажом, отслеживание выполнения монтажных работ и связь с заказом на производство в системе управления производством.

4.Методы интеграции: использование API для передачи информации между системами, настройка синхронизации данных между системами. 5.Итогом работы является: Интеграция системы управления производством и системы управления монтажом позволит повысить координацию работы команды и качество обслуживания клиентов, а также сократить время на выполнение проектов. Кейс № 6: Интеграция CRM и ERP систем. Предметная область: компания, занимающаяся оптовой продажей товаров. 1.Анализ типовых информационных систем: •CRM (Customer Relationship Management) - система управления взаимоотношениями с клиентами. •ERP (Enterprise Resource Planning) - система планирования ресурсов предприятия.

2.Описание программных модулей: •Модуль управления клиентской базой данных для CRM; •Модуль управления заказами для ERP; •Модуль интеграции между CRM и ERP. 3.Модель бизнес-процесса: •Клиент обращается к менеджеру по продажам через CRM; •Менеджер создает заказ на товары в ERP; •Заказ передается в производство; •Произведенный товар отправляется на склад; •Товар отгружается клиенту. 4.Методы интеграции: •SOAP (Simple Object Access Protocol); •REST (Representational State Transfer); •ESB (Enterprise Service Bus). 5.Итогом работы является: Интеграция CRM и ERP систем позволит автоматизировать бизнес-процесс и упростить работу с клиентами и заказами.

Кейс № 7: Интеграция системы складского учета и системы управления производством. Предметная область: компания, занимающаяся производством и хранением продукции. 1.Анализ типовых информационных систем: •Система складского учета; •Система управления производством. 2.Описание программных модулей: •Модуль складского учета; •Модуль управления производством; •Модуль интеграции между системой складского учета и системой управления производством. 3.Модель бизнес-процесса: •Поступление сырья на склад; •Создание заказа на производство; •Выпуск готовой продукции; •Отгрузка продукции со склада. 4.Методы интеграции: •SOAP (Simple Object Access Protocol); •REST (Representational State Transfer); •ESB (Enterprise Service Bus).

5.Итогом работы является: Интеграция системы складского учета и системы управления производством позволит оптимизировать бизнес-процесс и контролировать все этапы производства и хранения продукции. Кейс № 8: Интеграция CRM и мессенджеров. Предметная область: компания, оказывающая услуги связи. 1.Анализ типовых информационных систем: •CRM (Customer Relationship Management) - система управления взаимоотношениями с клиентами; •Мессенджеры - WhatsApp, Viber, Telegram. 2.Описание программных модулей: •Модуль управления клиентской базой данных для CRM; •Модуль интеграции между CRM и мессенджерами. 3.Модель бизнес-процесса: •Клиент обращается к оператору связи через мессенджер; •Оператор создает заявку в CRM; •Заявка решается и сообщение отправляется клиенту через мессенджер.

4.Методы интеграции: •API (Application Programming Interface); •Webhooks; •SDK (Software Development Kit). 5.Итогом работы является: Интеграция CRM Кейс № 9: Интеграция системы управления проектами и системы управления задачами. Предметная область: IT-компания, занимающаяся разработкой программного обеспечения. 1.Анализ типовых информационных систем: •Система управления проектами; •Система управления задачами. 2.Описание программных модулей: •Модуль управления проектами; •Модуль управления задачами; •Модуль интеграции между системой управления проектами и системой управления задачами. 3.Модель бизнес-процесса: •Создание проекта в системе управления проектами; •Разбивка проекта на задачи в системе управления задачами; •Назначение ответственных за выполнение задач; •Отслеживание статуса задачи; •Завершение задачи и отметка в системе управления задачами.

4.Методы интеграции: •API (Application Programming Interface); •Webhooks; •SDK (Software Development Kit). 5.Итогом работы является: Интеграция системы управления проектами и системы управления задачами позволит более эффективно контролировать процесс выполнения задач и проектов. Кейс № 10: Интеграция системы управления контентом и системы управления электронной почтой. Предметная область: интернет-магазин, занимающийся продажей товаров для животных. 1.Анализ типовых информационных систем: •Система управления контентом; •Система управления электронной почтой. 2.Описание программных модулей: •Модуль управления контентом сайта интернет-магазина; •Модуль системы управления электронной почтой; •Модуль интеграции между системой управления контентом и системой управления электронной почтой.

3.Модель бизнес-процесса: •Создание нового товара на сайте интернет-магазина; •Отправка уведомления о новом товаре на электронную почту подписчикам рассылки; •Возврат клиента на сайт из письма с рекламой нового товара; •Покупка нового товара. 4.Методы интеграции: •API (Application Programming Interface); •Webhooks; •SDK (Software Development Kit). 5.Итогом работы является: Интеграция системы управления контентом и системы управления электронной почтой позволит повысить эффективность маркетинговых кампаний и увеличить продажи товаров. .

Файлы условия, демо

Характеристики отчёта по практике

Учебное заведение
Вариант
Программы
Просмотров
3
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
853,66 Kb

Список файлов

Решение - Copy.pptx
Обратите внимание, что данная работа уже сдавалась в МФПУ «Синергия», а также её могли покупать другие студенты, поэтому её уникальность может быть нулевой. Для получения уникальной работы воспользуйтесь услугами.

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Базовая цена: 690 руб.
Помощь с ЛЮБОЙ практикой Услуга за 3990 руб.
Помощь со сдачей теста Услуга за 990 руб.
Помощь с такой же практикой Услуга за 3990 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг ждёт первых оценок
0 из 5
Оставьте первую оценку и отзыв!
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы

Подобрали для Вас услуги

Вы можете использовать отчёт для примера, а также можете ссылаться на неё в своей работе. Авторство принадлежит автору работы, поэтому запрещено копировать текст из этой работы для любой публикации, в том числе в свой отчёт в учебном заведении, без правильно оформленной ссылки. Читайте как правильно публиковать ссылки в своей работе.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6606
Авторов
на СтудИзбе
296
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее