Главная » Учебные материалы » Информационные системы » Отчёты по практике » МТИ » 6 семестр » Сопровождение информационных систем в образовательной организации

ПМ.04: сопровождение информационных систем в организации

Отчёт по практике: Сопровождение информационных систем в образовательной организации
Новинка
Индивидуальное задание
по учебной практике
по профессиональному модулю ПМ.04 Сопровождение информационных систем обучающегося группы
№ п/пВиды работ
1Ознакомиться с форматом проведения практики, исходными данными и перечнем отчетных документов по практике.
2 Описать выбранную организацию и подразделение как объекта практики: миссия (цели и задачи) и профиль (специализация), этапы становления и развития организации, организационно-правовая форма и характер собственности, ассортимент продукции и (или) услуг, численность персонала, внешние и внутренние потребители продукции и услуг, масштабы деятельности, уровень специализации и диверсификации, основные технико-экономические показатели.
Описать основные принципы организации работы в организации.
Описать структуру и инфраструктуру организации, систему взаимоотношений между ее отдельными подразделениями, основные направления деятельности, отношения с партнерами.
Описать структуру предприятия, используя программу Visio.
Описать нормативную документацию предприятия, в том числе должностные инструкции инженерно-технических работников среднего звена в соответствии с подразделениями предприятия.
Привести перечень конфигураций средств вычислительной техники, архитектуру сети, перечень и назначение программных средств, установленных на ПК организации.
3 Описать уровень технического оснащения рабочих мест специалистов (наличие ПК, АРМ, локальной сети, электронной почты, Интернета, баз данных, сканеров, ксероксов, факсов и т.д.).
Ознакомиться с основными пакетами прикладных информационных программ, используемых в работе специалистов разных подразделений.
Определить состав оборудования и программных средств разработки информационной системы.
4 Построить архитектурную схему организации, описать стратегии развития бизнес-процессов организации.
Описать алгоритмы:
  • инсталляции, настройке и сопровождения информационной системы;
  • выполнения регламентов по обновлению, техническому сопровождению и восстановлению данных информационной системы;
  • разработки технического задания на сопровождение информационной системы в соответствии с предметной областью;
  • исправления ошибки в программном коде информационной системы в процессе эксплуатации;
  • разработки обучающей документации информационной системы;
  • выполнения оценки качества и надежности функционирования информационной системы на соответствие техническим требованиям;
  • разработки демонстрационной версии информационной системы
5 Описать:
  • выполнение регламентов по обновлению, техническому сопровождению и восстановлению данных информационной системы;
  • выполнение оценки качества и надежности функционирования информационной системы на соответствие техническим требованиям
Осуществить:
  • анализ разработки обучающей документации информационной системы;
  • анализ оценки качества и надежности функционирования информационной системы на соответствие техническим требованиям
  • анализ выполнения регламентов по обновлению, техническому сопровождению и восстановлению данных информационной системы
6 Оформить отчет по практике. Для достижения этой цели обобщить полученную информацию, сформулировать закрепленные и приобретенные знания, навыки и умения и представить это в соответствующей форме.
ОТЧЕТ
о прохождении учебной практики
по профессиональному модулю ПМ.04 Сопровождение информационных
Содержание:
  1. Организационный этап (инструктаж по проведению практики в учебной лаборатории)
  2. Подготовительный этап (изучение организационной структуры объекта практики и особенностей деятельности выбранного банковского учреждения)
  3. Исследовательский этап (сбор информации об объекте практики и анализ содержания источников информации по практике)
  4. Проектный этап (экспериментально-практическая работа)
  5. Аналитический этап (обработка и анализ полученной информации об объекте практики, предложения и рекомендации)
  6. Отчетный этап (заполненные формы отчетности, документы, схемы, графики и прочее)
1. ВВЕДЕНИЕ
Учебная практика по профессиональному модулю ПМ.04 «Сопровождение информационных систем» направлена на формирование у обучающегося практических навыков работы с современными информационными системами, их инфраструктурой и обеспечивающими технологиями.
Цель практики - закрепить теоретические знания и приобрести практический опыт в области сопровождения, эксплуатации, анализа и документирования информационных систем, а также развития профессиональных компетенций, необходимых специалисту в сфере информационных технологий.
Для достижения поставленной цели в рамках практики решаются следующие задачи:
  • изучить порядок проведения практики, требования к отчетной документации и структуре итогового отчёта;
  • ознакомиться с деятельностью организации — базы практики, её структурой, миссией, направлениями работы и характеристиками подразделений;
  • изучить техническое и программное обеспечение, используемое специалистами организации;
  • ознакомиться с принципами организации труда и нормативной документацией, регламентирующей работу инженерно-технического персонала;
  • исследовать архитектуру информационной системы, бизнес-процессы и стратегию развития ИС;
  • описать алгоритмы установки, настройки, сопровождения, обновления и восстановления данных ИС;
  • изучить методы разработки технической и обучающей документации;
  • выполнить анализ качества функционирования ИС и соблюдения регламентов обслуживания;
  • обобщить результаты практики и сформировать выводы о приобретённых знаниях и навыках.
Основанием для прохождения учебной практики является учебный план подготовки обучающегося по специальности, включающий профессиональный модуль ПМ.04 «Сопровождение информационных систем», а также утверждённое индивидуальное задание по учебной практике, выданное образовательной организацией — ОАНО ВО «Московский технологический институт».
Практика проводится в соответствии с рабочей программой профессионального модуля, требованиями ФГОС, внутренними нормативными документами учебного заведения и положением о проведении практики.
Исходными данными для выполнения практики является индивидуальное задание, включающее перечень видов работ, необходимых для освоения компетенций профессионального модуля ПМ.04 .
В ходе практики необходимо:
  • изучить организацию — базу практики и её структурные подразделения;
  • описать техническую и программную инфраструктуру предприятия;
  • исследовать основную нормативную документацию;
  • составить схемы архитектуры организации и информационной системы;
  • описать алгоритмы сопровождения ИС, обновления, восстановления данных, устранения ошибок и разработки документации;
  • выполнить анализ качества функционирования ИС и соблюдения регламентов;
  • оформить итоговый отчёт.
Отчетная документация включает:
  • заполненное индивидуальное задание;
  • дневник практики (при необходимости);
  • итоговый отчёт с полным описанием выполненных работ;
  • схемы, рисунки, таблицы и приложения.
7. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В ходе учебной практики по профессиональному модулю ПМ.04 «Сопровождение информационных систем» были выполнены все предусмотренные индивидуальным заданием виды работ. Практика позволила получить комплексное представление о работе организации, внутренней ИТ-инфраструктуре, принципах функционирования информационной системы и процедурах её сопровождения.
В результате практики были:
  • изучены структура, миссия, цели и направления деятельности организации;
  • проанализировано техническое и программное обеспечение, включающее серверы, рабочие станции, сети и программные продукты;
  • рассмотрены архитектура ИС и ключевые бизнес-процессы;
  • изучены алгоритмы инсталляции, настройки, сопровождения и восстановления ИС;
  • выполнен анализ качества, надежности и эффективности работы системы (см. Таблицу 10);
  • исследована обучающая документация, регламенты и нормативная база организации;
  • сформированы предложения по улучшению процессов сопровождения ИС и обновления документации.
В результате прохождения практики обучающийся сформировал профессиональные компетенции, необходимые специалисту в области сопровождения информационных систем. Основные знания и навыки представлены в Таблице 11.
Таблица 11
Приобретённые знания, навыки и умения
ОбластьОсвоенные знанияПриобретённые навыки и умения
Архитектура ИСПринципы построения клиент-серверных систем; организация БДАнализ архитектуры, чтение схем, участие в конфигурировании
Сопровождение ИСМетодики обновления, мониторинга, резервированияВыполнение обновлений, работа с логами, устранение ошибок
Техническая инфраструктураОсновы сетевой организации, структура серверного хозяйстваНастройка ПО, участие в диагностике сети
ДокументированиеСтруктура регламентов, должностных инструкций, обучающих материаловПодготовка инструкций, фиксирование изменений
Бизнес-процессыМодели процессов, их оптимизацияУчастие в анализе и составлении схем процессов
Информационная безопасностьОсновы защиты данныхПрименение правил ИБ, анализ уязвимостей
Дополнительно обучающийся развил следующие компетенции:
  • работа с корпоративными информационными системами;
  • анализ инцидентов и оценка стабильности ИС;
  • взаимодействие с различными подразделениями в процессе сопровождения ИС;
  • навыки самостоятельного поиска технических решений.
Учебная практика оказалась полезной и информативной, позволив глубоко изучить особенности работы информационной инфраструктуры и получить практический опыт, приближенный к профессиональной деятельности. На основании проведённых работ можно сделать следующие выводы:
  1. Информационная система организации имеет продуманную архитектуру, обеспечивающую стабильность и безопасность работы.
  2. Регламенты сопровождения, обновления и восстановления данных в целом выполняются качественно, но требуют усиления детализации отчётов и централизации документации.
  3. Уровень технического оснащения рабочих мест и серверной инфраструктуры соответствует требованиям современного образовательного учреждения.
  4. Бизнес-процессы организации имеют потенциал для дальнейшей автоматизации, особенно в области документооборота и внутренних коммуникаций.
  5. Практика способствовала формированию профессиональных компетенций в области сопровождения ИС, что подтверждается освоенными знаниями и навыками (см. Таблицу 11).
  6. Полученный опыт может быть использован при дальнейшем обучении и профессиональном развитии.
Список использованных источников
  1. Федеральный закон «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» от 27.07.2006 № 149-ФЗ.
  2. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ.
  3. Приказ Минобрнауки РФ «Об утверждении ФГОС СПО по специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование».
  4. ГОСТ 34.601-90. Автоматизированные системы. Стадии создания.
  5. ГОСТ 34.602-89. Техническое задание на создание автоматизированной системы.
  6. ГОСТ 19.105-78. Общие требования к текстовым документам.
  7. ГОСТ 7.32-2017. Отчёт о научно-исследовательской работе.
  8. Методические рекомендации по организации учебной и производственной практики. — МТИ, 2024.
  9. Рабочая программа профессионального модуля ПМ.04 «Сопровождение информационных систем». — МТИ, 2024.
  10. Документация информационной системы организации (регламенты, инструкции пользователей, внутренние положения).
  11. Документация по эксплуатации серверного оборудования и сетевой инфраструктуры организации.
  12. Microsoft. Windows Server Administration Documentation. — https://learn.microsoft.com
  13. PostgreSQL Global Development Group. PostgreSQL Documentation. — https://www.postgresql.org/docs/
  14. MySQL Documentation. — https://dev.mysql.com/doc/
  15. Docker Documentation. — https://docs.docker.com/
  16. Moodle Documentation. — https://docs.moodle.org/ (если в организации используется LMS)
  17. Zabbix Documentation. — https://www.zabbix.com/documentation
  18. 1С:Документооборот. Официальная документация. — https://its.1c.ru/ (если используется 1С)
  19. Комов И. Г., Макаров П. В. Информационные системы и технологии: учебное пособие. — М.: Форум, 2021.
  20. Григорьев В. В., Поляков В. П. Администрирование корпоративных информационных систем: учебник. — М.: Академия, 2020.
  21. Климов С. А. Системное и сетевое администрирование: практическое руководство. — СПб.: Питер, 2022.
Показать/скрыть дополнительное описание

Материал посвящен учебной практике по ПМ.04 «Сопровождение информационных систем» на базе образовательной организации. Внутри есть описание структуры учреждения, локальной сети, программного обеспечения, регламентов обновления, резервного копирования и восстановления данных. Отдельно приведены алгоритмы инсталляции, устранения ошибок, подготовки обучающей документации и оценки надежности ИС. Подойдет студентам IT-специальностей, которым нужен готовый отчет по практике с практической частью и выводами..

Характеристики отчёта по практике

Учебное заведение
Семестр
Просмотров
0
Размер
736,29 Kb

Список файлов

ОТЧЕТ .docx
Индивидуальное задание.docx
Обратите внимание, что данная работа уже сдавалась в МТИ, а также её могли покупать другие студенты, поэтому её уникальность может быть нулевой. Для получения уникальной работы воспользуйтесь услугами.

🎓 Никольский - Помощь студентам 📚 Любые виды работ: тесты, сессии под ключ, практики, курсовые и дипломные с гарантией результата ✅ Все услуги под ключ ✅ Знаем все тонкости именно вашего ВУЗа ✅ Сдадим или вернем деньги

Комментарии

Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
Поделитесь ссылкой:
Цена: 720 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Остались вопросы или нужна помощь с учёбой? Пиши 👇
Рейтинг автора
5 из 5
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы

Подобрали для Вас услуги

-30%
-30%
-30%
Вы можете использовать отчёт для примера, а также можете ссылаться на неё в своей работе. Авторство принадлежит автору работы, поэтому запрещено копировать текст из этой работы для любой публикации, в том числе в свой отчёт в учебном заведении, без правильно оформленной ссылки. Читайте как правильно публиковать ссылки в своей работе.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7199
Авторов
на СтудИзбе
249
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее