Услуга: Учебная (ознакомительная) практика - Информационные системы и технологии - Веб-разработка за Аспирантура и докторантура

№ п/пВиды работ 1.Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов. 2.Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам учебной (ознакомительная практика) практики. (вид практики, тип практики) 2.1.Кейс-задача № 1 Приведите и опишите подробный анализ по следующим вопросам: ➔Рассмотрите и опишите какие языки программирования необходимо знать для работы в сфере веб-разработки? ➔Какие принципы и паттерны программирования широко используются при создании веб-приложений? 2.2.Кейс-задача № 2 Стилистическое преобразование чисел: ➔Напишите программу, которая запрашивает у пользователя последовательно день его рождения, месяц и год; ➔Напишите функцию, которая определяет какому дню недели соответствует эта дата? ➔Напишите функцию, которая определяет - високосный это был год, или нет? ➔Напишите функцию, которая определяет сколько сейчас лет пользователю; ➔Реализуйте вывод в консоль даты рождения пользователя в формате дд мм гггг, где цифры прорисованы звёздочками (*), как на электронном табло.

Ответом на задание будет ссылка на репозиторий GitHub, где хранится Ваша программа. 2.3.Кейс-задача № 3 Создайте простой слайдер изображений. ➔Создайте интерфейс с помощью HTML и CSS, состоящий из области отображения изображений и кнопок "вперед" и "назад"; ➔Стилизуйте интерфейс, чтобы он был привлекательным: добавьте рамки, тени, выберите подходящие цвета и шрифты; ➔Реализуйте функционал смены изображений с помощью ванильного jаvascript и слушателей событий. При нажатии на кнопку "вперед" должно отображаться следующее изображение, при нажатии на кнопку "назад" - предыдущее; ➔Добавьте функционал, который будет обеспечивать зацикливание слайдера, то есть после последнего изображения снова отображается первое, а перед первым - последнее; ➔Дополните интерфейс возможностью отображения текущего номера изображения (например, "Изображение 1 из 5") для удобства пользователя.

Ответом на задание будет ссылка на репозиторий GitHub, где хранится Ваша программа. 2.4.Кейс-задача № 4 Проведите анализ выполненной кейс-задачи №3, по следующим критериям: ➔Определение требований: В этом шаге мы определяем основные требования к слайдеру изображений. Например, какие типы изображений он должен поддерживать, сколько изображений должно быть отображено одновременно, должна ли быть возможность прокрутки влево и вправо, должны ли быть кнопки навигации и т.д. ➔Анализ существующих решений: На этом этапе мы исследуем уже существующие решения для создания слайдеров изображений. Мы можем рассмотреть различные библиотеки и фреймворки, такие как jQuery Slider, Swiper, Owl Carousel и другие.

Это поможет нам понять, какие функции и возможности доступны в этих инструментах, и какие из них лучше всего подходят для наших требований. ➔Выбор инструмента: После анализа существующих решений мы выбираем наиболее подходящий инструмент для нашей задачи. Мы учитываем такие факторы, как функциональность, удобство использования, поддержка сообщества, документация и лицензирование. ➔Разработка прототипа: На этом этапе мы создаем прототип слайдера изображений, используя выбранный инструмент. Мы тестируем его на различных устройствах и браузерах, чтобы убедиться, что он работает корректно и соответствует нашим требованиям. ➔Тестирование и отладка: После разработки прототипа мы проводим тестирование, чтобы выявить и исправить любые ошибки или проблемы.

Мы также проверяем совместимость с различными версиями браузеров и устройствами. ➔Документация и обучение: После того, как слайдер готов, мы документируем процесс его создания, чтобы другие члены команды могли легко его использовать и поддерживать. Мы также проводим обучение для команды, чтобы они могли эффективно использовать новый инструмент. ➔Мониторинг и поддержка: После внедрения слайдера мы продолжаем мониторить его работу и собирать обратную связь от пользователей. Мы также регулярно обновляем его, чтобы он оставался совместимым с новыми версиями браузеров и устройствами. Этот план может быть адаптирован в зависимости от конкретных задач и требований.

2.5.Кейс-задача № 5 На основе проведенного анализа в кейс-задаче №4 предложите способы решения выявленных проблем в ходе выполнения кейс-задачи №3. 3.Систематизация собранного нормативного и фактического материала. 4.Оформление отчета о прохождении практики. 5.Защита отчета по практике..