Главная » Учебные материалы » История России » Рабочие тетради » Несколько классов/семестров » Социально-экономическое и политическое положение в СССР накануне Перестройки
Для студентов по предмету История РоссииСоциально-экономическое и политическое положение в СССР накануне ПерестройкиСоциально-экономическое и политическое положение в СССР накануне Перестройки
4,9452
2026-01-19СтудИзба

Услуга: Социально-экономическое и политическое положение в СССР накануне Перестройки

Новинка

Описание

Тема 1.1. Социально-экономическое и политическое положение в СССР накануне Перестройки

Вопросы

  1. Эпоха «Застоя»

Характеристика___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Положительные явления в социально-экономическом развитии_____________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Отрицательные явления____________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Руководители страны эпохи «Застоя» (по очереди с годами правления):

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Внешняя политика. Основные события. Суть внешней политики СССР конца 1970-х – 1985г.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема 1.2. Эпоха Перестройки

Вопросы

  1. Ускорения социально-экономического развития страны. Содержание. Когда и кем провозглашено. Результаты

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Раскройте понятия: новое мышление.

демократический социализм – __________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ хозрасчёт – __________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________ гласность – ___________________________________________________________

_____________________________________________________________________ перестройка – ________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

новое мышление – ____________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Государственный комитет по чрезвычайному положению. Когда было, состав (фамилии), замыслы и результат.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Беловежское соглашение. Что такое, дата подписания, состав участников.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Внешняя политика. Основные события. Суть внешней политики СССР 1985-1991гг.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема 1.3. Время реформ (90-е годы)

Вопросы

  1. Экономические реформы.

Суть_________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Имена реформаторов___________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Основные мероприятия_________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Заполните таблицу «Результаты экономических реформ 1990-х гг.»

Положительные результаты

Отрицательные результаты





















  1. Конституционный кризис в России (1992-1993). Сущность. Расстановка сил. Результаты.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Сущность политической реформы

Вставьте в схему 1 в нужное место орган власти – Верховный совет РФ

Вставьте в схемы 1 и 2 в нужное место высшее должностное лицо – президента РФ


Схема 1. Высшие органы власти по Конституции 1978г. (редакция 1992г.)


Схема 2. Высшие органы власти по Конституции 1993г.

Тема 1.4. Современная Россия

Вопросы

  1. Основные политические и социально-экономические мероприятия руководства страны 2000-2015гг.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Сравните Первую и Вторую чеченскую кампанию

Параметры

Первая

Вторая

Причина войны



Характер войны



Отношение россиян



Отношение местного населения



Успехи российской армии



Результаты



  1. Кто такие олигархи? Борьба с ними является укреплением государства и экономики или попирание прав свобод человека? Ответ аргументируйте

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Охарактеризуйте внешнюю политику России за последнее десятилетие

Сущность________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Отличие от политики России 90-х гг._________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Основные вехи и действия_________________________________________________

_________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Итоги____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Проанализируйте влияние экономических санкций ряда развитых государств по отношению к России. Какое влияние (положительное или отрицательное) они оказывают на нас?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема 1.5. Культура России

Вопросы

  1. Назовите основные отличия культуры и искусства советского периода и современной России:

Идеологический аспект_____________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Новые виды, формы и способы передачи в искусства ___________________________

_________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Влияние мировой культуры и искусства_______________________________________

_________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Перечислите наиболее известных и влиятельных деятелей культуры и искусства современной России:

Писатели_________________________________________________________________

Поэты___________________________________________________________________

Кинорежиссеры___________________________________________________________

Актеры__________________________________________________________________

Телеведущие_____________________________________________________________

Художники_______________________________________________________________

Музыканты_______________________________________________________________

  1. Рассмотрите любой российский исторический фильм

Название фильма

Какая эпоха рассмотрена___________________________________________________

Какие позиции отстаиваются________________________________________________

_________________________________________________________________________

Есть ли существенные исторические ошибки, какие_____________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Согласны ли Вы с такой трактовкой истории, почему___________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема 1.6. Перспективы развития РФ в современном мире

Вопросы

  1. Расположите в хронологическом порядке исторические эпохи России ХХ – ХХI вв., начиная с 1917г. Укажите крайние годы

А) ______________________________________________________________

Б) ______________________________________________________________

В) ______________________________________________________________

Г) ______________________________________________________________

Д) ______________________________________________________________

Е) ______________________________________________________________

Ж) _____________________________________________________________

З) ______________________________________________________________

_________________________________________________________________________

  1. Укажите ведущие отрасли экономики

Эпоха НЭП ______________________________________________________________

Эпоха Сталина____________________________________________________________

Эпоха «Застоя»____________________________________________________________

Время Перестройки________________________________________________________

Современная Россия_______________________________________________________

  1. Выпишите основные отличия командно-административной системы и рыночной экономики

Характеристика командно-административной (социалистической) системы__________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Характеристика рыночной (капиталистической) экономики________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какая система являлась господствующей:

- в начале ХХ в.______________________________________

- в середине ХХ в.____________________________________

- в конце ХХ в._______________________________________

- в наше время _______________________________________

  1. Перечислите сильные и слабые стороны России в современном мире

Сильные позиции

Слабые позиции





















ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основные источники:

  1. Артемов В.В., Лубченков Ю.Н. История для профессий и специальностей технического, естественно-научного, социально-экономического профилей: учебник для начального и среднего профессионального образования: в 2 частях, М., Издательский центр «Академия». 2016.

Дополнительные источники:

  1. Горелов А.А. История отечественной культуры. М., Юрайт. 2017.
  2. История России 1914—2015 8-е изд., пер. и доп. Учебник для СПО. М., Юрайт. 2016.
  3. Пленков О.Ю. Новейшая история. Учебник. М., Издательский центр «Академия». 2016.
  4. Спицын Е.Ю. Полный курс истории России для учителей, преподавателей и студентов. В 4 кн. М, 2016г.
  5. Сурен А.А. История России XX – начала XXI века 2-е изд., пер. и доп. Учебник для СПО. М., Юрайт. 2017.

Интернет-ресурсы:

  1. Академик. Словари и энциклопедии. http://dic.academic.ru/
  2. Большая советская энциклопедия. http://bse.sci-lib.com
  3. ВоокsGid. Электронная библиотека. http://www.booksgid.com
  4. Глобалтека. Глобальная библиотека научных ресурсов. http://globalteka.ru/index.html
  5. История . http://www.istorya.ru
  6. Книги. http://www.ozon.ru/context/div_book/
  7. Лучшая учебная литература. http://st-books.ru
  8. Российский образовательный портал. Доступность, качество, эффективность. http://www.school.edu.ru/default.asp
  9. Электронная библиотечная система http://school-collection.edu.ru
  10. http://www.len.ru

Электронные библиотеки:

http://Sdo.ucpermoil.ru – собственный электронный ресурс

https://e.lanbook.com/book/

http://www.iprbookshop.ru

Примерный тест

Выбрать правильный ответ

  1. С начала 1970-х гг. приоритетно финансировалась (-лось)
  2. легкая промышленность
  3. здравоохранение
  4. сельское хозяйство
  5. оборонная промышленность
  1. Время от начала 70-х до середины 80-х гг. вошло в историю под названием
  2. «оттепель»
  3. «эпоха застоя»
  4. «эпоха перестройки»
  5. «новое время»
  1. Политика перестройки проводилась под руководством
  2. Ю.В. Андропова
  3. К.У. Черненко
  4. М.С. Горбачева
  5. Б.Н. Ельцина

Выберите несколько правильных ответов

  1. Перечислите политические партии современной России
  2. КПСС
  3. КПРФ
  4. ЛДПР
  5. «Справедливая Россия»
  6. «Единая Россия»
  7. «Земля и воля»
  8. СПС
  9. «Яблоко»
  1. Назовите генеральных (первых) секретарей ЦК КПСС
  2. В.И. Ленин
  3. И.В. Сталин
  4. Л.П. Берия
  5. Л.И. Брежнев
  6. А.А. Громыко
  7. К.У. Черненко
  8. М.С. Горбачев

Восстановите последовательность

6. Расположите следующие события в хронологическом порядке.

1) принятие конституции «развитого социализма»

2) первые выборы в Государственную Думу РФ

3) избрание М.С. Горбачева генеральным секретарем ЦК КПСС

4) подписание Беловежских соглашений

Задание на соотнесение

7. Установите соответствие между проводившимися в стране реформами и фамилиями осуществлявших их руководителей страны

А) переход на управление промышленностью по территориальному принципу

Б) совершенствование планирования и экономического стимулирования в промышленности

В) переход к рыночным отношениям

Г) командно-административная экономика военного времени

Д) ускорение социально-экономического развития СССР на основе достижений научно-технического прогресса

1) Е.Т. Гайдар

2) Н.С. Хрущев

3) М.С. Горбачев

4) А.Н. Косыгин

5) И.В. Сталин

8. Установите соответствия между политическими лидерами и занимаемыми ими должностями

А) Президент СССР

Б) Лидер оппозиционной партии «Яблоко»

В) Председатель правительства России

Г) Президент России 1991-1999 гг.

Д) Руководитель администрации Президента

  1. Черномырдин В.С.
  2. Горбачев М.С.
  3. Иванов С.Б.
  4. Явлинский Г.А.
  5. Ельцин Б.Н.

Задания на классификацию

  1. Распределите характерные черты социально-экономических укладов

А) Командно-административная экономика СССР

Б) Рыночная экономика в России

1) центральное планирование

2) свободные цены

3) высокая степень коррумпированности чиновников

4) институт частной собственности

5) фиксированные государством цены

6) государственная собственность

10. Распределите известных телеведущих по телепередачам

А) Жди меня

Б) КВН

В) Вокруг смеха

Г) Что? Где? Когда?

Д) Аншлаг

Е) Белый попугай

1) В.Я. Ворошилов

2) А.В. Масляков

3) Р.И. Дубовицкая

4) ЮВ. Никулин

5) И.В. Кваша

6) М.С. Боярский

7) А.А. Иванов

Данный тест содержит 40 правильных ответов.

40-37 правильных ответов – оценка «отлично»;

36-33 правильных ответов – оценка «хорошо»;

32-28 правильных ответов – оценка «удовлетворительно»;

Менее 28 баллов – оценка «неудовлетворительно».

Файлы условия, демо

Характеристики рабочей тетради

Просмотров
0
Срок выполнения
1 суток

Комментарии

Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
Поделитесь ссылкой:
Цена: 1 050 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг эксперта
4,94 из 5
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы

Подобрали для Вас услуги

Вы можете использовать рабочую тетрадь для подготовки к экзамену в учебном заведении и других целях, не нарушающих законодательство РФ и устав Вашего учебного заведения.
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6971
Авторов
на СтудИзбе
263
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее
{user_main_secret_data}