История России: выполненные практические задания

Практическое задание 1

Вопросы:

1. Место истории в системе наук
2. Принципы и методы исторического исследования
3. Формы и функции исторического знания
4. Отрасли исторической науки
5. Проблемность периодизации истории России
6. «Новая хронология» Фоменко-Носовского

Задание:
Вспомните, как вы изучали историю России в школе. Какие ее периоды и события казались вам наиболее важными, интересными и почему?

Практическое задание 2

1. Запад и Восток в период раннего и классического средневековья
2. Объединение восточнославянских племен под властью киевских князей
3. Сходства и различия феодализма Западной Европы и социально-экономического строя Древней Руси

Задание:
Сообщение об истории создания и содержании «Повести временных лет»

Практическое задание 3

1. Развитие средневековых государств на Востоке и Западе в XIII–XV вв.
2. Роль религии и духовенства в средневековых обществах
3. Как Ордынское нашествие отразилось на развитии русских земель

Задание:
Определения и примеры изобразительных искусств

Практическое задание 4

Вопросы:

1. Причины возвышения Москвы
2. Факторы, способствовавшие созданию единого Российского государства
3. Последствия династической войны

Задание:
Какие факторы способствовали усилению Московского княжества в первой половине XIV века? Укажите объективные и субъективные факторы.

Практическое задание 5

1. Реформы Избранной Рады
2. Внешнеполитические задачи перед государством в XVI веке
3. Цель опричнины

Задание:
Сообщение об одном из деятелей Избранной Рады

Практическое задание 6

1. Причины Смуты
2. Этапы Смутного времени
3. Завершение Смуты

Задание:
Чем можно объяснить то, что Борис Годунов не смог удержать ситуацию в стране под контролем?

Практическое задание 7

1. Почему XVII век называют новым временем русской истории?
2. Причины, содержание и последствия реформы русской православной церкви середины XVII века
3. Историческое значение Соборного Уложения 1649 года

Задание:
Сообщение о развитии крепостного строительства на Руси

Практическое задание 8

1. Последствия Великой французской буржуазной революции
2. Основные направления «европеизации» при Петре I
3. Истоки и сущность дуализма политики Екатерины II

Задание:
Какие нововведения петровской эпохи не утратили своего значения и в наше время?

Практическое задание 9

1. Почему правление Николая I называют «апогеем самодержавия»
2. Три главных направления внешней политики
3. Основные реформы Александра II
4. Суть контрреформ Александра III
5. Итоги революции 1905–1907 гг.
6. Участие России в Первой мировой войне
7. Предпосылки Февральской революции

Задание:
Преобразования Александра III – это контрреформы или политика консервативной стабилизации?

Практическое задание 10

1. Альтернативы развития России (февраль–октябрь 1917)
2. Первые преобразования большевиков
3. Формирование авторитарной системы

Задание:
Тезис: «Падение монархии в России стало итогом длительного процесса» (с обоснованием)

Практическое задание 11

1. Особенности и результаты индустриализации
2. Трудности коллективизации
3. Режим власти Сталина

Задание:
Политические процессы 1930-х годов: осуждение «врагов народа»

Практическое задание 12

1. Этапы и битвы Великой Отечественной войны
2. План «ОСТ» и геноцид
3. Итоги Второй мировой войны

Задание:
Сообщение о советском полководце или герое войны

Практическое задание 13

1. Восстановление народного хозяйства после Второй мировой войны