Сборник ответов к экзаменационному тесту Обучение и воспитание младших школьников в информационной среде ММА.

Вопрос 1 Анализ уровня развития образовательной среды и уровня информатизации образовательного учреждения, анализ и оценка условий, ресурсов (кадровых, технических, финансовых), разработка нормативно-правовой базы характерны для следующего этапа: a. аналитический b. компетентный c. технологический d. прогностический e. деятельный Вопрос 2 Программы сопряжения устройств компьютера называются: a. драйверами b. интерпретаторами c. трансляторами d. компиляторами e. загрузчиками Вопрос 3 В электронное обучение может входить: a. Работа с электронными материалами b. Получение консультаций и советов, оценок у эксперта и возможность дистанционного взаимодействия с педагогами c.

Создание сообщества пользователей, проходящую общую учебную деятельность d. Все варианты ответа верны Вопрос 4 Социальный сеть — это: a. формальная или неформальная группа профессионалов, работающих в одной предметной или проблемной профессиональной деятельности в сети b. это новая форма организации профессиональной деятельности в сети c. виртуальная площадка, связывающая людей в сетевые сообщества с помощью программного обеспечения, компьютеров, объединенных в сеть (Интернет) и сети документов (Всемирной паутины) Вопрос 5 Реализация программы/плана формирования информационно-образовательной среды, организация мониторинга и оценки качества функционирования информационно-образовательной среды a.

технологический b. прогностический c. аналитический Вопрос 6 Сложный динамичный процесс, направленный на повышение эффективности процесса обучения младших школьников на основе использования ИКТ с учетом возрастных и психолого-педагогических особенностей детей a. Информатизация начального образования b. Компьютеризация начального образования c. Цифровизация начального образования d. Адаптация начального образования Вопрос 7 Под фишингом понимают: a. рассылки от имени популярных компаний или организаций, содержащих ссылки на ложные сайты, внешне неотличимые от настоящих b. перераспределение файлов и логической структуры диска c. преобразование информации в целях скрытия от неавторизованных лиц d.

нет правильного ответа e. все ответы верны Вопрос 8 Перед тем как выключить компьютер необходимо... a. свернуть все окна, удалить все файлы и папки из папки Мои документы b. отключить принтер c. завершить все активные программы и корректно выключить компьютер Вопрос 9 Способность человека эффективно выполнять задачи в цифровой среде a. Функциональная грамотность b. Профессиональная компетентность c. Цифровая грамотность d. Профессионализм Вопрос 10 Программа, хранящаяся во внешней памяти, после запуска (загрузки) попадает в … и обрабатывается…». Вместо каждого многоточия вставьте соответствующие понятия: a. … процессор…, … регистрами процессора b. … оперативную память…, … процессором c.

… устройство ввода…, … процессором d. … устройство вывода…, … процессором e. … постоянное запоминающее устройство…, … процессором Вопрос 11 К дополнительным устройствам ввода-вывода относятся (укажите несколько вариантов ответа): a. модем b. клавиатура c. сканер d. манипулятор (мышь) e. принтер Вопрос 12 ЭОР расшифровывается как a. электронные образовательные ресурсы b. электронные обобщенные ресурсы c. элементарные образовательные ресурсы d. эстетичные образовательные ресурсы Вопрос 13 Укажите упражнения для снятия зрительного напряжения: a. круговые движения глазами по часовой стрелки и против b. повороты головы по и против часовой стрелки c. повороты туловища в стороны Вопрос 14 Система обучения при помощи информационных и электронных технологий a.

дистанционное обучение b. ИКТ-система c. электронное обучение d. образовательная система Вопрос 15 Основные этапы формирования информационно-образовательной среды: a. аналитический b. технологический c. прогностический d. компетентный e. деятельный Вопрос 16 Готовность в условиях реализации ФГОС к эффективному использованию ИКТ в рамках полифункциональной и многопредметной деятельности в условиях динамичной информационно-коммуникационной образовательной среды школы a. ИКТ-грамотность b. Функциональная грамотность c. Цифровая грамотность d. ИКТ-компетентность e. Профессиональная компетентность Вопрос 17 Что является преимуществом мультимедийного урока? a. усиление наглядности b.

простота подачи информации c. повышение мотивации детей d. нет правильного ответа Вопрос 18 Модель ИКТ-компетентности имеет двухуровневую структуру. Что это за уровни? a. уровень подготовленности b. деятельностный уровень c. уровень содержательных инноваций d. уровень предметной компьютерной грамотности Вопрос 19 Выберите из списка электронные образовательные ресурсы для начальной школы: a. Перспектива b. Ресурс «Открытый урок» c. Инфоурок d. Продленка e. «Начальное образование» f. Азбука начального образования Вопрос 20 Высокая степень владения человеком психологическими и правовыми знаниями в своей профессиональной деятельности, которая соответствует существующим в обществе стандартам и объективным требованиям a.

ИКТ-грамотность b. ИКТ-компетентность c. Профессиональная компетентность d. Профессионализм e. Цифровая грамотность.