Ответы к экзамену Темы 1-3: История государства и права России
Описание
Вопрос
Сопоставьте российские реформы и их суть:
Сопоставьте нормативный акт и его суть:
Сопоставьте орган власти в Новгородской республике и его компетенцию:
Соотнесите состав преступления, предусмотренный Соборным Уложением 1649 г., и объект посягательства:
Расположите исторические события в хронологической последовательности:
Расположите исторические события в хронологической последовательности:
Расставьте исторические события в хронологической последовательности:
Расставьте исторические события в хронологической последовательности:
Расставьте исторические события в хронологической последовательности:
Расставьте исторические события в хронологической последовательности:
Расположите правителей России в хронологической последовательности:
Расставьте исторические события в хронологической последовательности:
Расставьте исторические события в хронологической последовательности
Расположите правителей в хронологической последовательности:
Фамилия государственного деятеля, с которым связана аграрная реформа, проводимая в России в начале ХХ в., – …
Фамилия русского общественного и государственного деятеля, который во второй четверти XIX в. (при Николае I) фактически руководил работами по составлению Свода законов Российской империи, – …
История государства и права России относится к … юридическим дисциплинам
Отряды, которые в период Великой Отечественной войны были обязаны расстреливать в случае паники и беспорядочного отхода паникеров и трусов, назывались … отрядами
Процесс создания крупного машинного производства во всех отраслях народного хозяйства и переход от аграрного общества к индустриальному – это …
Мера, применяемая к лицам, совершившим преступления, связанная с полным либо частичным освобождением от наказания, заменой на более мягкое или прекращением уголовного преследования, – это …
Органом, созданным весной 1917 г. вместо полиции, была …
Признание высшим органом власти международного договора, подписанного уполномоченным представителем государства, – это …
Открытость, доступность информации для всеобщего ознакомления, обсуждения и контроля за деятельностью учреждений и должностных лиц – это …
Денежные и натуральные государственные повинности крестьян и посадских людей – …
Военная реформа вводила …
… являлся основным звеном в советской судебной системе
В СССР документ, фиксировавший занимаемую должность, поощрения и взыскания, налагаемые на работника, назывался …
К началу 1930-х гг. в СССР сложился … режим
Указ «О военном положении» предоставлял военным властям в местностях, находящихся на военном положении, право …
По Псковской судной грамоте недвижимое имущество именовалось «…»
Вопрос
Согласно ст. 175 Артикула воинского, «Никакие блудницы при полках терпимы не будут, но если такие найдутся, то будут они, невзирая на особу, профосом раздеты и публично изгнаны». К какому виду относилось наказание, предусмотренное данной статьей? Объясните, на основании чего сделан данный вывод.
Согласно Положению о выборах в Государственную думу избирательным правом не обладали, в частности, лица женского пола, военные, учащиеся учебных заведений. Какой в данном случае принцип не был соблюден? Объясните, почему.
Гусев похитил у Морозова лошадь. После этого Гусев предложил своему другу Петрову купить эту лошадь за небольшую цену. О том, что лошадь краденая, Петров знал. Через неделю Петров был задержан полицией. На допросе он сразу сообщил, что лошадь является краденой и была приобретена у Петрова, и даже указал адрес, где проживал Гусев. Благодаря сведениям, сообщенным Петровым, Гусев был быстро задержан. Определите, имеются ли обстоятельства, смягчающие вину Петрова?
Работники химического завода, для которых был установлен 4-часовой рабочий день в связи с работой во вредных условиях труда, узнали об Указе Президиума Верховного Совета СССР о переходе на 8-часовой рабочий день. Вскоре они получили информацию, что у рабочих машиностроительного завода и кондитерской фабрики, расположенных неподалеку, ранее работавших по 7 часов, продолжительности рабочего времени также увеличилась до 8 часов в день. Определите, будет ли увеличен рабочий день у работников химзавода?
Вопрос
Сопоставьте события и даты:
Сопоставьте события и даты:
Сопоставьте исторические события и даты:
Сопоставьте орган власти в Новгородской республике и его компетенцию:
Сопоставьте документ и его суть …
Сопоставьте исторические события и даты:
Сопоставьте исторические события и даты:
Соотнесите административно-территориальные единицы и их глав:
Расположите в хронологической последовательности реформы Александра II:
Расположите исторические события в хронологической последовательности:
Расставьте города в хронологической последовательности их присоединения к Московскому княжеству:
Расставьте исторические события в хронологической последовательности:
Расставьте исторические события в хронологической последовательности
Фамилия государственного деятеля, с которым связана аграрная реформа, проводимая в России в начале ХХ в., – …
Вид товарищества, в котором его члены отвечали по обязательствам товарищества всем своим имуществом, – … товарищество
Фамилия русского общественного и государственного деятеля, который во второй четверти XIX в. (при Николае I) фактически руководил работами по составлению Свода законов Российской империи, – …
Большая семья у славян, в которую входило несколько парных семей, объединенных под властью домовладыки, – …
Народное собрание в Древней Руси – …
Политической основой СССР по Конституции 1936 года являлись …
Верховенство и независимость государства внутри страны и на международной арене – это …
Управляющий отдельной отраслью княжеского хозяйства – …
Денежные и натуральные государственные повинности крестьян и посадских людей – …
Главой Московского государства в XIV–XV вв. являлся …
Самой ранней редакцией Русской Правды была …
Главный смысл первой Конституции СССР, в частности, заключался в …
По Конституции СССР 1936 года Верховный Совет СССР включал в себя …
В СССР документ, фиксировавший занимаемую должность, поощрения и взыскания, налагаемые на работника, назывался …
К началу 1930-х гг. в СССР сложился … режим
Указ «О военном положении» предоставлял военным властям в местностях, находящихся на военном положении, право …
Федеральное Собрание Российской Федерации состоит из Государственной Думы и …
Вопрос
Сопоставьте принципы функционирования учреждений и примеры учреждений Российской империи, функционировавших по этим принципам:
Соотнесите административно-территориальные единицы Российской империи и их глав:
Сопоставьте российские реформы и их суть:
Сопоставьте тип правления и землю, где он был распространен:
Сопоставьте виды вотчины и их характеристики:
Сопоставьте орган власти в Новгородской республике и его компетенцию:
Соотнесите состав преступления, предусмотренный Соборным Уложением 1649 г., и объект посягательства:
Сопоставьте исторические события и даты:
Расположите в хронологической последовательности реформы Александра II:
Расставьте исторические события в хронологической последовательности:
Расставьте исторические события в хронологической последовательности:
Расставьте исторические события в хронологической последовательности:
Расставьте исторические события в хронологической последовательности
Расставьте исторические события в хронологической последовательности:
Расположите правителей в хронологической последовательности:
Расположите правителей в хронологической последовательности:
Фамилия русского общественного и государственного деятеля, который во второй четверти XIX в. (при Николае I) фактически руководил работами по составлению Свода законов Российской империи, – …
Народное собрание в Древней Руси – …
Отряды, которые в период Великой Отечественной войны были обязаны расстреливать в случае паники и беспорядочного отхода паникеров и трусов, назывались … отрядами
Система совнархозов, созданная в 1957 г., опиралась на … принцип
Открытость, доступность информации для всеобщего ознакомления, обсуждения и контроля за деятельностью учреждений и должностных лиц – это …
Военная реформа вводила …
Составление Полного собрания законов Российской империи основано на … принципе
… школа главную роль в историческом процессе отводила государству
Русская Правда предусматривала такие виды наказаний, как …
Высшим церковным органом Русской православной церкви в XVI в. был …
По Конституции СССР 1936 года Верховный Совет СССР включал в себя …
К началу 1930-х гг. в СССР сложился … режим
Указом Президиума Верховного Совета СССР 1944 г. …
На выборах в Государственную Думу 2016 г. большинство мест получила …
Вопрос
Согласно ст. 175 Артикула воинского, «Никакие блудницы при полках терпимы не будут, но если такие найдутся, то будут они, невзирая на особу, профосом раздеты и публично изгнаны». К какому виду относилось наказание, предусмотренное данной статьей? Объясните, на основании чего сделан данный вывод.
Потомственная дворянка 32-летняя Малькова, владеющая в своем уезде полным цензом по недвижимому имуществу, в 1907 г. прибыла на съезд уездных землевладельцев и попыталась выставить свою кандидатуру, желая попасть в число выборщиков в Губернское избирательное собрание, а впоследствии – быть избранной депутатом Государственной думы. Но Мальковой было отказано не только в выдвижении ее кандидатуры, но и в участии в выборах. Объясните, по какой причине Малькову не допустили до выборов. Может ли Малькова кому-либо передать свой ценз для участия в выборах?
Гусев похитил у Морозова лошадь. После этого Гусев предложил своему другу Петрову купить эту лошадь за небольшую цену. О том, что лошадь краденая, Петров знал. Через неделю Петров был задержан полицией. На допросе он сразу сообщил, что лошадь является краденой и была приобретена у Петрова, и даже указал адрес, где проживал Гусев. Благодаря сведениям, сообщенным Петровым, Гусев был быстро задержан. Определите, имеются ли обстоятельства, смягчающие вину Петрова?
Согласно ст. 7 Псковской судной грамоты «Вора, совершившего кражу в Крому, конокрада, изменника и поджигателя лишать жизни», а согласно Ст. 96 «Если где-нибудь произойдет убийство и убийца будет уличен, то с убийцы взыскивается в пользу князя рубль пени». Определите, какое деяние рассматривалось как более тяжкое, и объясните, почему.
Характеристики ответов (шпаргалок) к экзамену
Список файлов

МФПУ «Синергия» 














