Для студентов МФПУ «Синергия» по предмету ЛитературоведениеЛитературоведение Темы 1-8, итоговый, компетентностный тестЛитературоведение Темы 1-8, итоговый, компетентностный тест
2024-05-14СтудИзба

🔥 База ответов на ВСЕ тесты по Литературоведение СИНЕРГИЯ 🔥

Описание

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ - крупная база ответов 🔥 Литературоведение 🔥 С помощью данной коллекции вы 100% сдадите ЛЮБОЙ тест.


Показать/скрыть дополнительное описание

Купить ответы на предмет Литературоведение .

Список вопросов

Внимание! В списке представлены 100 из 150 ответов на вопросы. Полный список вопросов коллекции
... – – аспект художественного произведения актуализируется в романтических концепциях искусства
это направление в литературоведении (и шире – в гуманитарных науках) ХХ в., рассматривающее искусство как особый «язык», для понимания которого необходимо знание «кода» («кодов»)
... – – в отечественном литературоведении первым актуализировал понятие «мира» произведения
... – утверждает, что в художественном произведении речь «разыгрывается», «изображается»
... – является представителем психоаналитического направления в русском литературоведении
«Песня о буревестнике» М. Горького относится к такому жанру, как …
Авантюрное время характеризует такая черта, как …
Автор приведенного ниже высказывания – …«От животных мы путем подражания научилис
важнейшим делам: а именно, мы – ученики паука в ткацком и портняжном ремеслах, ученики ласточек
в построении жилищ и ученики певчих птиц, лебедей и соловья в пении».
Адресат, изображенный в тексте литературного произведения, – это … читатель
Большое значение для культурологии, истории культуры имеет литературоведческое исследование
«Творчество Ф. Рабле и народная культура Средневековья и Ренессанса», фамилия автора которого – …
В «Илиаде» Гомера общий характер смысла, выражаемый образом художественного мира, – …
В «Преступлении и наказании» Ф.М. Достоевского общий характер смысл, выражаемый образом художественного мира, – …
В «Преступлении и наказании» Ф.М. Достоевского общий характер смысла, выражаемый образом художественного мира, – …
В «Ревизоре» Гоголя общий характер смысла, выражаемый образом художественного мира, – …
В диалогической эстетике М.М. Бахтина участником художественной коммуникации, наравне с автором и адресатом произведения, является …
В исследовании … автор предлагает «усомниться в правомерности самого понятия литературы»
В концепции формалистов события, взятые в их естественной, хронологической последовательности, относятся к …
В произведении … изображается тип героя-плута
В произведении … представлен раёшный стих
В произведении … представлен тип романтического героя-изгнанника
В произведении … представлено «раздвоение» героя
В произведении … сделан акцент на дифференциации художественного пространства
В произведении … сохраняется (в целом) естественный хронологический порядок событий
В романе … изображается тип героя-чудака
В ряду необходимых качеств художественного мира – … (укажите 3 варианта ответа)
В стихотворении Н.А. Некрасова «В дороге» представлена …
В числе аспектов литературного произведения, которые относятся к его архитектонической форме, –
… (укажите 3 варианта ответа)
В числе легендарных авторов, существование которых не подтверждено исторически, – … (укажите 3 варианта ответа)
В эпоху традиционализма (от античности до XVIII в.) поэзия и проза противопоставлялись, прежде всего, как … речи
Внешним сходством с автором произведения как биографической личностью отмечен такой субъект речи и изображения, как …
Действующее лицо в литературном произведении, которое также может только указываться без вовлечения в действие (как элемент среды, обстановки, ситуации), – это …
Диалогические направления в эстетике и литературоведении ХХ–ХХI вв. актуализируют … функцию искусства
Для литературоведения как науки актуален вопрос: «…»
Для персонажей литературного произведения художественное пространство – это …
Для персонажей литературного произведения художественный мир – это … мир
Дневники писателей, их переписку, документальные биографические материалы, воспоминания современников изучает такая вспомогательная дисциплина, как …
Древнегреческий писатель, который является автором книги «Характеры», – …
Если автору необходимо, чтобы читатель занял внешнюю точку зрения по отношению к изображаемым событиям, то в произведение вводится фигура…
Если автору необходимо, чтобы читатель занял внутреннюю точку зрения по отношению к изображаемым событиям, то в произведение вводится фигура …
Изображение развития личности героя, постепенного проявления его качеств характерно для произведений с сюжетом …
Имя «…» является литературной маской
Имя «…» является литературным псевдонимом
Использование в стихотворении А.С. Пушкина «Пророк» церковнославянской лексики («виждь»,
Исторический персонаж, с которым соотносит себя Жульен Сорель из романа Стендаля «Красное и чёрное», – …
История литературы решает задачи …
К литературе – в том значении данного понятия, которое актуально для литературоведения, – относятся такие произведения, как … (укажите 4 варианта ответа)
К такому направлению литературоведения ХХ в., как …, относится работа Р. Барта «Удовольствие от текста»
К эстетической реальности в литературном произведении относится …
Категория «действия», положенная в основу разграничения сюжета и фабулы, – это концепция …
Крупнейшим представителем биографического метода в литературоведении является …
Лингвистами, внёсшими большой вклад в литературоведение являются… (укажите 3 варианта ответа)
Литературный тип, к которому критики и литературоведы обычно относят Онегина, Печорина, Рудина, – «… человек»
Литературный тип, к которому критики и литературоведы обычно относят Самсона Вырина, Акакия Акакиевича Башмачкина, – «…»
Литературовед, который ввел в научный обиход понятие «конкретизация», – …
Литературовед, который ввел в научный обиход понятие «сюжет-фабула», – …
Лицо, являющееся создателем текста литературного произведения, – это … автор
Метафора в художественном тексте является примером …
Наличие неожиданного поворота сюжета в конце произведения («пуанта») характерно для такого жанра, как …
Направление в литературоведении, на которое большое влияние оказывает философская герменевтика, – это …
Необходимое качество исторического времени – это …
Необходимым качеством произведения художественной литературы является …
Носитель существенной для автора-творца точки зрения на мир в произведении - это …
Образ дальнего пространства актуализируется в таком типе произведений, как …
Основные ценностные координаты художественного мира – это художественные … и пространство
Основные ценностные координаты художественного мира – это художественные время и …
Отношение лингвистической (композиционной) формы произведения к форме архитектонической М.М. Бахтин определяет как …
Памятники древней письменности в целях их прочтения, определения автора, времени и места создания изучает такая вспомогательная дисциплина, как …
По Г.В.Ф. Гегелю, «сущность прекрасного – это единство понятия с индивидуальным …
По М.М. Бахтину в … сделан акцент на контакте с «живой современностью»
По мысли Гегеля, искусство вместе с религией и философией принадлежит к абсолютной сфере абсолютного …
По мысли М.М. Бахтина, предмет гуманитарных наук – это «выразительное и … бытие»
По О.М. Фрейденберг, повторяющаяся сюжетная схема сказки – это путешествие в мир … и обратно
По словам М.М. Бахтина, предметом гуманитарных наук является бытие «выразительное и …»
Повторяемость комплексов мотивов (сюжетных схем) характерна преимущественно для …
Понятие «смерть автора» предложил …
Понятия «имплицитный читатель» и «эксплицитный читатель» возникли в рамках такой литературоведческой школы, как …
Последовательно расположите функции персонажей, составляющие сказочный сюжет в
«Морфологии сказки» В.Я. Проппа (от событий, упоминаемых в сказке, в первую очередь, к последующим):
  1. отлучка
  2. запрет
  3. выведывание
  4. нарушение
Представителем неомарксизма в литературоведении является …
Представленный ниже текст А. Блока – это …Она пришла с мороза, раскрасневшаяся, наполнила комнату ароматом воздуха и духов, звонким голосом и совсем неуважительной к занятиям болтовней.
Примерами белого стиха являются такие произведения, как … (укажите 3 варианта ответа)
Произведение, в котором сочетаются стих и проза, – …
Расположите авторов в хронологической последовательности, по времени их жизни и работы
  1. Мацуо Басё
  2. Макс Фрай
  3. Гомер
  4. Байрон
Расположите в хронологический последовательности исследования о художественном тексте:
  1. Ю.М. Лотман «Структура художественного текста»
  2. Гораций «Наука поэзии»
  3. М.М. Бахтин «Проблема материала, содержания и формы в словесном художественном творчестве»
  4. Аристотель «Поэтика»
Расположите в хронологической последовательности авторов, обращавшихся в своем творчестве к жанру стихотворений в прозе:
  1. И.С. Тургенев
  2. И. Анненский
  3. А. Бертран
  4. Ш. Бодлер
Расположите в хронологической последовательности жанры произведений, в которых утверждается авантюрный тип времени (от архаических к более современным):
  1. рыцарский роман
  2. плутовской роман
  3. роман «большой дороги»
  4. греческий любовный роман
Расположите в хронологической последовательности персонажи-типы, характерные для литературы той или иной эпохи:
  1. Акакий Акакиевич
  2. Берг
  3. Гарпагон
  4. Молчалин
Расположите в хронологической последовательности персонажи-характеры, изображенные в произведениях той или иной эпохи:
  1. Гамлет
  2. Робинзон Крузо
  3. Мастер
  4. Раскольников
Расположите в хронологической последовательности произведения с элементами кумулятивного сюжета (в порядке их создания, опубликования):
  1. «Мёртвые души», Н.В. Гоголь
  2. «Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский», М. де Сервантес
  3. «Репка», русская народная сказка, опубликована А.Н. Афанасьевым
  4. «История жизни пройдохи по имени Дон Паблос», Ф. де Кеведо
Расположите в хронологической последовательности произведения, в которых подробно изображаются природные пространство и время:
  1. «Дафнис и Хлоя» Лонга
  2. «Старосветские помещики» Н.В. Гоголя
  3. «Буколики» Вергилия
  4. «Пан» К. Гамсуна
Расположите в хронологической последовательности произведения, в которых подробно изображаются природные пространство и время:
  1. «Дафнис и Хлоя» Лонга
  2. «Старосветские помещики» Н.В. Гоголя
  3. «Буколики» Вергилия
  4. «Пан» К. Гамсуна
Расположите в хронологическом порядке авторов, обращавшихся в своем творчестве к белому стиху
  1. У. Шекспир
  2. Д. Мильтон
  3. Н.А. Некрасов
  4. А.С. Пушкин
Расположите определения художественного мира в порядке их введения в обиход науки о литературе:
  1. «гетерокосмос» (А. Баумгартен.
  2. «поэтическая реальность» (В.В. Фёдоров.
  3. «внутренний мир» произведения (Д.С. Лихачёв.
  4. «мир персонажей» (Н.Д. Тамарченко)
Расположите отрасли литературоведения в порядке уменьшения абстрактности, обобщенности результатов исследований:
  1. история литературы
  2. историческая поэтика
  3. источниковедение
  4. теоретическая поэтика
Расположите понятия в хронологической последовательности, в порядке их введения в обиход науки о литературе:
  1. автор
  2. имплицитный читатель
  3. авторская вненаходимость
  4. рецептивная функция актуализации смысла
Расположите приведенные цитаты в хронологической последовательности (начиная с представляющих более раннюю стадию познания литературы):
  1. Герой, в ком мелко все, лишь для романа годен, // У вас пусть будет он отважен, благороден, // Но все ж без слабостей он никому не мил… // Он плачет от обид – нелишняя подробность, // Чтоб мы поверили в его правдоподобность…
  2. Какое поэтическое содержание и какие пластические, благоуханные, грациозные образы! Одного такого стихотворения вполне достаточно, чтоб признать в авторе замечательное (. дарование
  3. Песням прекрасным своим обучили они Гесиода // В те времена, как овец под священным он пас Геликоном. // Прежде всего обратились ко мне со словами такими // Дщери великого Зевса-царя, олимпийские Музы…
  4. Читатель интуитивно отличает «главных» изображенных лиц от второстепенных: по степени участия в сюжете, близости их автору или авторской заинтересованности
Расположите слои художественного времени от глубинных (связанных с универсальной семантикой произведения) к поверхностным:
  1. природное время
  2. мифологическое время
  3. социально-бытовое время
  4. историческое время
Расположите формы адресата литературного текста в хронологической последовательности, от исторически наиболее ранней к наиболее поздней:
  1. жанровый адресат
  2. синкретизм творца и адресата
  3. читатель-сотворец
  4. читатель – адресат уникального авторского высказывания
Регистрацией, учетом и классификацией рукописной и печатной продукции занимается такая вспомогательная дисциплина, как …
С точки зрения формалистов, авторское перераспределение естественного порядка событий в произведении – это …
С точки зрения формалистов, совокупность событий в их взаимной внутренней связи – это …

Характеристики ответов (шпаргалок)

Тип
Учебное заведение
Номер задания
Программы
Просмотров
2
Покупок
0
Качество
Идеальное компьютерное
Количество вопросов
Как копировать вопросы во время теста в Синергии?
Картинка-подпись
Ответы на тесты по всем предметам ИДДО, отдельные вопросы, письменные работы и услуги по их выполнению - у меня в профиле :)

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Цена: 329 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг-
0
0
0
0
0
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5232
Авторов
на СтудИзбе
423
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее