ДЗ: История отечественной психологии: ключевые этапы и персоналии

История отечественной психологии: ключевые этапы и персоналии

Общая информация

Тип задания: комплексное исследование развития отечественной психологической науки в XX веке.

Содержание работы

Основные разделы:

• История развития отечественной психологии
• Анализ ключевых этапов становления психологической науки в СССР
• Изучение вклада выдающихся отечественных психологов
• Исследование основных научных направлений

Раскрытые аспекты

Теоретические основы:

• История развития психологической науки в СССР
• Основные научные школы и направления
• Вклад отдельных учёных в развитие психологии
• Методологические основы исследований

Уникальность материала

Отличительные черты:

• Комплексный подход к изучению истории психологии
• Детальный анализ ключевых этапов развития
• Систематизация вклада отдельных учёных

В домашнем задании рассматриваются следующие ключевые этапы развития отечественной психологии:

• Период 1917-1922 гг. — кризис Московского психологического общества, закрытие журнала «Вопросы философии и психологии»
• 1920-1930-е гг. — активное развитие:
  • Психотехники (И.Н. Шпильрейн, С.Г. Геллерштейн)
  • Педологии (А.Б. Залкинд, Л.С. Выготский)
• 1936 г. — запрет педологии и гонения на психотехнику
• 1941-1945 гг. — период Великой Отечественной войны, применение психологии в военных целях
• 1950 г. — Павловская сессия и новый идеологический прессинг
• 1960-1970-е гг. — возрождение психологии, открытие факультетов психологии

Основные научные деятели, о которых идет речь:

• Основатели психотехники:
  • И.Н. Шпильрейн
  • С.Г. Геллерштейн
• Представители педологии:
  • А.Б. Залкинд
  • Л.С. Выготский
  • П.П. Блонский
• Ученые военного периода:
  • М.В. Гамезо
  • П.И. Зинченко
  • А.Н. Леонтьев
  • С.Л. Рубинштейн
• Деятели послевоенного периода:
  • Б.М. Теплов
  • К.К. Платонов
  • Д.Н. Узнадзе
  • В.Н. Мясищев
  • Б.Г. Ананьев
• Разработчики ключевых направлений:
  • Л.С. Выготский (культурно-историческая теория)
  • С.Л. Рубинштейн (принцип единства сознания и деятельности)
  • А.Н. Леонтьев (теория деятельности)
  • Н.А. Бернштейн (физиология активности)
  • Б.Ф. Ломов (системный подход)